社團

星期四，下午——

沈瀧：一會要去看看社團嗎？

雲青：肯定的呀。

姜明：現在就去吧，我等不及了。

雲青：那走吧。

幾人說罷便起身，教學樓不大幾人沒一會，就下了樓，綜合樓就在旁邊，一眼望去，教室都沒拉窗帘，一下就看到了裏面的學長學姐的幹什麼，社團也是五花八門。

姜明：哪個是他比較好？

沈瀧：不知道，象棋怎麼樣？

雲青：那個我打聽了，裏面的學長學姐都不下象棋，去那裏主要是那裏的老師管的松，可以在那裏面寫作業，那樣回家可以打遊戲。

沈瀧：啊，這。

姜明：那個音樂的社團呢？

雲青：那一個我也打聽了，裏面特別吵，很多新人說去了後悔，耳朵聽力都不好了。

沈瀧：要不那個體育社團？

姜明：別了，我可懶得動。

雲青：可不嘛，那的人都說一天社團下來一身臭汗，住校生更麻煩，都沒有地方洗澡。

姜明：你咋知道的這麼多呢？

雲青：我是做足了功課才來的，正常一點的有數學社團，寫作社團，英語社團，舞蹈社團，但這些人都非常少，上課都夠累的了，真不知道裏面的學長學姐怎麼想的。

沈瀧：有沒有好玩一點的社團？

雲青：魔法社團。

沈瀧和姜明聽雲青講了一圈下來，面露難色，找不到心儀的社團詩，使兒人非常失望，但在這時，卻從遠處跑來一位學長，這位學長見幾人沒穿校服，一下子就猜出來是新來的，這位學長有一點點自來熟，一上來就自說自話。

學長：幾位小學弟，今天來選社團的吧，有興趣加入魔具社團嗎？自我介紹一下，在下白成，現高二，我們魔道具社團，主要以研究魔道具和製造魔道具為主題，同學們都非常積極，學長學姐們也非常善解人意，而且這一方面也不會很難的，指導老師也是本專業的，悄悄告訴你呀，我們這裏有一位大人，對這方面非常精通，有興趣來看看吧。我們這裏的道具也有很多功能，許多別的社團不能做的事情，我們這裏都可以，因為魔道具的功能可以自己制定，以檢驗魔道具為有的話，可以做很多事的，嘿嘿嘿。

姜明：能打遊戲嗎？

沈瀧：能寫作業嗎？

雲青：能睡覺嗎？

白成：一切皆有可能。

姜明：就他了！

雲青：這麼直接，會不會有點草率？

白成此時微微一笑看，彷彿早就知道了這種情況，不緊不慢的從包里掏出了一個一環套一環的長的奇奇怪怪的東西，拿在手裏晃了一下，形成了一個活扣，一環扣一環，巧妙無比，自信的說道——

白成：正式介紹一下，本人姓白，名成，特能類引魔，而且我已經是一名正式的煉器法師了喲，順便看一下我的名片吧，我已經在一家魔具店裏打工了，有什麼需要的發題可以過來定製，或者隨便來逛逛，看看有沒有看得上眼的魔具，現在我手裏這個就是我練的，煉製魔具這方面多少有點常識的吧，看看品質吧，已經能體現我們社團的實力了吧，學校的社團在建立的時候就可以通過社團的研究方面向學校建立交易關係，當然，這個要社長像學生會和校方溝通，像什麼魔法研究社團之類的都不怎麼樣，發表出了新魔法，又要有一定的實用性而且發明出來新魔法的概率很低，資金高，難度也高，魔具就不一樣，雖然成本高，耗時久，人才要求和能力要求也高，但非常的有前景，像學校這種地方有專門的防禦法陣和制魔法陣，不過社團有校方批准的專門的反制裝置維持社團的活動需要，現在我這個法寶已經在議價，你們可以去拍賣會看，加入社團的事，要不要考慮一下？

雲青：那學長看樣子不咋地，但是來頭好像不小啊！

姜明：什麼叫好像，哪可是煉器師！

白成：煉器師雖然人才稀少，但是……