第5章 夢

夢裏啥都有。

有人會問，這麼多編的故事，有啥意義。

你認為它們有意義，它們對你就有意義；你認為沒意義，對你就沒意義。

對我來說，有些故事不全是編，或者說我只知道看到和書里寫的東西，細節得補全。書和夢，前者漏掉許多細節、只剩主幹；後者往往忘了主幹，只剩細節。夢境虛假而真實，也許能引起共鳴，也許是“莊周夢蝶”。相信的可以想想，不相信的就是個夢。

夢很奇妙，不知道有沒有人有過這樣的感覺。早上鬧鐘即將響起，人突然醒了。可能生物鐘有誤差，可能窗外點點雨聲嘈雜，也可能心裏有事兒，總之睜眼看到這麼幾分鐘或者十幾分鐘，幹啥呢？

在這個世界上，沒有任何事情，比睡個回籠覺更爽的。

我沒啥心事，閉上眼睡着。做了個夢又醒了，一看過了五分鐘。再閉眼，五分鐘又一個夢。現實中五分鐘不多不少，夢裏可以經歷一輩子。神經內部傳遞了多少信息，大腦用語言表達出來可能只有一句：“我X。”甚至連句號都表達不出來，你只能停頓一下，以示說完。如果大腦能吐槽，它可能會鄙視你。

人的思想，不是大腦的么？

……

曾經有一次，在這數次幾分鐘裏，我斷斷續續做了個夢，夢見回到高中校園。校園裏安安靜靜，一個人也沒有，好像在放假。從上往下看，教學樓呈“口”字型，南北面有教室；西面沒有教室，每一層都是走廊，中間寬大的樓梯讓大家進出；東面有衛生間和一間教室。天灰濛濛，沒有風。我在三樓教室外面的走廊上慢慢溜達，看着樓下的空地，轉頭再往前走。

一隻迅猛龍，在前面走廊拐角處。灰綠色的皮膚，眼睛瞪着我，身體微微下蹲，一動不動，看樣子準備撲過來。如果在現實中，我可能會愣在原地，大腦一片空白。夢裏不這麼慫，我立刻回跑，跑到教室門口打開門，進門順手把門關上。以前沒在這間教室上過課，課桌椅都疊起來放在四周，我跑到遠離門的一側，躲在一張桌子後面，緊緊盯着門那一側的窗戶。它很快跑過來，在關着的窗戶，彷彿知道我躲在裏面，在走廊上來迴轉悠。爪子，擰不開門。我相信它要是能進來肯定瞬間發力蹬到我面前，扯開桌子，讓我面對利爪獠牙。

一會兒整棟樓微微震動起來。一個大傢伙出現了。好嘛，一隻灰綠的霸王龍，個頭足有三層樓這麼高。不要問我為啥知道它這麼高。

因為它大腦袋上靈動的大眼睛正透過窗口朝里張望。一隻跟窗戶一樣大的眼睛，方窗圓眼，我能看清它的瞳孔和瞳孔周圍放射狀的花紋。也許我的角落比較黑，也許它看見我了但是爪子擰不開門，總之過了一會兒它離開了。迅猛龍也不見了。我走出教室，準備離開這個激動人心的地方，剛關上門，回頭看見那隻迅猛龍朝自己飛奔而來，“十”字型瞳孔瞪着自己。怎麼可能有十字星型瞳孔的恐龍。醒了。

這個夢如此真實以至於多年以後還記得。我們都說夢是假的，感覺很逼真。生活中爾虞我詐，事情是真的，油然而生的感覺卻不真實。你我總想追求正確的事情，有時候虛假和錯誤比正確的道理更能反映真理。我們說“寒門學子”，只要認真，成績就好，這句話隱含了“內容大於形式”的概念。學習上確實是這樣，生活中可不一定，有的形式跟內容同樣重要，有的形式比內容還重要。你相信才華能打動女神的心，“偶爾”一輛跑車更讓女人動心。

如果有人的思想基礎是“享受”，那麼你為了達到“婚姻以及其它”的目標，便可以用“物質享受”這個手段打動別人。

如果你的基礎只有“才華”，那麼為了達到“物質享受”這個目標，就要用才華賺錢。當你用才華收穫了許多，你又會發現新的目標，“婚姻及其它”彷彿沒那麼重要了。

事情三要素，基礎、手段和目的，三者相互關聯，隨時間變化。

在“黑霧襲擊”事件后的五十年裏，人們不斷分析各種基礎和手段，甚至連目的都變了許多次，最後成功控制了黑霧蔓延，並藉此窺探了一些他們世界的本質，成為後來歷經百年“諸世紛爭”的導火索。