第四章新同學
楊羽看着書就到了學校門口，當下將課本合上拿在手中，便要往裏面走去，卻見剛才見到的那輛豪華奔馳s600就停在學校大門右邊，車牌號碼是五個八。車已經很牛了，這車牌號碼更牛。
楊羽並不知道這些，只知道那車牌號碼很好，便沒多留意，和往常一樣走進校園大門，沿着階梯，爬上操場，跟着穿過操場進了教學樓。
一中這幾年一直在快速發展，操場和教學樓都是新建的，高三（3）班的教室在四樓上，光線充足，非常明亮。
楊羽走進教室時，班裏的同學已經到得七七八八，有的圍在一起說話，有的在奮筆疾書，趕上星期末老師佈置下來的作業，有的萎靡不振，在打盹，似乎昨夜沒睡好。
他徑直走到自己的座位坐下，隨即從書包里拿出語文課本看了起來。
今天早上第一節課是語文課，任課教師正是高三（3）班的班主任李同。這個李同同時也是市一中的教務處主任，一中的王牌語文教師，擁有正高級教師職稱，在j市也是響噹噹的教師之一，不過因為其平常比較嚴厲，三（3）班的學生都十分怕他。
在國內中學教師職稱分為五個等級，即正高級、高級、一級、二級、三級，最高為正高級，最低為三級。
李同雖然嚴厲，但也有例外，因為楊羽是三（3）班少有幾個有可能考取國內一流大學的重點苗子之一，所以對楊羽非常照顧，即便是楊羽個子較高，也一樣被安排在了第一排窗戶邊的位置。
“叮鈴鈴！”
上課鈴聲響起，三（3）班的學生迅速回歸自己座位，並安靜下來，李同隨即拿着教案走進教室來，班長林曉慧站起來，大聲道：“起立！”
楊羽及全班同學當即起立，鞠躬道：“老師好。”
李同點了點頭，說道：“同學們好。”隨即開始講起了課。
這節課講的是李白的詩蜀道難，李同先是轉身以粉筆在後面黑板上刷刷刷地寫下三個大字“蜀道難”，隨即點了幾個學生起來背誦。
這首詩雖然只有兩百九十四字，但比較拗口，有一個學生背錯了，被他罰抄五十遍。
隨後李同便為學生們解析起這首詩來，楊羽認真做着筆記，不知不覺半節課的時間便過去了。
“篤篤篤！”
幾聲敲門聲響起，李同皺了皺眉頭，隨即走過去打開教室門，待見到教室外面的人時，立馬換上了一副笑容，笑呵呵地和門外的人交談。
楊羽坐在第一排，正好可以看到門外的情形，門外一共站了三個人，一個是校長，一個是一名四十歲左右的男子，這男子腳蹬一雙嶄新發亮的皮鞋，西裝革履，頭髮整整齊齊，一看便知是商業人士。剩下一個則是一個十**歲的女生，身上穿着一套老土到了極致的一中校服，儘管如此，楊羽依然覺得她很好看。
只見四人在外面說了一會兒話，李同隨即向校長和那中年男子打了聲招呼，隨即領着那個女生走進來。
楊羽看到這一幕，心下猜測，莫非外面這個女生就是乘坐先前那輛轎車來的？
李同領着那個女生走上講台，大聲說道：“今天咱們班上來了一位新同學，大家鼓掌歡迎。”
“啪啪啪！”
全班的學生都鼓起了手掌，當下便有學生竊竊私語：“她是不是乘坐學校外面那輛轎車進來的？”“她是誰？”“長得不錯，要是能追到她的話可發了。”“五個八的車牌號碼啊，嘖嘖，只怕光是車牌號就要幾百萬了。”
李同乾咳了一聲，全班的學生迅速安靜下來，李同隨即說道：“下面有請新同學自我介紹一下。”說完退到邊上，讓那女生說話。
那女生看上去有些內向，其實比較大方，走上前說道：“大家好，我叫周雨婕，以後請大家多多照顧。”說完向全班同學不卑不亢地鞠了一躬。
李同隨即指着右邊第二排的一個空位，說道：“周雨婕，你坐那兒。”
周雨婕當即走到那個位置坐下，李同又繼續講課。
“叮鈴鈴！”
學校的電鈴又響了，李同才一走出教室，班上比較好動點的幾個男生便齊齊涌到周雨婕身邊套近乎，班上最跳的鄧浩搶在最先，說道：“新同學你好，我叫鄧浩，能跟你做朋友嗎？”
周雨婕嫣然一笑，說道：“鄧同學你好。”
“我叫張揚。”
“我叫王宇。”
一幫男生爭先恐後地圍在周雨婕身邊坐自我介紹，周雨婕一一向他們點頭示意，既不冷淡，也不親熱。
楊羽看到這一幕暗暗搖頭，像周雨婕這樣的天之驕女，眼光一定高得很，怎麼會看上你們這些人？
這一早上共要上四節課，接下來的三節課分別是英語、歷史、數學，給楊羽們上數學的老師是楊羽高一班主任張聞天，也是市一中的副校長，理科班的班主任。
