第九章 暗中觀察

傑諾斯離開了琦玉家。

怎麼能就靠那種程度的鍛煉，就能擁老師那麼強的力量！傑諾斯自語，一定琦玉老師什麼顧忌，願意把真正的方法說，所以才編了一套方法騙！

傑諾斯認為，琦玉說的每的鍛煉，為了打發自己而編造的。

既然肯告訴真正方法，就自己觀察好了！一強者之所以強的方法，肯定就的日常行為！好，就么辦，以後暗觀察老師的一切，全部記錄，總能分析強的原因！

第二。

琦玉家對面的電線杆，傑諾斯蹲面，從一隱蔽的視角觀察着琦玉家裏的情況。

的電子眼以像望遠鏡一樣拉進視角，能夠看清楚遠方的細節。

蹲電線杆透玻璃看向琦玉家，能夠清楚地看到琦玉的行動。

此的琦玉正躺沙發看漫畫。

跟住一起的鬼正玩弄一奇怪的珠子。

早9點52分，躺家裏看漫畫。

傑諾斯自己的本本記了句話。

記錄琦玉各間段所做的事情，以便回后好好分析，從尋覓琦玉強的秘密！

孫悟空正玩那那叫本傑明瑞的老頭送給的帶四星星的珠子。

嘟嘟嘟

孫悟空嘴裏發擬音，將珠子地滾滾。

鬼，能能安靜一會！琦玉被吵到了。

孫悟空走，揪了揪琦玉的衣角，說：琦玉，陪做遊戲吧。

，已經了孩玩家家的年紀，自己玩吧。，顆珠子從哪的？

那爺爺送的，說為了感謝救了！

哦

琦玉想了半，沒想起哪爺爺，索性放棄，反正並重。

玩球吧！孫悟空再次提玩遊戲的事情。

！琦玉拒絕。

玩球，玩球，玩球！

孫悟空開始吵鬧。

好啦，陪玩球，就玩10分鐘哦！

好！

傑諾斯看到兩門，迅速跳了另一邊的屋頂。

趴屋檐後面，藉助建築掩飾自己，繼續暗觀察。

琦玉孫悟空到了街邊的一處空地，一站一邊，形成對峙。

終於等到了！傑諾斯暗，看的架勢，一定進行對決式的修鍊！從平日的練習，或許就能夠一窺究竟！

以開始了嗎？琦玉問。

開始！

那手了哦，做好準備！

傑諾斯聞言，打起了十二分精神，準備仔細觀察的訓練。

琦玉動了！

只見抬起右手，然後輕輕拋了一球狀物體。

傑諾斯的電子眼啟動了跟蹤程序，雖然球狀物體的速度很快，一般的肉眼難以觀察到它的樣子，但傑諾斯經電子眼採集到的畫面，再經程序分析，最終還確定了那物體的樣子。

孫悟空一直拿手裏擺弄的珠子。

孫悟空接住了琦玉扔的珠子，然後又扔了回。

琦玉接住，再扔回。

如此反覆。

傑諾斯一邊觀察，一邊分析，做項運動的作用。

種類似丟沙包式的訓練，能夠提高手臂的投擲能力。

，種訓練很普通啊

琦玉孫悟空還互相扔球玩。

傑諾斯自己的本本又寫了一句：10：14，做扔球遊戲。

樣扔球無聊了！孫悟空再一次接住球后，說。

傑諾斯暗，的確，看樣重複扔球，也很無聊。

琦玉說：扔球就只樣扔扔啊，還能怎麼玩。

孫悟空：如提高點速度吧！樣能夠鍛煉身體的反應速度！

好吧。

就像樣！

孫悟空用力扔了手裏的珠子。

次珠子丟的速度極快，普通根本看清。

好快！

傑諾斯吃了一驚，孩子的臂力竟然如此驚！

知，還只幾歲的孩！

由於珠子移動的速度極快，甚至發了尖銳的破空聲。

琦玉還輕鬆地接住了珠子。

也會用同樣的速度發球哦！琦玉說。

琦玉用同樣的速度將珠子扔了回。

破空聲再次響起，孫悟空一躍而起，抓住了空的珠子。

傑諾斯暗，虧老師，竟然能用相同的速度丟回！看老師輕鬆扔球的樣子，顯然還能扔得更快。

琦玉孫悟空開始連續扔球，珠子破空的聲音一直沒停止，兩快速的移動也使得畫面現了很多殘影。

一間，場似乎好幾琦玉孫悟空。

傑諾斯看得十分激動，也許就么強的原因之一！

傑諾斯迅速本本做了記錄：

熱鍾后，琦玉老師孫悟空開始了正式的訓練，以極快的速度互相扔球，也許一種鍛煉方式，借鑒的意義。

等待了么久，終於發現了用的，傑諾斯句話面畫了波浪線，用醒目。

種高強度的運動，消耗體力非常快。

，琦玉倒沒什麼變化。

終於，孫悟空累得躺了地，口喘着粗氣。

琦玉好強，竟然都沒喘粗氣！孫悟空躺地說。

琦玉說：只每堅持做那些事情，很快就能像一樣的！

傑諾斯聽見句話，心頭一震！

果然，琦玉老師讓變得強的秘訣！

只每堅持做那些事情

沒錯，變強的秘訣就說的那些事情！

知到底哪些事情呢？

傑諾斯側起耳朵，期待埼玉能把那幾件事都說一遍。

然而埼玉什麼也沒提。

孫悟空說：會堅持做的！

埼玉點頭：記住，最終的就堅持，只堅持，間到了自然就會成功的。

的對話讓傑諾斯堅定了自己的想法，果然，埼玉老師強的秘密就隱藏的日常，只多觀察幾，就一定以總結的方法！