第十六章 三年高考五年模擬

離上課還有15分鐘，很多中午回宿舍休息的同學也開始陸續回到教室。

形影不離的呂姑娘和潘琳琳在上課前5分鐘到達戰場，落座前各自給了陳真一個微笑。呂姑娘可以理解，往常就是大方開朗的性子。而平時靦腆害羞到頭都不敢抬的潘琳琳也能對着陳真微笑，這屬實讓陳真懷疑自己是不是眼花……

上課就像是孫悟空在地上用金箍棒畫了一個圈，要求成為唐三藏的陳真不得離開此範圍，否則會有……請家長的危險。

講台上的物理老師唾沫橫飛，座位上的同學有的四處張望、心不在焉，比如和陳真對上眼神的後排常駐嘉賓——劉柱同學。而有的同學聚精會神、認真聽講，這部分基本是成績比較好的，比如同桌何翔、前桌呂潔、班長丁婷、造糞機之類。

當然也有例外。陳真高一班上就有一位女生叫王惠，家庭條件比較差，個子小小的，平時沉默寡言，基本上是獨來獨往。她學習特別認真，認真到連老師都被她感動，可是每次考試成績都在班級中游30名開外。

也不知道王惠後來高考怎麼樣了，畢竟陳真高二就去了理科七班，自己高考也一團稀爛，根本沒心思去關心別人。

一份耕耘一分收穫，這句話當然沒有錯，陳真也深有體會。但是光努力就能做好嗎？連愛迪生也說：天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。

陳真結合自己30多歲的人生經歷來看，勤奮和努力肯定是必不可少的，但每個人都需要充分的了解自己，給自己設定合理的上限閾值。這樣才不會因付出了比別人更多的汗水，卻遠遠比不上別人的成就而難過，不會因為一路的苦難看不到鮮花而自卑失落。

古人早就說了：知足常樂。其實人雖然是社會性的群居生物，但首先是一個個獨立的個體。基於個體，無論怎麼的成就，都應該先自比。今天的自己只要比昨天的自己有進步，那就沒有辜負自己的努力，應該開心，應該為自己喝彩。

額，以上是雞湯一碗，裏面摻了麻醉劑。實際上個體怎麼能脫離社會呢，至少99%的人是做不到不受外界干擾、不受他人影響、不被團體左右。有的人還在苦苦尋找通往羅馬的大道，別人一出生已經在羅馬。

但是呢，連小貓、小狗甚至小螞蟻都有自己的快樂，曇花也有剎那的芳華，人又怎麼能自我菲薄呢？自我價值的實現一定需要得到大眾的認可嗎，也許需要，但應該保持自我，孤芳自賞的人其實也是美麗的，不是嗎？

比如同桌何翔，這小子雖然長得丑，但是會自我欣賞啊，每天都有勇氣和帥哥陳真比來比去……

上課太無聊，總是有些胡思亂想。陳真看着自己的員工何翔，嘆了口氣。

“你幹嘛嘆氣？是不是家裏出問題沒錢了，不會要把昨天給我的錢要回去吧？我先說好，我已經用掉10塊錢了。”騷疙瘩少年湊過來低聲詢問，語氣裏帶着惋惜、不舍，看得出來還有點善良，不過不多。

“我艹，怎麼可能。我是感覺你小子挺優秀的，跟你同桌我還挺有壓力的。加油，我看好你是國家棟樑！”陳真語重心長，眼神裏帶着期望和鼓勵。

“啊，講真的？我怎麼感覺你個吊毛在騙我？”何翔嘴裏說著不信，臉上的笑容出賣了他。真是個單純的孩子。

講真的會不會是我被鬼迷心竅了……陳真彷彿夢回18年的抖音，真是腦子瓦特了......

“愛信不信，你小子趕緊好好上課。我家裏有礦，你家有嗎？”陳真倒也不用客氣，直接扎心就好了。這小子臉皮厚，心理素質杠杠的。

何翔撇了撇嘴，用小眼睛努力做出鄙視的眼神，不再說話。看得出來，準備吾輩當自強，持書仗劍耀中華。

陳真可不管他，開始想彩票兌獎后的事情。

陳真重生前玩過基金，也愛看小說。有幸見到過一本神級炒股類小說，內容是一個大學生從06年11月開始，以1萬塊入市，開啟炒股傳奇的故事。

為啥是神級小說？一是因為題材特別。二是因為這本書論封盟數量，幾乎可以說全網第一。三是這本書如曇花一現，火得快，涼得也快。四是因為這本書，導致整個類別的同題材小說全部遭遇封殺。當年很多人跟着這本書作者炒股，賺了不少錢。