以前張聞天和李同一樣對楊羽非常好，但高二分科的時候，張聞天單獨找楊羽談過，想勸楊羽讀理科，最後被楊羽拒絕了。
在市一中里，高三年級的各個班主任之間也不是那麼和諧，因為班裏學生高考時重點大學錄取率不但關繫着每個班主任所能獲得的獎金，更關繫着各班主任在學校里的話語權，以及職位的升遷，張聞天因此對楊羽有些成見，每每在課上出些難題刁難楊羽，但都被楊羽化解過去。
今天的數學課上，張聞天照例講了一會兒課，在黑板上寫了一道函數題，隨即詢問全班學生道：“這道題有哪位同學會解，請舉手。”
張聞天出的這道題目是一道函數題，其實根本不是按高考的難度出的，而是按國際數學奧林匹克比賽的難度設計的，以他估計，全班只怕沒人能解答出來，正好可以點名讓楊羽上來出醜。
果不其然，全班的學生你看看我，我看看你，均沒有舉手。
張聞天見狀心下一笑，便要開口點名讓楊羽上來解題。
就在這時，一隻如白玉一般的纖纖小手舉了起來。
張聞天見是新來的周雨婕，知道她的來歷，略感詫異，隨即點頭笑道：“周同學請上來。”
周雨婕走上講台，拿起講桌上的粉筆便解起題來，她起先解題時非常快，片刻間便將這道函數體解了一半，但跟着就遲疑起來，拿着粉筆半天也寫不下去，又看了一會兒，實在解不來，便回頭對張聞天道：“張老師，我解不下去了。”
張聞天微笑道：“你能解到這兒已經很不錯了，下去吧。”隨即看向全班學生，大聲問道：“還有會的么？”
楊羽本來也解不了這道題，不過周雨婕上去解了一半，給了他啟發，已經瞭然於胸，又知不論自己舉不舉手，這位老班主任定會點自己的名，便沒有舉手。
張聞天又問了一遍，見無人答應，便看向楊羽，說道：“楊羽，你上來給大家解解這道題。”也不問楊羽是否會。
楊羽也不忸怩，走上講台，拿起粉筆盒裏的粉筆，刷刷刷地解了起來，不過片刻間，便將這道將全班人都難住的函數題解了出來，隨即將粉筆丟到粉筆盒裏，拍了拍手，從容自若地走下講台回了座位。
張聞天目瞪口呆，這道題可是按國際數學奧林匹克比賽難度設計的，他竟然解了出來？
與此同時，全班的學生也是崇拜無比地看向楊羽，周雨婕低聲問同桌的同學林曉惠道：“班長，那位同學是誰啊？”林曉惠低聲道：“他啊，他就是我們三（3）班的學習委員，我們班最有希望考上首都大學的就是他了。”周雨婕哦了一聲，又看了楊羽一眼。
之後的幾天，楊羽再沒見到張波等一群人，漸漸放下了戒心，直到星晴五這天。
楊羽早上五點過就起了床，隨便煮了碗麵條吃了，便拿着一本地理課本，一邊看書去學校上課。
早晨的空氣格外清新，楊羽走上階梯到了旗台邊沿時，適逢東邊旭日躍出天際，視野驟然明亮，只給人一種眼前豁然開朗的感覺，心情也順暢了不少。
“新的一天開始了，我要好好讀書，爭取將來出人頭地！”
楊羽暗暗對自己說。
不一會兒，楊羽就走到教室門口，只見王宇、鄧浩等人站在門口的欄杆邊說話，幾人的對話傳了過來。王宇說：“浩哥，聽說飛哥把乾隆山莊看場子的權利拿過來了，會不會交給我們管啊？”鄧浩說道：“飛哥還沒說話，我也不好多問，過幾天自然就知道了。”
楊羽知道鄧浩是三（3）班最跳的學生，和社會上的人多有來往，他說的飛哥多半就是指任廣飛了，也沒在意，便要走過去，忽聽王宇嘆了一口氣，道：“要是能拿到乾隆山莊看場子的權利就好了，一個月可以得上千的零花錢呢，最近窮死了，抽煙都只敢抽五塊了。”
聽到這裏，忍不住心中一動，看場子能賺錢？一個月還有上千元？
他以前一直以為學生中的混混沒資格看場子，只是平時耍耍威風而已。
又聽鄧浩說道：“哎！我也想啊，可是大家都知道，飛哥手下不少人，要交給誰還真不一定。”
楊羽聽鄧浩這麼說，便沒有心思再聽下去，加快腳步就要往裏面走去，忽聽鄧浩叫道：“楊羽，楊羽，過來！”心中一緊，自己和鄧浩他們向來不怎麼說話，鄧浩叫自己幹什麼？莫非鄧浩他們和張波有關聯？
全市的學生混混互相認識，勾結起來打架早已不是什麼新聞，楊羽也早有耳聞。
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