第42章 懲戒針縫眼皮，冷門詩琴器樂
“這是怎麼了？！”圍觀群眾都被嚇住了――這是很深的怨念嗎“流了血淚嗎？太恐怖了！”
“什麼血淚！這是真的流血而已。”仲旭無奈地笑了笑，抹着流到眼睛下的血――他現在的樣子一定是真的很哭笑不得吧“我說我瞎了是因為我以前在秘址里觸發過懲罰機制，首級給我的眼睛設下出秘址的代價，在我雙眼眼皮下縫合了一種特質的線，無法拆除，我的眼睛就再也睜不開了。”
這其實是在洛斯薇不用的那個黑盒裏發現的一個秘寶的功能，跟她提起時她自己都不記得這個秘寶了，於是很爽快地給了他――無解流絲針，只有使用者才能觸及到它的實體，所以別人想拆線是不可能的。剛剛寐里厄斯一撕，眼皮內側被線給扯破了，真是意外的疼痛，裏面的撕傷才流出血。
“好吧，真沒想到居然是這樣瞎的。這次弄傷你是我考慮不周，算是和你在訓練賽炸死我扯平了吧。”寐里厄斯讓凱文把仲旭背回去，這次確實是平白害慘了別人。
“你覺得扯平了我還能怎麼樣。”訓練賽都是不算在現實的，受傷根本不會影響到真實的身體，這概念上就不同了怎麼扯平。眼睛裏的傷口沒辦法處理，就只能讓傷卡在那裏，血流出來就擦――等流一臉血不要太驚悚。
但一直擦就像真的在哭泣“別用手擦了，會感染。”這讓寐里厄斯難得內疚了，讓凱文給了仲旭一塊消毒棉布“那算我們完全扯平了吧，既然沒有恩怨了，我也不會太為難你。”最後還是沒忍心改口了。
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第二天早上
一個矮小可愛的小男孩跑進了對塔，這個時間大家基本才剛起床，公寓裏的傭人們都在把食材挑進來，開始認真為自己的主人準備早餐。
“有這麼小的少爺成為勇者嗎？”攪和着黃油的女傭無聊地問着對面擠蛋糕花邊的廚師。
“不知道，這個時候沒有新生了吧。”廚師想了想“好像有個破例進來的，剛入學呢。”
“那個雖然年紀也很小，但也看上去快十七八歲了。”女傭昨天聽說那個新生又是被基地里誰也不敢惹的可怖霸主給打了半死就唏噓一陣“昨天看那個新生是被醫師背進來的，不知道還活着沒。”
小男孩一聽，又大又亮的眼睛都圓起來了，氣鼓鼓地一口氣爬上五樓。
仲旭昨天一直被醫師照顧治療，但到現在都沒敢睡着。眼看天亮了，可算解放了他，現在他的神志清晰得像是要猝死了一樣。
“葯已經換好了嗎？”他的手又被包成粽子了。
“換好了，記得別碰水，能不用右手就不要動右手。”凱文盡了醫師的職責了。
“那我先去上課了。”他撐着床起了身，臉色還是白的透明。
凱文感慨現在的學生真是嗜學如命:“你不多休息幾天嗎？流那麼多血不躺幾天哪那麼容易恢復。”
仲旭一秒都不想多待在這裏：“不了，我本來就來得晚，再請病假就更跟不上課了。”他已經摸到了門旁邊。
但門口已經站着一個人了――一個栗色頭髮的白種人小男孩，分明長得很可愛靈秀，但那一股子殺意又讓人感覺颯氣的小帥哥。
“……學姐？”仲旭看不見，但居然通過殺氣認出來了“你怎麼突然混進男公寓塔了。”
“嘖，我就是看看今天要不要來收他人頭。”洛斯薇一身男生打扮就更酷了，感覺上去就很危險，雖然體型上肯定跟寐里厄斯比不了，
但那雙咖啡色的眼睛充滿了戾氣，把清晨的光都給倒映深暗了，感覺像個習慣戰鬥的老軍人。
“我還好吧，至少還活着。”仲旭往樓下走，雖然昨天後來確實沒被打，但不代表他不會一起來看他不高興就補上幾刀什麼的。
“他晚上睡得死嗎？”洛斯薇突然問，既然一個公寓，那寐里厄斯應該就睡隔壁床。
“我就是看不見他睡沒睡着，才心驚膽戰到現在。”仲旭都擔心會不會上課參瞌睡了。
洛斯薇聳聳肩，不覺得有什麼好怕的：“你是怕才睡不着，他有什麼睡不着的――我覺得你都熬到天亮了，怎麼招他都該睡死了，換我就去試試把他扼殺在夢裏。”
“這刺殺計劃是不是太草率了…”仲旭笑着搖搖頭，學姐真是逮到機會就要出手的個性。
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這下他真什麼也看不見了，這線拆下來不能再反覆使用。又擔心別人會不會再過來扒眼睛，還是小心為妙。
好在他方向感好確實不是編的，昨天走過的路他記得一清二楚，就算路上有什麼變故，也能通過聽聲辯位避開。
下了秘址常識課後，彼得老師留下他問：“你昨天下午的主專業怎麼沒去練習？神學生如果沒有教員的教學安排，還是要練習頌唱或者寫音律理論卷子，上完其他課記得還要回班哦。”
“昨天下午由於身體狀況去看醫師了，非常抱歉耽誤了課程，是打算同您說明情況的。”仲旭覺得神學班的老師都挺友好的，肯定不想給他們留下壞印象。
“你手還好吧？”彼得有些擔心地問，畢竟那是右手，確實是大問題。
仲旭笑了笑表示還可以：“恢復了不少，其實昨天是流血過多休克了才錯過了自習時間，手上的傷沒有太大惡化。”
“你可要當心手，手壞了很多東西就不能學了…比如樂器之類的。”
“對了老師，”仲旭找到機會問他“這裏會教哪些樂器呢？”
彼得老師並不教授樂器：“其實這個專業已經不怎麼教樂器了――主要是唱詩頌經，最多是培養音樂高雅的素養，可以去鑒賞作曲。”
“只學人聲么？”仲旭勉強掩飾失望。
像是突然想起了什麼似的，彼得老師問：“你不會是拿到了樂器秘寶吧！”
“啊，是的…我拿到的是一個叫做詩琴的樂器秘寶。”他拿出“明弦聖琴”。
“詩琴？好冷門啊。”彼得老師把這琴翻來覆去地看了一遍，奈何沒見過這麼歷史悠久的琴類“我幫你問問塔利斯先生吧，他學的樂器很多——按理說他這樣精通樂理的人應該什麼樂器都能摸出門路的，只要他願意教就沒有學不了的道理。”