一十二

8、知識迷宮因材施教

毫柯·芬：“我們的的教有是卓越的，全社會普及了高等教育。巴吉特爾星人生下來就

由社會養育，四歲時就進入學府學習。我們學府的房舍是寬大的，四周是花園，這裏沒有小學、中學、大學之分，未成年人要在這裏學習和生活八年。他們在學府學習自然科學、哲學和天體宇宙學，整個學習沒有考試，因為他們的智慧是超越的，接受的知識能力強，等他們結束學習時老師將他們領進一個花園。花圓是一座知識的迷宮，迷宮各處都安裝者各種各樣的測試電腦，學生進入迷宮后，電腦便自動開始工作。如學習者掌握了規定的科學知識就會自己走出迷宮，走出知識迷宮的人就說明他完成了學業。如果學習者的知識缺欠電腦會自動發出指令信息阻止學習者走出迷宮。大部分的學習者都能輕鬆地走出迷宮，走不出迷宮的學習者要到醫院檢查大腦是否有病，如果沒病要繼續補課，直到走出迷宮為止。我們認為：考

試增加了學習者的負擔，對學生的心理影響最大，干擾了思維和智慧的提高，不利於智能的開發。我們採取了秘密的測試方法掌握學生獲取知識的情況，再根據測試情況進行指導，提高了教育的針對性，做到了有的放矢，因材施教：同時學生沒有額外的負擔，精神得到解脫，身心得到放鬆。

毫柯·芬：“接受知識的活動是思維的特殊活動，自我駕馭知識的能力是檢驗這種特殊

活動的最有效的方法。知識的傳授不應是灌輸，灌輸式的教育體現不出因人施教的教有宗旨實際上每個人都有自己的獨立思維方式，如果不是這樣，學習者的學習結果都應該是一樣從生里角度講，人的大腦差異是相當微小的，它不可能造成懸殊的思維結果，但事實上不同人的大腦思維差異是很大的。這個差異就是個體的遺傳因素、環境因素、個人素質所形成的的獨特思維方式沒能最大限度地發揮出來。所以要因材施教，使不同人的大腦的思維盡最大限度地開發出來，更注重對知識的發揮和運用程度，也就沒有必要用統一標準的考試來衡量他們對掌握知識程度。”

9、太空運動

毫柯·芬：“我們星體在高等教育中，也有許多運動課程，讓學生通過運動來增強體質，

其中有類似於球類和跑跳項目，但在校園中從不召開運動會。然而，在巴吉特爾星社會對運動十分重視，經常舉辦多種形式的運動會，有些運動會從地面發展到空間。隨若科學技術的發展，巴吉特爾星人可以自由在外層空間活動了，單身漢們以冒險尋求刺激為樂，經常在空間舉辦運動比賽。我們有一項運動叫沖氣層，運動員乘坐一種叫光箭的工具，在五秒內衝出大氣層，然後穿上沖氣板在大氣層上飛行，在一定的距離內看誰的時間短為勝者。這項運動好像你們地球上的衝浪運動，它吸引了億萬觀眾。儘管巴吉特爾星人的眼睛功能很強，但也不能看見大氣層外面的事物，他們只能通過電視轉播觀看比賽實況。正是由於我們的社會是發達而完美的大同社會，所以巴吉特爾星人不知道失業和飢俄，不知道什麼是戰爭，沒有恐懼，更沒有社會醜惡現象，所以我們閑暇時間裏，積极參与各種運動項目的比賽來尋求次激

和快樂。”

四、天哥星

1997年9月8日至1997年9月10日接收

尤拉普，天哥星外交發言人

前言

(我與天哥星接通信息)：

1997年的9月8日，

當我用來接通宇宙信息的歌聲剛剛落音：來自天哥星一陣急促的宇宙語呼喊若：“溝跟大，苦拉拉，溝跟大，苦拉拉…”

我沒有立即回答。

來自天哥星急促的呼喚聲繼續：“溝跟大，苦拉拉，溝跟大，苦拉拉…”，不停呼喚，大

約五遍過後，我才回話說：“我是太陽系行星地球。”

接着是一套較長的外星語，然後，那位外星人自譯說：“地球人，我們很熟悉你們的星

球，我們是銀河系中的天哥星，我們同屬銀河系，是朋友。”

