散聚

“王棟，一會兒我帶你出去遛遛吧，認識認識校園，我來的早一天認識幾個咱班的我可以給你介紹一下。”

“好啊，老趙！”

“棟，我給你鋪好床了，你把行李箱的東西都放到櫥子裏鎖好。行李箱你看看是放陽台還是放床下，怎麼方便怎麼來。我和你爸就先走了，你有事給我倆打電話，你這都是大學生的優惠套餐，一個月19塊錢能打200分鐘呢，不用白不用。和同學搞好關係，不要起矛盾……”

“我知道了，媽，我又不是什麼也不知道的小孩子了。”

“這不是你第一次離開翡河在外邊上學嘛，我也是擔心，這一呆就得是一個學期半年，這我哪放心啊！”

“兒啊，這世上最真心待你的就是你的父母了，別人都有可能有私心，只有你父母沒有私心。”王家老爸可算是找到了一個插嘴的機會了，看着這對母子在那母慈子孝的，自己都沒有啥表現得機會，那這次送孩子不白來了嘛？

“行行行，我知道，有事咱打電話，你倆路上注意點安全。”

王家爸媽也知道自己該走了，孩子也大了，在學校里安全也沒啥問題。而且聽着大二大三的孩子說國慶放七天假孩子差不多一個月就能回家了。老媽左手拿起包被子的大帆布包，右手拿起從學院報到處借的行李小拉車打算走的時候順道給學院老師捎過去。轉身那一瞬間的身影，帶着猶豫、帶着遲疑、帶着一點孤涼。那腳步向前走着但不過四五步又停了下來，扭身向後看着，看着王棟。就這樣看了兩秒，然後說“你回去吧。我走了。”

似乎是父母的離開打開了某種開關也似乎是夏天的熱氣催着人們往屋裏跑，又陸續到達了三位舍友。到達學校幾個人進行了一次枯燥又略顯尷尬交流，沒有什麼情感化的語言，都是一些自我介紹的內容。這內容即使是由小學生進行自我介紹的時候說出來都不會讓人感到驚奇。這幾乎就是一次單純為了讓別人記住自己的名字而進行的交流。

還有一位舍員尚未到達。

“我去找輔導員看看有什麼可以幫忙的。”

“我也去，算了，咱們一塊兒去吧。”

幾個人風風火火的去找導員。輔導員在計算機學院的辦公樓辦公，儘管每一個人都知道學校里有計算機學院，但是有相當多的人找不到進樓入口，因為計算機學院的入口是個小門。聽趙天然說，一些自稱為混子的老學長曾經說:計算機學院原先有一個軟件系但是近兩年軟件發展的十分迅猛，就業機會多掙得錢也多。於是學校為了提現自身的重視就從計算機學院把軟件系獨立出來了成立軟件學院。更厲害的是他們還把計算機學院原先的辦公樓給了軟件學院。但計算機學院畢竟也是這一個時代的風口，他們原先佔地面積也是相當大的。而且還受命託管着校園網絡中心。於是計算機學院就把學校計算機網絡中心的那棟樓給稍微進行了一下改造。原先五層的網絡中心的所有機房電腦全部挪移到了一二層。為了防盜把二層和三層之間的樓梯封死，三四五層轉化成為學院的辦公地。電梯進行改裝不停二樓了直接上三四五樓，因此計算機學院的樓門口進去就只是個樓梯間電梯間。

導員的辦公室在哪裏？似乎是王棟這幾位新生面臨的在學校的第一個問題。幸好趙天然來的比較早，提前來認識認識了輔導員。於是趙天然就輕車熟路的來到了301辦公室——導員封楠的辦公室。

“你好，請問是封楠導員嗎？”這句話是王棟衝著辦公室的一位約么29歲長發飄飄的女生說的，這女生並不是十分精緻的那種類型而是顯現出一種沉穩大氣給人一種知性美的感覺，讓人不由自主認為她是老師而不是學生。說這句話的時候，王棟就已經後悔了，這種情況下該讓趙天然第一個去敲門畢竟趙天然認識輔導員。其實學生應該是認識輔導員的，或者是對輔導員有印象，因為在隨錄取通知書一塊寄往的家裏的錄取專用信封中有一張紙是輔導員的開學寄語，其中右上角就有輔導員的頭像。頭像似乎經過了某種美化處理，但仍然足以幫助絕大多數學生辨認出輔導員。但是王棟這個人的性格偏偏就有些漠不關心，因此當時他看見了輔導員的照片，只是評價了一句:這個老師長得挺漂亮。但是對於導員老師的相貌卻沒留下印象，現在自己開門問，這種尷尬的感覺真的是徹徹底底感受到了。