一十 教師辦公室的威壓

一十 教師辦公室的威壓

第二天上午八點半,玄乘上了前往東都市中心的輕軌電車。找了個僻靜的角落站定之後,他不禁想起了昨晚的鬧劇。

沒想到菲妮蒂下廚的手藝這麼可怕……雖然最後的成品還算過得去,但是那個過程,差點把事務所的廚房燒穿了……

昨晚為了幫玄慶祝首戰告捷的菲妮蒂執意下廚,結果她的能力讓廚房變得字面意義的火力十足,最後還得玄用黑霧隔離了過多的火焰,然後讓一直在旁邊默默喝茶的遠月花凜一刀斬斷了才算了事。

那一刀的本質,玄自認尚且看不真切。那像是技藝,又像是調律,理應是是兩者的雜糅。

當然,他也沒有貿然求教的想法。一是他和遠月花凜只是同事,而在這個時代調律能力的本質毫無疑問是個人私隱的範疇;二是他了解武道之中的一些規矩,很多門派的技藝是不傳外人的。

還是先多了解了解這個時代的情況吧。玄靠在窗邊,眺望着軌道外的城市。

此時輕軌電車正行駛在外城和內城的交界處,因為高度的原因,車身左側的外城和車身右側的內城都能一覽無餘。內城大多是高樓大廈,建築緊湊集中,且不時有飛行器起降。而外城則較為鬆散,建築群呈點聚狀向外延伸。

“東都……”玄喃喃自語道,觸摸着玻璃表面,似乎要劃過這座城市的軸心。

他此行的目的地是東都聯合大學,也就是舒曼教授所屬的高等學校。這是他第二次去往那座大學,而第一次是他跟着勘探隊回來的時候。

——舒曼教授那時這麼跟他說:“等你安頓下來,有空就來我辦公室坐坐。我跟你講一些調律學的基礎知識,還有當今世界的局勢、你醒來之前的歷史。另外,范夢迢似乎也有想和你交流的想法。”

於是,在一周的生活常識復健,並且完成了第一個傭兵事務所的任務之後,玄就決定去找舒曼教授,補足生活之外的常識缺陷。

鍾蹇傭兵事務所採用輪休制,每天保證兩個人在事務所內部值班,其他人可以自由行動。一般菲妮蒂和穆爾會去兼職打工或者修鍊調律能力,鍾蹇則總是行蹤不定。而遠月花凜,毫無疑問是回到本家繼續大小姐的日常,至少玄是這麼認為的。

當然,有委託或者任務的時候,鍾蹇會第一時間響應並且召集合適的、空閑的人手。

玄其實很懷疑這樣的經營模式到底能有多少的平均月收入,只是他初來乍到,也不好意思問東問西。不過,這不影響他猜測成員的大部分收入來自於兼職或者家庭——後者特指遠月花凜。

他曾聽穆爾說過,遠月家是東都中代表極東的最有影響力的勢力之一,擁有東都外城東側的大片土地,家產以億萬計。同時,遠月家也是以劍術為代表的調律組織,門下弟子眾多,同時當代家主遠月令吾在東都核心行政組織......

思緒紛呈間,他已然穿過了反調律屏障,進入了內城區域。

東都的重要設施,包括電力供配設施、醫療設施、學術設施、政府機構,都設在內城的原因,就是有“反調律屏障”的存在。顧名思義,在這個區域內,一切調律現象都無法產生。這也是這個時代得以確立調律者和非調律者和平共處的秩序的基石之一。

九點不到數分鐘,玄在東都聯合大學站下了車,走出輕軌站,看見了街道對面的大學大門。

玄掏出舒曼教授用自己的渠道幫他辦好的ID卡,

輕鬆地進入了校區。此時正是第一節大課下課時,能看到不少的人流在校區內奔流着。

有些令人懷念啊……玄微眯起了眼睛。

他在沉眠之前,也是一名即將畢業的大學生。雖然東都聯合大學的景象和他原本的學校完全不同,但是這校園生活的氣息依舊有着相近之處。

憑藉著印象中殘留的路線,和自身本就擁有的強大尋路能力,玄沒費多少功夫就敲響了舒曼教授辦公室的大門。

“調律學,舒曼·法布爾教授……調律學這個稱呼還真是令人疑惑。這種近乎魔法的存在居然被當作學科研究。不過,中世紀也有人成體系地研究魔法,倒也沒差。”

