第241章 行動

……

其他的小朋友看到艾露帶着疏音已經開始準備採摘甜甜花了。

也開始行動了起來。

「塔特，我們也去找吧！」里奧說道。

塔特點了點頭，隨後他們便是在周圍走着，眼睛看向地面尋找起來。

「墨瞳姐姐，我們也去吧！」紗夜說道。

「嗯！」墨瞳點了點頭。

喬茵帶着喬妮也去往別的方向去了。

這個時候尤莉走了過來臉色有些着急的說道：「園長，這樣沒關係嗎，她們都分散開來了，遇到危險怎麼辦，我去跟着誰啊？」

看到尤莉臉上焦急擔心的情緒，方誠安撫道：「沒事，我剛才給孩子們施加了祝福，動物魔獸等生靈不會對孩子們發起主動攻擊的。」

尤莉聽后，鬆了一口氣，隨後說道：「我去跟着喬茵喬妮她們吧？」

方誠點了點頭。

其實方誠還想讓尤莉陪着他在這裏坐着來着。

就在剛才系統檢測到孩子們正在完成任務，直接在腦海中形成孩子們的各種畫面，猶如電腦監控一般的畫面顯示。

而方誠也將根據孩子們的表現對孩子們進行評價，同時系統頒發獎勵。

除此之外，為了教師更好的保護孩子們的安全，方誠可以根據系統在方誠腦海里出現的孩子們的實時畫面，當孩子們遇到危險時，方誠可以直接遠程釋放魔法。

這就牛逼了。

之前完成了招收學生疏音的任務，獲得了100兌換點和100金幣，100魔力值。

現在方誠身上的兌換點為184點，金幣1570枚。

同時也開啟了疏音的支線任務：【學生疏音成功釋放魔法，任務獎勵100兌換點】

想了想，方誠當即直接花了50兌換點，兌換了一個【小冰盾之結界】

在目標周圍形成一個小範圍的圓形的冰元素的護盾結界，抵禦一定程度的物理攻擊和魔法攻擊。

至於為什麼兌換冰系的，大概冰系的護盾是透明的，就算遇到危險，給孩子們釋放冰盾結界，孩子們也能擁有視野看清楚狀況。

方誠感受着腦海里傳來的畫面，小艾露拉着小疏音的手，往一個方向走着，在一個樹叢旁邊果然長着兩棵甜甜花。

小艾露帶着手套，拿着鏟子，對着甜甜花下面的土壤一鏟，下面的土送了送，隨後艾露便是輕輕的拔了拔，一棵甜甜花便是被採摘了下來，被艾露放進了土裏面。

而疏音感受着眼前的一株花，剛想也用鏟子鏟嗎，小艾露便是阻止了她，「疏音姐姐，讓我來吧，你不方便，我要照顧你！」

小疏音聽到艾露的話搖了搖頭。

這時候尤妮絲柔和的聲音在兩個小傢伙身後響起：「艾露，讓疏音姐姐來吧，雖然疏音姐姐不方便，但是這樣的事情，疏音姐姐還是可以做的到。」

聽到尤妮絲的話，艾露點了點頭。

尤妮絲露出欣慰的笑容：這兩天艾露的變化很大，尤妮絲也不知道具體是方誠的原因還是疏音的原因，給艾露這麼大的變化，早知道的話，早該建議艾米麗主母把疏音帶回家和艾露一起玩了。

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對於艾露的變化或許有些書友們感到奇怪吧，怎麼這麼調皮有大小姐脾氣的人對疏音又這麼好，在我以前當幼師的時候，便是有一個很調皮的小朋友，很厲害，經常和別的小朋友鬧矛盾，是個女孩子，但是我班上又有一個身體缺陷的兒童後面轉學過來的，帶着耳蝸，身體體弱嬌小，比別人矮了一圈，老師都沒有教她，但是她有時候坐在她旁邊的時候，就很照顧她，會幫她拿點心，還會提醒別人不要撞到了她。

以前經常和她談話都沒用，後來轉學來了這個孩子，老師只是說了一遍我們這個瞳瞳小朋友，因為耳朵的病了，必須藉助助聽器才能聽到我們的生硬，她就記住了，和班上大部分孩子都吵過架，就是不和她吵，有一次那個瞳瞳推了她一下，她也沒有還手。

其實就是這樣，孩子的淘氣調皮有的時候就是找存在感，渴望被得到關注，別人都和她一樣，她感受不到自己的特殊或者被需要，那麼在家裏被嬌慣的情緒就會被釋放，當她幫助弱者被肯定的時候，她會覺得自己是被需要的，而不是別人眼中調皮搗蛋的孩子。

一般這個弱者是通過她自己的認知，觀察到的，而不是別人灌輸給她的。

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【此處應該有圖片】