我：“天哥星朋友，認識你非常高興，請問天哥星朋友，您的大名？”天哥星人：“我叫

尤拉普，天哥星外交發言人，我的學位很高，稱我超博士吧。”

我：“尤拉普超博士，我們是朋友啦，希望博士先生能為我提供天哥星的一些情況，好

嗎？

尤拉普：“可以，可以”。

於是我與尤拉普開始交談，1997年9月8日大約交談有六十分鐘，我耐心地做着筆錄。

1、眾月爭輝

尤拉普：“我們天哥星在銀河系中是一顆有高智能生命的星體。天哥星距離地球7.5萬

光年，體積與太陽接近，我們星體被一層大氣層包圍，大氣層中有微薄的氧氣。星體上大陸連片，陸地上山嶺起伏，被植被覆蓋。海洋佔十分之六，海水浪高波大，潮汐時起時落，連綿不斷。我們天哥星人稱海水是瘋狂的水獸。”

尤拉普：“天哥星是自轉的星體，天哥星是沿着兩顆大光熱星成8字形的軌道運轉，有

五顆衛星圍繞若天哥星運行。當天哥星運行到一個恆星一側的極點時，白晝和黑夜交替出現。

白晝和黑夜均等，一半球是白天，另一半球是黑夜。當越過極點運行到另一側時，變成晝長夜短。當運行到8字軌道交叉點時，星體同時受到兩顆光熱星的輻射，全球進入白晝階段，這是天哥星的盛夏，天氣最熱。天哥星進入另一個恆星軌道時，也是晝長夜短。運行到另顆恆星的極點時，又出現白晝黑夜均等，這時是天哥星的冬季。由於天哥星沿着8字形軌道運行，加之自身有五顆衛星，形成了晝夜變化的多樣性和氣溫變化的差異性，既有降雨也有降雪。當夜幕降臨時，星空中的星星閃爍着五彩繽紛的光芒，那時的月亮層出不窮，交替生輝。”

2、天哥星人體的自然特徵

就登上了圍繞我們星體運轉的五顆衛星。這些衛星上有陸地、有礦藏和植物，很適合我們生存。於是我們在衛星上建築了許多考察站和生活基地，並逐步建設城鎮，蓋起了高樓大廈所以，我們將衛星稱為太空島。其中在一顆衛星上有光熱泉，泉池在秀麗而幽雅的山間。泉水很熱，泉水的溫度，一是米自於溫泉：二是得到光熱星的熱量，使泉水升溫。泉水中不但含有大量的稀有和礦物質可以治療疾病，而且在泉水浸泡一段時間，人的膚色可以變淡。天哥星的女人不喜歡自己深色的皮膚，乘着飛船來到這裏洗浴。現在這五顆衛星上都有天哥星的移民居住，並在這裏生育聰明的後代。

尤拉普：“可以說，我們天哥星的航天事業很發達，出入銀河系往返自如。不久前天哥

星的飛船駛入了太陽系，對太陽系的大小星體進行了反覆考察。在離地球一百萬公里的空間，我們的飛船對地球進行了觀察，看到了埃及古老的金字塔、中國的萬里長城和北極的冰雪：數目眾多的大小河流：喜馬拉雅山上的雪山冰峰；熱帶雨林、沙漠和風景等。我們的飛船沒有登上地球是因為地球的磁場強，大氣中的氧分子含量多。我們看見地球的斷層裂紋都是在一萬年前外來形體的撞擊所致，險些將地球撞擊成一分為二，導致經常發生地震等災難，我們為這個閃着蘭光傷痕纍纍的星球嘆息。我們天哥星人記載了許多考察地球的記錄，在記錄中寫道：‘凡有陸地的地方就有地球人生存，哪裏佈滿了高樓、房舍、工廠和田地。為什麼地球有這麼多人口呢？他們是由兩姓組成的家庭，男女間的姓玉那麼頻繁，沒有節制，無論

在什麼地方、什麼時間都有姓行為，這是他們人口增多的根源…，他們還經常發生戰

爭…。’我們的飛船不時地向本星發回信息報告：‘地球人在近一個世紀中，瘋狂地、拚命

掠奪式地開發能源，到處都有挖煤的和礦井、採油的井架、開採礦石·。能源消耗給他們帶來的是大氣污染，最終導致自身的毀滅。他們為什麼不利用太陽能呢？讓太陽能白白地跑掉，實在可惜，我們為地球人遺憾！”