第二十章 帶教

“啊？也能當教頭了？！”

何晨滿臉驚訝。

教頭剛責怪手重么，怎麼讓當教頭？

，難手越重獎勵越多？

“教頭，帶教！就，事情的候，負責帶着學徒練武，維持練武秩序！”

教頭再次重複。

而本還懷疑自己聽錯，或者理解錯了的圍觀學徒，一震驚激動得如同被選的一般。新筆趣閣

嘰嘰喳喳地，甚至都聽清說什麼。

至於何晨......

“那教頭，當帶教之後，以跟一樣每都肉吃？！”

教頭些練武學徒一食堂吃飯，旬吃肉的候，路教頭隨口說起，葯字號食堂都能吃。

當帶教之後，直接以每餐餐吃肉，那何晨還挨揍學醫書幹啥？！

儘管那麼怕疼，但又什麼越疼越開心的變態，能憑本事被揍就吃肉，那比什麼都好？！

難，就一步登了？

“想啥呢！”

教頭翻了白眼：

“怎麼能跟吃的一樣？當帶教了也還吃武字號食堂！”

好吧，果然多想了，於何晨又問：

“教頭，那當帶教啥好處啊？”

“帶教的好處......就，那啥，以後想欺負誰就能欺負誰，練武學徒裏面就所的哥！”

教頭被何晨突然的問題也問得一懵。

以往一說當帶教，哪學徒立馬興奮地同意？

都十二三歲的孩子，別都挺好忽悠的啊，何晨怎麼奇奇怪怪的？！

“啊？想欺負，也想當所的哥。”

“教頭，帶教只好處嗎？或者，能吃肉，那能能三五吃一次？”

欺負什麼好的？何晨只想吃肉！

“......行。但，空的候，會一對一教帶練練武。誒，，特娘的噹噹？！當找別！”

教頭又想了帶教的好處，但說之後，總感覺氛圍賊娘的對勁，於惱羞成怒地聲叫喊。

“一對一教招式？！好，當！”

何晨爽快地答應了。

一對一教招式，雖然比吃肉，但提高戰鬥能力，加快打影學習知識也錯。

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帶教沒任何儀式，也沒任何標識。

教頭只召集學徒，單方面宣佈何晨以後就的帶教，並將負責監督學徒練武的積極性之後，就甩手走了。

整流程看起，完全跟找廉價勞動力代工一架勢。

而實際......“帶教”也確實么意思。

找帶教，算教頭偷懶的一方式了。

被教頭選的帶教，確實就只教頭自己選的幫忙幹活的而已，頭的安排，存么名號的。

也正因此，帶教沒任何實實的好處，除了名頭。

，練武學徒看，帶教名頭，就顯得神奇又厲害。

以至於何晨走到哪裏，哪裏就會好奇的練武學徒興奮地問何晨各種問題：

“何晨，以像教頭一樣打啊？”

“嘭！”

“好好練武，什麼話休息的候問。”

問話的學徒被何晨一腳踹倒。

“晨哥，晨哥，也以像教頭一樣，把綁架子？把張趕車綁吧，說話好討厭！”

“嘭！”

“好好對練，別說啥的沒的，綁幹啥。”

又一好奇的學徒被何晨踹倒。

“帶教哥！里！......”

......

一圈巡邏，何晨成功踢倒了二十學徒。

第二圈巡邏，再次踢倒了十。

直到巡視了七八圈，最活潑最好奇的那批學徒都被踢倒之後，湊問東問西的學徒才變少了。

之後被踢倒的，就基本都走神偷懶了。

當然，何晨也只到處走走，自己也會演練招式，以及被學徒拉着求教防反的候。

沒啥當帶教的經驗，也什麼生的帶教才，但踏踏實實巡查，偏倚地把沒好好練武的學徒踹倒，整體的練武秩序也就了。

當然，事兒說起簡單，但除了何晨之外，能做到的估計也多。

畢竟批練武學徒都十二三歲的孩子，被教頭打服，代表就會老實聽帶教的話。

被何晨踢倒之後，生氣地試圖何晨打架的也少數。

然後，批學徒就被何晨用練習了防反了。

將真，對於主動打架，何晨一點都生氣，甚至還挺開心的。

畢竟用練手，終究還比單純操練架勢好用。

嘖，就些學徒都怕疼，被何晨防反一次之後的學徒，就全都淚眼汪汪老老實實找對練了。

何晨也就熱了身，就沒對練。

好教頭回之後，確確實實帶着何晨對練外加一對一教學了好一會，也又教會了何晨少的防反技巧。

“咚！”

“咚！”

“咚！”

......

學的聲音敲響，整齊的學徒隊伍立馬，如同融化的豬油一樣流向了食堂。

“好了，也快走吧！明午按今樣帶就行了，明事兒。”

教頭衝著何晨一擺手，相當自然地將明午帶學徒練武的事情交給了，並且等何晨反應，就迅速撤了。

何晨對教頭躲懶的行為沒任何批判的意思，因為同樣教頭撤的同一間朝着食堂飛奔！

剛剛從教頭兒學到了那麼些的防反經驗，得趕緊吃飽飯，迅速回用影把經驗轉化為自己的能力。

昨就跑慢了一點，沒能吃第二碗，搞得晚肚子咕咕叫的，今絕對能再慢了！

想到里，何晨邊跑邊低頭看了一眼自己的肚子。

開始打意識影之後，肚子怎麼就變那麼，需吃那麼多飯了？難成那些影還得吃飯養活成？