第17章 林飛發現端倪
林飛要開始正式上課了，不過這前期的課程，基本上以語文數學和體育課為主！
語文數學不必多說，而體育課也是同樣的重要。
光學習，身體是吃不消的，勞逸結合方為正道！
這些孩子就算落下了太多的課程，林飛想要給這些孩子補課，也完全是趕不回來的。
強行讓他們死命的學習這是不可取的。
勞逸結合才是最佳的辦法！
林飛讓李恪將這些孩子的名字按照座位編纂出一張座位表，以便他認人。
很快座位表就交到了林飛的手中。
看着這名單，林飛頓時目光就匯聚到了一個人身上了。
「程處默？」
林飛死死的盯住了這個名字，嘴中喃喃自語道：「這人竟然叫程處默，還有這李恪，這是什麼情況？
這村子之中的人都停留在唐朝的時候，對唐朝以後的歷史一無所知。」
林飛開始回憶起這些天的經歷，腦海中如同走馬燈一般的開始過濾信息。
突然他想到了當時的那個村長，在提到李世民兄占弟媳的時候，那傢伙的表現實在是太過分了。
「難道我穿越了？」
林飛突然想到了這一點，然後自語道：「怎麼可能穿越呢？這不科學啊，難道是重名？可是這村長的衝動該怎麼解釋呢？」
林飛感覺有些不太對勁了，這一切對於他來說有些難以置信。
「是不是穿越，明天試一試便知道了！」
林飛撓了撓頭，然後就默默的躺在了床上。
次日，林飛一覺醒來，直接來到了課堂之上！
此時的學生已經全部到位了，這些學生每天都是到點上課。
「同學們，今天咱們上歷史課！」
林飛直接就對眾人說道：「今天的這個課，對於你們來說，可以當做聽故事一般！我要讓你們了解咱們國家璀璨而又源遠流長的歷史文化！
從三皇五帝的禪讓到夏朝的家天下，從商周的奴隸制社會，一直到秦始皇大一統，咱們國家從奴隸制到了封建帝制！
從楚漢相爭到三國鼎立，從魏晉南北朝到隋唐大一統，再到五代十國，宋朝之時，當北方蒙元鐵騎踏破漢家宮闕，再到明朝恢復漢人當家，最後再一次被清朝抄了老底，然後在孫先生的努力下，維持了兩千多年的封建帝制徹底落下帷幕。
上下五千年，有多少的英雄豪傑，有多少的帝王將相！
這些人都已經消散到了歷史的洪流之中，又有多少人能夠讓你們印象深刻？
我個人比較欣賞李世民，他算得上是一個千古明君，你們以為呢？」
林飛說到此處，頓時停頓了一下，然後看着眾人的表情繼續說道：「這李世民有多猛？你們知道嗎？
從古至今！唯一一個造了兩次反都成功的猛人！
十六歲，那時候他就已經展現出了驚人的軍事天賦，解救隋煬帝於雁門關！
十八歲，晉陽起義，他和李建成分兵攻入長安！
十九歲，受封秦王，獨當一面！
二十四歲，消滅群雄，一統天下！成為了曠古爍今的天策上將！
二十八歲，他滅了李唐，真正的統一了天下！
這樣的一個人，你們說他猛不猛？
縱使是如同嬴政這樣的千古一帝，戰國七雄，他只是滅了六個！
李世民將隋末群雄滅了個遍，狠起來，連自己家都滅了！」
林飛一邊講，一邊看着這些人的表情。
當然，主要是觀察李恪李宇還有程處默的表情。
通過這三人的表情，林飛覺得事情貌似大條了！
這三人的表情非常的豐富，不僅是他們三個，甚至其他的那些人的表情也非常的豐富。
如果他們覺得只是一個故事裏面的人的話，絕對不會有這麼豐富的表情，這種表情就說明了，這些人是知道李世民的。
此時的林飛覺得他穿越的幾率很大了。
不過他並沒有表露出來！
穿越這種事情，可遇不可求，尤其是他本來就是準備與世隔絕的支教的！
現在支教來到了唐朝的話，那很多的事情就可以操作起來了！
李世民既然已經允許自己在這邊教書了，就代表着這裏的事情，能夠傳到他的耳朵里去！
發生了什麼事情，李世民絕對就會知道！
怪不得那個混賬東西說有很多閻立本的畫！而且還不珍惜！
如果自己是穿越了那一切都解釋得通了！
能陪李世民一起釣魚的人，這身份能低？
跟閻立本要個畫不是簡單加隨意的？
一切都解釋的通了！
林飛思考明白了這一切之後，他默不作聲。
既然你們以為我不知道，那我就裝作不知道！
不僅要裝作不知道，我還要好好的佈局呢！
對了，這個李恪值得拉攏一下。
而且他已經給李恪講過了他的悲慘命運，所以這個李恪可以拉攏！
不過不能表現出來！
可以先好好的培養起來！
至於李世民的話，這個時候，可以好好的利用一下！
怎麼利用？
不用多說，給李世民講講歷史，李世民就知道應該怎麼去幹了！
要給李世民一點點的夢想與目標啊！
這一點就太簡單了！
世界地圖，他這裏有，各種各樣的東西，他這裏都有，讓李世民放心大膽的去干！
這一切，對於林飛來說不要太簡單！
李世民這個傢伙因為得位不正，所以一直都在試圖證明自己。
只要瘋狂的給李世民灌輸一些思想，這李世民只能聽着自己的話去做！
很不錯！
想要給李世民灌輸一些思想，就要先給這些學生灌輸思想！
因為林飛知道，他所做的一切，都會被人記錄下來，然後給李世民御覽的！
任何的一個皇帝，知道了有一個仙人一般的穿越者在他的統治之下，是絕對不可能放任不管的！
尤其是李世民這樣子的皇帝，肯定是想着要讓自己為他所用！
所以他絕對會將我上課的這些東西都拿回去好好的研究的！
只要他肯研究，這些思想，絕對能夠灌輸到他的腦海之中！
林飛立馬就改變了他的教學模式，支教二十一世紀的山村，那是一套標準，支教這個七世紀的山村，那又是另外一套標準了！