第1章: 傳令，鑿山！
蒼白色的天空中，飄過幾朵方形的雲。
孫濤朦朦朧朧地從夢中醒來，打量四周，猛地將睡意一掃而空。
周圍怎麼變成了由方塊組成的世界？
翠綠的草皮，浸透着泥土的芬芳，地上的花朵由像素組成，卻顯得格外嬌艷。
這可不是做夢！
孫濤還記得自己原本在學校午休，教室里還有三十多個同學一起自習。
當時間來到下午一點半左右，孫濤就睡著了，再睜開眼，就成了眼前的這副模樣。
孫濤發現自己可以打開一個類似狀態欄的東西，裏面是空空如也的儲物欄，滿值的生命值和飽食度。
以及.......兩個技能？
孫濤有點茫然了，這個世界明顯是Minecraft的世界，為什麼自己會有“技能”呢？
兩個技能，分別是“激昂”和“制衡”。
激昂:經驗每提高一級，全屬性＋1%
制衡:開啟獨一無二的“等價交換”模組
兩個技能的下面還有幾個方框，似乎是還沒有達到解鎖的條件。
孫濤試着使用制衡技能，發現彈出來了一個遊戲中“等價交換”模組的菜單，裏面可以把物質兌換成數值，再通過數值兌換成等價的其他物品。
相當於可以用泥巴換鑽石，只不過需要的泥巴可能會有點多......
孫濤還在熟悉技能，其他同學陸陸續續地蘇醒過來，看到發生的一切，男生尚且茫然無措，不少女生甚至驚聲尖叫。
也不知道其他同學有沒有技能，孫濤留了個心眼，沒有聲張，找到自己的好兄弟張洋，此時的張洋剛睜開眼，也一副難以置信的模樣。
“發生了什麼？”
“我不到啊。”
張洋摸了摸自己方塊組成的身體，臉色煞白，“莫不是穿越了，我等竟如此命苦！”
“既來之則安之，既然是集體穿越，總歸可以發揮集體的力量。”
放眼望去，孫濤等人所處的地方是一座鬱鬱蔥蔥的高山，如果一個方塊的長度能有一米的話，目測這山包的海拔足有五百米之高。
隔了一條很深很寬的河道，對面則是一望無際的大平原，上面土地平廣，地勢開闊，東邊分佈着一大片橡樹林，是個理想的棲息之地。
但被困在山上的孫濤顯然還不能好高騖遠，因為騷亂已經發生。
“安靜！”
“安靜！”
“休得聒噪！”
班主任朱子玉沉沉出聲，班上的同學陸續冷靜下來，其他班的學生經過最初的慌亂，也由各自的班主任進行了組織。
朱子玉環顧四周，面色有點難看:“我知道大家都很害怕，我們也是一樣的，學校正在召開緊急會議，相信很快就會有對策被制定出來。”
“大家保持冷靜，以班級為單位，呆在一起，不要亂動。”
“班長班幹部統計人數，然後上報給各班班主任！”
朱子玉是年級備課組組長，向來說話都很有分量，他的話說出來，就自帶一種使人安定的魔力。
孫濤看了看周圍，全校的學生大概就在這座山上。
如果不出意外，學校應該共有三千多名師生，分佈在山腳山腰山頂各自不等。因為高山被一圈河道隔離，眾人相當於是被困在了這一畝三分地。
校長袁帥——一個行事非常浮誇，又很好面子的傢伙，孫濤從來不對這些傢伙抱有希望，
越是緊要的關頭越是如此。
事到如今，當務之急是找到自己要好的兄弟，迅速適應環境。
“你有沒有找到周少公？”孫濤找了一圈，一無所獲，只好問張洋:“如果少公在這，他一定會有辦法。”
周少公是孫濤非常要好的同學，從小學一直到高中，關係鐵的能穿同一條褲子。
“沒有看到，但有傳言說，少公和一群學生落了河道，這會兒可能已經被衝到了下游。”張洋回答說。
孫濤於是來到河邊，俯視洶湧澎湃的喝水，神色複雜，“但願少公無事。”
“既然少公不在，那我們就先自己發展。”
“你去砍樹，我挖礦，等學校討論出來結果，再做下一步決定。”
孫濤是玩過Minecraft的，因此很快可以適應過來，對張洋做出安排。
其他同學就沒這麼幸運了，很多人到現在都無所適從，不知所措。要不是各班主任和科任老師艱難地維持着紀律，還不知道山上要混亂成什麼樣。
孫濤和張洋先砍樹挖礦，在其他人還處於懵逼狀態時，就已經做出了基本的工具，石斧石鎬，又儲存了一些木板，樹枝之類的資源。
不久，太陽卻是快要下山。
黃昏的微光照在山腰，將灌木叢的影子拉的很長很長。
“怎麼回事？”
“學校難道是一群吃乾飯的嗎？”
孫濤和張洋從礦洞走出來看，發現大夥還是龜縮在原來的地方，僅僅少有的幾個男生耐不住寂寞，進行了小範圍的發展。
