第73章.教育
“教育部？…
王弼一臉問號狀。
不過，諸葛誕和吳綱等人似乎見怪不怪了，這皇帝又在自創一些古怪的新官職名稱了，就和之前那什麼勞什子製造局長一樣。
“唉，這皇帝還真是天馬行空，稚氣未脫…”
眾臣在心裏鬱悶的想到。
“教育部”，這個詞是曹髦根據後世的官職名稱來取的，就和之前的“製造局”一樣，雖然在這個時代的人看來有點奇怪，並且與這個時代背景也顯得似乎有點格格不入。
但是曹髦喜歡，他本就是穿越過來的，肯定習慣了後世的官職稱呼，而且他覺得後世的官職簡單明了，比這個時代那些拗口的官職名稱更適合理解，也更方便自己去行政。
無論大臣們能否接受這些奇怪名稱的新官職名，那也得必須接受，因為曹髦是皇帝！
這點小事也做不了主還當什麼皇帝？
何況大臣們也未必不能接受，因為官階依然在，不過改個名而已，何來難以接受？
今後奇奇怪怪的新官職名還會更多…
曹髦也在心裏不懷好意的想着。
“諸位，不必對官職名稱覺得奇怪，朕不過是希望這些官職名稱更貼合實際而已，今後還會有更多通俗易懂的新官職名稱問世。”
稍微解釋了一下，曹髦接著說道。
“好了，不用糾結如此，接下來朕就要說重點了。”
“願聽陛下詳解”，眾臣同聲道。
“朕的想法是：大魏各州郡縣皆要設立教諭衙門，專門負責學子讀書的相關事務，所有該類衙門皆隸屬於教育部旗下。
州郡縣鄉還要逐一分級設立學院，鄉里設立蒙學院，縣府設立小學院，郡府設立中學院，州府則設立大學院。”
“蒙學院主要是教授學子讀書識字的學前啟蒙教育，五歲以上的大魏子民皆可入學，學期為兩年，兩年學滿後方可參加縣教諭衙門組織的晉陞考試，考試成績出榜后，排名前六成者為及格，然後就可被授予（童生）功名，並由縣諭將所有童生入教諭卷宗后，上報給上一級教諭，不及格者想獲取（童生）功名，則可選擇復讀後，來年後再考。”
曹髦說完此段后，看了看眾人，似乎幾人都是似懂非懂的一種狀態，猜想是不是自己又不小心造了些名詞出來，他們聽不明白，就問道：
“諸位如果有不甚理解之處，可以說出心中疑惑，朕會一一為卿解惑之。”
於是，本就聽着有些雲裏霧裏的吳綱率先問道：
“陛下，臣愚鈍，想問陛下這個考試二字可是出題考校儒生的意思？”
“不錯，只不過這些學子以後可以稱呼為學生比較合適。”
“那陛下童生又是何種身份，是否為我大魏的官職人員？”
“不不，童生只是讀書人的學歷身份證明，有了這個身份證明，才可參加接下來的考試，從而獲得更高的學歷功名。”
眾人聽完，還是似懂非懂，曹髦看着他們懵逼的模樣，心想到，想給他們講明白這玩意兒，真可比打仗還要麻煩！
“諸位，朕也只是提供一個設想，具體工作肯定需要有勞各位去完善的。”
眾臣皆稱不敢陛下的有勞二字。
“好了，言歸正傳，朕繼續說了，獲得縣諭授予的童生功名后，可以選擇去縣內任意一家小學院就讀，小學院的學期也為兩年制，學子學完后可前往郡諭組織的考場參加晉陞考試，依然是考試成績放榜后的前六成者為及格，及格者獲得郡諭授予的（秀才）功名，並將此場考試的第一名授予秀才會元及第稱號。
郡諭須將所有獲得秀才功名的名單入卷宗後繼續上報給上一級教諭衙門。”
杜預在一旁聽完后，似乎有問題要問的樣子。於是曹髦便對其問道：
“元凱，有何不解處，儘管說之。”
“陛下，那這些晉陞考試的考題是如何出？又是誰出？”
“嗯，這個問題等下朕會一一解答給卿等。”
曹髦似乎暫時不打算回答他這個問題，因為這個取官制較為複雜，必須一一說明白了，這些古人才能理解，所以自己也得循序漸進的說明，於是就繼續說道。
“獲得被授予的秀才身份后，即可前往郡內任意一家中學院就讀，中學院的學期製為三年，學子三年期滿后可前往州諭組織的考場參加晉陞考試，此次考試成績的名次的前五百名才可上榜，所有上榜后的學子都可獲得州諭授予的（舉人）功名，榜上第一名者為舉人解元及第，
這些獲得舉人功名的學子，就可以稱為士子了，全部入州諭卷宗花名冊，並上報給教育部及吏部備案，獲得士子功名的學生就可以主動向吏部申請為官，吏部收到士子申請后，則在官員任選司備案已申請的士子姓名，如大魏六品及六品以下出現官位出現空缺，就可按申請排序進行，安排這些士子上任為官。”
曹髦說完這些后，拿起茶水，潤了潤因為持續說話、有些發乾的喉嚨，接着也不理會還在回味自己話語的大臣，清了下嗓子後繼續說道：
“這些舉人若暫時不想為官，則可憑舉人功名前往大魏境內任意一所大學院學習，大學院學期製為三年，期滿后可前往京城參加由教育部每三年組織一次的科舉考試，考試成績的前一百名方可上榜，並獲得教育部授予的進士功名。
放榜后的第一名獲得進士狀元及第稱號，第二名獲得進士榜眼稱號，第三名獲得進士探花稱號，並由皇帝在朝會時親自授予。
這些獲得進士功名的士子，全部進入教育部旗下的國子監為監生，並授予大魏六品官階，以後的大魏官員正常的任職都由吏部從國子監的監生中挑選，除皇帝外，任何人不得任命，除國子監以外的任何人為六品以上官員，
六品及六品以下，也必須從舉人中挑選，如真有德賢大才卻無讀書人身份者，可經大臣向皇帝推薦，經皇帝面試考察后再決定是否留用及授予其官職。”
曹髦一口氣說完，望向眾臣。
“諸位愛卿，應該都聽明白了吧？”
從沉思中暫時回味過來的諸葛誕道：
“陛下，臣還有幾個疑問想請教陛下…