第四章 陰雲重重
在用普通物品繪製符籙的時候也有很大的缺點，便是繪製出的符籙威力很低，符籙的威力也完全依靠制符者的修為，在制符時灌注的法力越深厚，符籙的威力便越強。
這也就是傳說中有很多大能修士一花一葉皆可為劍的原因，只要施法者的實力足夠強大，對法力的控制足夠精妙，很弱的載體也可以發揮出強大的威力。仟韆仦哾
所以王啟明現在也可以用尋常的黃草紙、墨水、狼毫筆繪製符籙，但是需要他在繪製的時候向符籙之中灌注一定的靈法力，不然繪製出來的符籙只能說是徒具其形。
中午放學后，吃完午飯的王啟明走到教學樓拐角處的小賣部，買了黃草紙、墨水、狼毫筆制符三件套，然後便匆匆回到了教室。
王啟明就讀的私立初中是有午自習的，中午十一點半放學吃完午飯後，十二點四十到一點四十那一個小時便是午自習時間。
大部分學生都會在午自習的時候選擇完成上午老師佈置的作業，有的則是會選擇睡午覺，或者聊天，甚至吃零食的也有。
坐在靠窗位置的王啟明興奮地搓了搓手，一切都已經準備妥當，他便開始嘗試畫符。
這符籙是通過符文溝通物品與某種強大而神秘力量的一種橋樑，也是修仙界中修士用來對敵的制勝法寶，所以不是隨便亂畫就能成功的。
按照《五行道法》中符籙篇的記載，想要畫出真正的符籙，必須配合相應的畫法。
並且符籙篇中明確指出，修士畫符時需將天地靈氣或者自身的法力在繪製的過程中引入符內。而且畫符需要一氣呵成，繪製過程中法力不能有絲毫的停滯。
如此這般，一張具有威力的符籙才算完成。
一切都已準備妥當，王啟明用狼毫筆沾了少許墨水，便握着狼毫筆開始練習。
一開始他的手法很是生疏，而且總是出錯，還把自己搞得筋疲力盡。於是王啟明便決定不輸出法力，只是單純的練習畫法。
在可以很熟練的連筆繪製出來符籙的全部符文之後，王啟明便嘗試通過狼毫筆藉著符墨輸出法力到符紙上。在經歷了一個中午的嘗試后，隨着他的手法越來越熟練，最後終於是畫出了一張完整的一階火球符。
符籙一經畫成，黃色的符紙表面，在王啟明的靈眼仔細端詳之下，猶如蒙上了一層微弱的光彩。
“總算是成了！”
畫完一張火球符后，王啟明便忍不住想要試試，幸好他意識到現在還在教室裏面。
火球符，顧名思義，激發后可散發符籙中蘊含的法力，同時聚攏附近空氣中的火元素，從而形成一個火球繼而攻擊目標。
當然以王啟明現在的實力，還無法繪製出真正的一階符籙。現在他手中的符籙，頂多擁有出玉簡中所記載一階火球符十分之一的威力，只能勉強算是一張一階入門級的符籙罷了。
王啟明欣喜的看着手中的一階火球符，他打算今晚就在宿舍樓頂試試這張火球符的威力。
畫符成功後手舞足蹈的王啟明，很快被旁邊的小胖子金元寶發現了。在看到了王啟明是在鬼畫符之後，小胖子金元寶只是瞟了幾眼，然後趴在桌子上面繼續偷偷吃零食了。
畢竟這個年齡段的學生，基本都看過諸如林正英主演《殭屍家族》之類的恐怖片，偶爾也會學着電影裏面的英叔畫符。
好險！差點被那小胖子給發現了！
其實是王啟明多慮了，小胖子金元寶哪裏知道他這畫的是修仙者才能繪製的符籙啊。
……
上了一天的課，在晚自習放學之後，王啟明走出教學樓門口，不經意間回頭看了一眼，這一回頭，卻是發現了恐怖的景象。
王啟明教室所在的那棟教主學樓，給他一種非常陰森的感覺，當然這不是讓他感到恐怖的原因。
最主要的原因是此刻的教學樓彷彿籠罩在了一團陰雲之下，這反常的一幕讓王啟明的內心有些恐慌，但是他發現其他的同學都對那陰雲視而不見。
王啟明有一種強烈的預感，這籠罩教學樓的陰雲之中必定有什麼名堂，否則絕不會出現這麼反常的現象。
晚自習結束后，剛剛回到宿舍，王啟明就聽到小胖子金元寶壓着聲音說道：“聽說咱們學校今天晚自習又有一個跳樓的，是一個初二的，不知道是不是真的。”
一聽到這事，王啟明和其他室友頓時便來興趣了，紛紛豎起耳朵聽了起來。
小胖子金元寶環顧了一周，發現全部室友都在聽，於是壓低了聲音悄悄說道。
“我跟你們說，咱學校這也不是第一個了，據說咱學校之前是一片亂葬崗，是不是真的我就不知道了。不過最近三年，加上今天聽到的這個，已經是第五個跳樓的了。”
一旁端着泡麵的小野一聽愣住了，好奇的問道：“五個跳樓的，為啥啊？咋這麼想不開，是不是被班主任打的？”
要知道現在是在二零一四年，而且還是在私立初中，成績不好被班主任教訓太正常不過了。
被打和被批評的學生，表現好一點的只是默不作聲，也有一些揚言中考之後報復回來；自尊心強點的好好學生，則是淚流滿面痛哭流涕以示懺悔。
也有一些學生被當眾批評之後，將情緒壓抑在心中，最後做出休學在家以抗拒上學，更有甚者做出跳樓自殺的舉動。
王啟明自然也是被老師教訓過，之前剛剛進入初中的他，憑藉著小有的聰明，數學成績還算不錯，後來因為上課不認真聽講，數學成績便一落千丈。
有一次月考之後，他被數學老師喊道辦公室一頓批評，不過事後卻沒有特別大的長進。直到有一次上數學課和同桌說話被抓到，課下被數學老師叫到辦公室一頓猛抽。
當時他休學的心都有了，不過在過了幾天之後，又恢復如常了。想到自己被數學老師暴揍的場景，王啟明心中還有一些不愉快。
回過神來，他繼續豎起耳朵聽小胖子金元寶說有關學校的傳聞。