玄低聲自語着吐槽,舒緩心中稍有些泛起的緊張感。

不管哪個時代,無論是以什麼名義被請來,就算僅僅是所謂的“喝茶”,進辦公室都會令一個學生感到緊張。

雖然嚴格意義上來說,自己已經不是學生了。

同時,他也看了一眼下面的英文註解,發現“調律”的英文(synchrinciple)是“同步”(synchronize)和“規則”(principle)的複合詞。

“請進。”舒曼教授沉穩的嗓音從門後傳來。他對中文發音的掌握程度良好到了令玄驚嘆的程度。

推門進入,玄首先看到了右側方辦公桌前的范夢迢,她正在對着寬屏幕的桌上型電腦進行着某些讓玄頭疼的數學建模工作,側頭看了一下進門的玄,頷首示意,就默不作聲地繼續工作。然後,玄的視線掃向辦公室最深處,一張棕紅色書桌后,舒曼教授正逐張瀏覽着一沓足有手掌高的紙堆。

“果然是你。來吧,到這邊來。”舒曼教授看見來人,放下手中的資料,早有準備地拉過一塊電子白板。

舒曼教授表現出的平易近人讓玄一時忘記了自己還沒打招呼的事實。他微微躬身後,就快步走到了書桌前。

這個過程里,玄的視線掃過了書桌上那疊資料的第一張,看見標題是“彌賽亞調律技術有限公司2153年年度專利申請報表”。

“坐吧,不要客氣。”舒曼教授啟動了電子白板,初始化的同時,指了指書桌另一側的一張高背椅。

“好的,教授。”玄輕輕地搬動那張椅子到合適的位置后,以正式的姿勢坐了下去。

舒曼教授輕輕點了幾下白板,一副令玄眼熟的圖像呈現了出來。

“那麼,我們開始吧。之前我已經給你講了一些調律知識,這次我們就可以繼續從基礎的世界形勢開始。”

這是一幅帶有地形顏色和等高線的世界地圖。乍一看,五大洋七大洲的模樣清晰可見。然而,當玄仔細地從自己熟悉的地域開始審視時,卻發現了一些不同。

就他所熟悉的這片神州大地來看,本來是平原的東南和東北部地區隆起了一塊,而原本在東側的島鏈則消失了……

不對,從等高線來看,原本的島國和群島似乎被一片升起的平原連接到了大陸上。

這不是板塊漂移能帶來的變化,至少不是僅僅百年能做到的。百年的時間在地質學上僅僅是短短一瞬。

做出這個判斷之後,玄的目光又掃過了太平洋板塊的周邊,發現阿拉斯加和東西伯利亞已經被一道山脈連接,落基山脈的覆蓋面積則更為靠近美洲大陸的東側。

同時,南半球的大洋洲也和東南亞的群島之間有了顯露的陸地的顏色。

“這是……太平洋板塊以中心為基點向外擴散了?”玄提出了自己的猜測。

“很好,沒想到你直接就能看出這一點。”舒曼教授讚許地點點頭,用手指向太平洋東南方向的一點,“確切地說,是從這裏向外裂開。太平洋板塊因此分裂,對四周甚至正對面的版塊都造成了影響。你看阿拉伯半島和兩河流域,向上隆起的位置。在地球這個球體上與之正對的位置,太平洋海底的某處,產生了一個巨大的裂谷。據現有的勘探數據來看,其深度已經越過地殼層。當然,海水和熔岩應當已經中和成了新的玄武岩層,維持住了那塊區域的穩定。”

玄不禁想像起這個裂谷形成時的場面。水與火在高溫高壓下不斷交融翻騰,掀起的巨浪和地震恐怕能從大洋中心一直傳遞到陸地上來吧。

這是地殼運動?在某些條件的催化下,地球本身出現了一定的地質變化?

他沒有再將猜測說出口,因為他知道舒曼教授接下來就會為自己解釋。

果不其然,舒曼教授稍稍停頓了一下,然後眼神陡然深邃地說出了一句話:“這個深谷的形成,是一個人的調律能力造成的調律現象。”

“那個人的名字是,維羅妮卡·弗里德里希·阿卡迪亞。她在那段歷史上還有一個稱號,叫做‘星之魔女’。”

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