說好的學校決策呢？
“我不知道他們到底在拉扯些什麼。”被孫濤質問，朱子玉扶額，他也難受的很，雖然沒玩過遊戲，不知道晚上會發生什麼。
但陌生的環境帶來詭秘的恐懼，黑夜在一點一點地蠶食着他們的安全感。
朱子玉這才告訴孫濤，原來因為穿越一事太過離奇，太過重大，學校領導層發生了很大分歧。
從中午爭論到黃昏，一直沒有進展。
一聽這話，張洋頓時冒火了，徑直往山上走去，可沒幾分鐘，就又滿臉憤懣地回到山腰。
看他一臉悲愴，其他認識的同學不敢過問，朱子玉露出不出所料的神情，同時搖着頭深深嘆了口氣。
“氣煞我也，那迷了心竅的袁帥，居然要我跪拜進諫。”
“我對他好言相勸，說不該好高騖遠，應先保證同學們的安全，那袁帥嫌我不敬，竟把我轟下山來！”
張洋氣的咬牙切齒，“到了晚上，怪物出現，這三千師生還能活幾時？”
圓日已經快要落下，月光從遼遠的天邊隱隱作亮。
朱子玉十分無奈，他當然知道袁帥的脾氣，就連老師都看不起，更別提“身份低微”的學生了。
但孫濤卻不能袖手旁觀。
夜幕將近，任由袁帥任性，那就是置全校三千師生的生死於不顧。
孫濤絕不能坐視不管！
想到同學們的安危，孫濤心裏一橫，走上山去，果真在山頂上見到了袁帥和其他的學校領導。
“今日之事，超出常理，我再重申一遍，唯一，也是最好的辦法就是席地而坐，等部隊來援救。”
“依我看，應該往東邊走，因為在之前，區政府一直在學校東邊。”
“一派胡言，明明應該組織師生去到對面的平原，搭建木屋休息。”
“......”
孫濤看着一群口若懸河的傢伙，心中冷笑。袁帥注意到自己，臉上露出不屑的神色:
“你是高三的學生吧？”
“誰允許你參會的？去叫你班主任拿話來說！”
袁帥果真和印象中一樣蠻橫而不講理，孫濤算是理解為什麼張洋會鎩羽而歸。
但孫濤不能走，他的背後就是三千同胞的性命。
為了讓袁帥可以聽自己說話，孫濤一咬牙，單膝跪地，語氣誠懇，對袁帥說道:
“校長先生，鄙人高三學生，自中午以來，我看到各年級在班主任的領導下井然有序，翹首以盼，但你們卻沒有珍惜同學們的信賴，任由寶貴的時間自在流逝，已經到了六七點鐘，學生們越發惶恐。”
“如果不立即做出指示，恐怕學生們會因恐懼而且陷入混亂，失去秩序而擺脫控制，競相暴動而不聽指揮，這樣看來，不是長久之計。”
“校長先生深明大義，之所以斟酌半日，想必也是為了尋求一個最佳出路。”
“依我看來，對於長遠的宏觀大計，我們暫且擱置。對於眼下迫在眉睫的危機，我們全力應對。”
“緩急不在一時，應該以現實為轉移。”
“以上就是我所想表明的全部內容，如果校長先生賞臉，希望可以立即做出決斷。”
不只是袁帥，在場眾人聽到孫濤發自肺腑的一番言論，紛紛為之一愣。
他們也不是傻子，看到天色漸晚，也心有不安。
於是，-原先意見不同的幾個校領導立即站在一起，勸袁帥先着眼當前，想辦法渡過今晚。
袁帥臉上露出為難的神情:“都怪你們，浪費了寶貴的白天時間。”
“現在天都快黑了，你們再決定現在發令，未免太晚了些吧？”
孫濤立即說道:“亡羊補牢，為時不晚！”
眾人面面廝覷，最終袁帥沉思半晌，對孫濤說道:“既然如此，我暫時認命你為總指揮，負責組織師生，想辦法熬過今晚。”
“現在時間緊迫，快去吧！”
或許他是想不出什麼有效的法子，寄一線希望於眼前這個意氣風發的年輕人吧。
孫濤知道自己有了話語權，又做出恭敬的樣子，然後告退。
回到山腰，學生們焦急地等待着迴音，平原上已經可以看到步履蹣跚的身影，沒人想知道那究竟是同伴，還是殭屍骷髏一類的亡靈生物。
遠遠地，突然傳來一聲暴喝。
“所有同學們，老師們，聽我命令！”
“所有人就地伐木挖石，製造工具。具有工具者，就地下挖！”
“發動全體人員，不論師生，不分男女，必須全部動手。”
“想活命的，就聽我命令！”
“鑿山！”
原理很簡單，玩Minecraft，第一天晚上只要挖個地洞躲起來就能平安渡過。
簡稱“挖三填一”。
但如果是三千人，那該挖多少？
孫濤估計，以山為依託，讓同學們全部躲在山下，這樣就能規避怪物的侵擾。