陳真21年入市時候，也看了這本小說，從中學到不少股票知識。

07年應該是有個大牛市，在07年10月大盤指數好像達到6100多點，創下a股歷史，之後十幾年再也沒有靠近過這個峰頂。而書里的主角一開始就以7元成本價買入包鋼稀土的股票，在一年後以63元賣出，翻了9倍。

陳真也準備依葫蘆畫瓢，彩票兌獎后，800萬給父母用作承包礦場、開麻將館以及生活保障，400萬就用來買股票。最好07年9月就撒丫子跑路，之後的股市會一落千丈，08年因為美國的次貸危機，甚至引發全球金融危機。

比特幣的話是個好東西，可惜不知道怎麼去獲得，只好放棄。陳真沒有想過要做個億萬富翁，對一個曾經的普通窮人來說，小富即安過上財務自由的生活才是最喜歡的生活方式。

一切等晚上看看彩票結果再說。要是不出意外中了大獎，明天是周五，正好請假回家兩天，下周一帶老爹去省會領獎。

哎，本來想周末去市裡買點衣服鞋，順便租房的，看來這周是不行了。

想了會事情，陳真又開始無聊，只好盯着呂姑娘的馬尾和潔白的脖頸發獃，不知不覺打起了瞌睡。

“叮！宿主獲得[高中文科知識精通]！”

不知過了多久，系統乾爹的機械音忽然在腦海里響起，隨後一汩汩暖流射入陳真的大腦，非但不難受，還有種充實的滿足感。

陳真睡夢中醒來，抬頭看了看講台，已經是生物課，一個禿頂小老頭在講台上有氣無力。

這麼快就到了第三節課？我艹，都沒人叫我嗎？難道何翔這小子下課都沒出去過？

陳真座位靠着過道，而何翔是靠窗，想要從逼仄的座位上走出去，必須要陳真站起來讓路。

陳真湊過頭去對着何翔小聲發問：“你下課都沒去上過廁所啊？”

何翔給了個幽怨的眼神，又有點驕傲：“那不得給老闆你打工嗎？不過我腎好，一下午不上廁所是小意思。”

啊呸，誰還沒有個好腎了。這小子真不要臉，總能為自己找到吹噓的點。

“憋尿對腎不好，不是我說的，專家說的。”這會專家還是有一定的權威性，不像後世，叫人專家約等於罵人。

“……看你睡得香，我才沒出去的。下次我可不管你了。”好員工何翔對老闆還是有一點尊重的，不過出於對自身健康考慮，老闆也不算什麼了。

陳真點頭贊同：“就是要這樣，別把孩子憋壞了。”

順手扯過何翔桌子上的一張數學試卷，一掃題目，解題思路、步驟在腦海里即刻浮現，連思考都不需要。

又翻出其他科目的練習冊，同樣能夠輕鬆得出正確答案，簡直是不費吹灰之力。

滋~斗宗強者竟恐怖如斯？

知識精通沒有辜負自己的名號啊，這不得隨意吊打985、211，甚至清北也是想進就進？

陳真心情大好，腰不酸，腿不疼了，感覺自己又行了。

這時候感覺坐在第四排屬實有點難受，想做點啥總有被監視的感覺，擁擠緊窄的座位更是讓人動彈不得。所以有時候並不是所有的緊窄都能給人以快-感，還是要講究個匹配度，太寬鬆肯定不行，容易迷失自我。

多年後，大家都知道：儘管就算是坐到最後一排，講台上的老師照樣看的一清二楚。但至少心理上可以欺騙自己嘛。

無聊的陳真想起上午問的特長事情，潘琳琳有寫結他，難道她會彈？不如問問她推薦本教材好了。

現在的陳真想到就做，把用途廣泛就是不幹正事的草稿本再次祭出，寫到：你會彈結他嗎？推薦本書呢，我想學學？

在老師轉頭寫板書的間隙，信手一拋，草稿本聽話的落在了潘琳琳的……左邊肩膀。

還好沒打到頭，不然小姑娘一聲驚呼，陳真只怕就得在同學面前出次風頭了。

潘琳琳回頭張望，陳真趕緊承認自己的罪行，並手指掉落地上的物證，請求對方查明犯罪動機。

小姑娘一接觸到陳真的擠眉弄眼，立刻就有點臉紅，好在還是聽話的埋頭撿起草稿本。這時呂潔也被動靜驚動，兩顆優秀的項上人頭湊在一起瞻仰陳真的筆跡。

過了一會，呂潔把本子物歸原主，紙上娟秀的筆跡寫着一句話：會，推薦《三年高考五年模擬》。