第二十三章 青麓書院

三位學士默默細看了好幾遍巫山寫的詩后，才相互對視幾眼，微微點頭，幾達成一致意見。

約莫一刻鐘后，巫山清醒了。

巫山發現原本自己那空空如也的【文氣斗】，此刻已經積蓄了約莫兩升的文氣，讓巫山一種滿足感，恨得仰笑。（一斗等於十升）

“兩丈三尺青光，此詩足以遠近馳名！”

最開始居的那位年學士對着巫山說的話，一種讚賞，也一種表揚。

巫山拱手行禮，慌忙，語氣沉穩力。

“多謝三位師長成全！”

三位學士連連搖頭，敢隨便居功。

“無妨！”

“無妨！”

“無妨！”

巫山剛剛已經用自己的才氣凝聚好的【文氣斗】，證明了之說的全實話。

說簡單點，巫山通了三位學士的考核。

“書院旁聽生的腰牌，拿好了！”

“書院學生手冊，拿好了！”

“書院給新進學生的饋贈，拿好了！”

居那位學士遞給巫山的一塊木製腰牌，居左的學士遞給巫山的一本薄薄的學生手冊，居右的學士遞給巫山的一封沒署名的信封。

巫山收物品，逐一拱手行禮。

“對啦，的【文斗牒書】引薦信都歸還給，明日就書院旁聽。”

巫山冷靜對待，沉住性子，穩住情緒，再次行禮后才退了學舍。

望着巫山消失門口，三位學士眉開眼笑，低聲交流了起。

“此子如何？”居那位學士回到座位，輕啜一口茶，漫經心地問。

“外表略顯粗獷，眉宇間隱煞氣縈繞；行事穩重，卑亢；進退序，心沉浮。”

居右的學士，想了想，說了番話，對巫山的評價很高。

“此子應屬家境貧寒之輩，初見老夫那套文房四寶，饞涎欲滴，心神受驚。看其寫字筆走龍蛇，聚精會神，寫字一塊定了一番苦功夫。”

居左的學士一邊喝茶，一邊說笑着剛剛巫山那沒見世面的糗樣兒，話語間雖然帶點怒氣，但也對巫山充滿了欣賞。

“兩丈三尺的青光才氣，管之就準備好了的，還臨想的，都一塊造之材！”

末了，居的學士作總結，巫山乃造之材。

其餘二點點頭，拿起自兒桌的文卷審閱了起。

話說巫山一路強穩心的喜悅之情，直到走青麓書院門，才的鬆了一口氣。

看了看兩邊的衛兵，巫山微微板著臉，一臉沉穩，邁步離開了書院。

客棧房間內，巫山書生段一鳴相對而坐。

巫山拿着那塊代表旁聽生的木腰牌，斷打量着。

木腰牌知什麼木頭製作的，堅硬如鐵，沉重如金，怕火燒，也怕水泡。

巫山將木腰牌放手把玩着，抬眼瞧了瞧一直都閱讀書院學生手冊的段一鳴。

“到底怎麼樣啊？看什麼究竟沒？”巫山了興趣，開着玩笑問段一鳴。

“巫哥，青麓書院的規模比想像的還龐，它的規矩也很多。”

段一鳴此的心情很矛盾的，忐忑安的同，又心嚮往之。

“哦……說說看！”巫山喝了一口茶，拿學生手冊，看了起。

“青麓書院，到山長，到旁聽，等級分明，職責明確，規矩繁多。”

“就說書院師長，就學士、學士、師、洞主、山長五劃分。其山長學院之首，權力最，實力也最強。接就六科，書、禮、樂、身、騎、陣，六科各一位洞主，一位副洞主。各科又師、學士、學士無數，每一科的學士至少都文氣第四境的強者。”

書生段一鳴說到里，忍住的一陣驚心悼膽，樣的師資陣容對還沒凝聚【文氣斗】的一介書生說，實震撼了。

“書院學生呢？”巫山沒段一鳴那麼驚訝，因為自己的底氣，並且午已經書院內驚訝了。

“書院學生分三等，從旁聽生開始，接正式生、傳生，最後還一平生，手冊里對最後沒詳細介紹。”

巫山聞言，皺起眉頭，對沒任何介紹的“平生”產生了興趣。

種沒介紹的東西，以巫山的眼光看，所禁忌，就所貓膩。

接的內容，巫山也手冊看了概。

書生段一鳴見到巫山看完手冊后，立馬給巫山倒了一杯茶，親手給巫山遞了。

巫山一愣，看着恭敬加，一副狗腿子模樣獻殷勤的段一鳴，哈哈笑了。

“段吶，想問什麼就直說嘛，兄弟二，何必如此呢！”

巫山嘴裏雖然么說，但手已經客氣的端起書生段一鳴遞的茶水，悠哉悠哉地喝了起。

“還請段哥指點一二，教如何成為書院旁聽生。”

說完，書生段一鳴起身拱手作揖，神情誠懇。

好吧，本巫山用開玩笑的語調書生段一鳴聊的，但經段一鳴一番陣仗，巫山好意思再瞎扯淡了。

巫山放茶杯，將自己進入書院的程講述了一遍，希望書生段一鳴能從獲取經驗。

呢，些東西，全部都等書生段一鳴成功凝聚【文氣斗】后，才用。

說到【文氣斗】，巫山心也很多疑惑。

比如，為什麼從三年開始，青陽縣那邊就再也能自主凝聚文氣？

但一到清河郡，巫山僅僅能自行凝聚文氣了，昨日還書院藉助一位師長的文房四寶，寫一首詩，直接凝聚了兩升文氣。

巫山知，其一定涉及到了什麼的秘密，但巫山沒資格探秘。

當然，巫山青陽縣能凝聚文氣，也物質條件被限制的原因。

世界，讀書能作詩寫文章，那叫才氣。

將詩歌文章寫，才氣了，才能將才氣轉化成文氣儲存【文氣斗】。

而想將才氣顯化，那麼簡單的。

其涉及到之提及到的文房四寶，那玩意才重點。