第114章帥兒初月
芬芳的工作重點就這樣轉移了。
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她整天就和小外孫兒的吃、喝、拉、撒打交道。
當然還有她的助手，小外孫兒的外公魏大山。
為之，他也把公司主要的工作交給女兒、女媳擔當。
是的，養育好未來的接班人，培養好而今的年輕人，責無旁貸喲。
看來，他們的意見高度的一致。
……
殷帥兒出生快滿月了，很是逗人喜愛呢。
只要覺覺睡醒，小傢伙一逗便會笑。
他也能隨聲音響動，和色彩的變換轉動雙眼。也會定晴觀看上空的彩色氣球。
是的，這卧室，還有客廳，是芬芳和桃子專門佈置的。
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她們專門買回來一百個五顏六色的氣球掛在客廳和卧室的四周上方。
幫寶寶佈置一個色彩美麗協調的生活環境，給他足夠的視覺刺激。
就是為的讓孩子有看頭，也是着意鍛煉嬰兒的視力。
使之剛能目視，便見繽紛的色彩，和豐富的看點內容。
對初涉世界的嬰兒的視力發展，或許有所禆益吧。
這主意是芬芳出的。桃子附和，是積極的支持者。
芬芳說：“這些彩色氣球，色澤鮮艷，易吸引嬰兒的眼球。
“使小眼睛能準確看到周圍影像，無形中提高了留意細節的能力。
這實際上在幫助寶寶開發視角空間智能。”
聽母親這樣一說，桃子便把氣球買回來了。
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……
帥帥滿月這天，春陽融融，天氣特別好。一家人聚在一起，慶祝孩子滿月。
小帥帥看見家裏來了這麼多人，雙眼睜得大大的，
他自個兒睡在搖藍里，手腳不停的想舞動，精神頭特好。
好像也想加入全家慶賀的行列似的。
芬芳說，滿月了，可以給孩子開葷了。
桃子舀了三十毫升的豆漿，灌入奶瓶，小傢伙很快就喝個精光。
外公魏大山用筷子沾了沾雞湯肉湯，一放進帥帥那小嘴裏，就巴嗒巴嗒地舔得好香的呢。
芬芳叫聲桃子，說：“你知道這叫什麼？”桃子答道：“媽媽你說過了，這叫滿月開葷。”
吃完午飯，這收洗碗筷的事，就是魏大山的了。
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這不用說，大山是自覺的。
因為芬芳的任務很重要，也很忙、累。帶人辛苦，這不用說。
一個大大壯壯的外公老爺，家中的這些小勞動責無旁貸，就要多擔帶一點了。
不過，只要桃子，小殷在，這些小事是會搶着去乾的。
……
孩子滿月了，要增加很多事兒，比如開始加餵魚肝油AD滴劑，也應該種水痘了。
芬芳對大山說：“明天去保健站給孩子種水痘，今晚早點給帥帥洗個澡。”
“好的。”大山說。
為了洗澡不冷，廁所專門配置了兩個浴霸。用時雙開，使溫度達到二十四度，暖暖和和的。
這是第一次給孩子洗澡。
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他的小拳頭握得緊緊的，到洗完澡也沒有鬆開。
孩兒似乎有些緊張。
心想，你們這些大人們，把俺放在水裏，稀里嘩啦往身上澆水扒拉，是幹什麼呀？
真的，芬芳，大山，桃子幾個都上了。一陣手忙腳亂的樣子。
桃子說：“這麼多人，給小不點洗個澡，簡直就像打仗一樣。”
大山也說：“是的，我也忙熱了呢。”
……
這天，他們打針去了。
走進保健站，遠遠就聽見種痘的小孩哇哇哇的哭聲。
走攏才見來種痘的小孩很多，排着隊呢。
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雖然有兩個醫生在種，還是等了很久。
看着那些種痘小孩，種過了的，正在種的，都在哭着。
一些還沒種的，受到現場氛圍感染，也提前在那兒哭泣。
魏大山抱着“棉圍圍”護好的孩子，排着長隊。
芬芳站在大山身邊。
她隔一會兒便看看帥帥，正睡覺呢，似乎睡得很香。
她想，一會種痘，這小帥哥哭不哭呢？反正作好他要哭的準備。
思想上，物質上，比如手絹什麼的。
輪到種痘了。
醫生麻利而嫻熟地將針尖扎進了小屁股，一忽兒便注射完畢。
小帥帥竟然還在酣睡中。他哪裏知道，這痘已經種植完成了。
很勇敢吧！
……
孩子已滿五周。
這天清晨，小傢伙在鋪上哼哼的。
魏大山進門一看，小腳兒已把小被子蹬開了，身子全暴露着。
因為穿得較厚，倒也不會冷着。
這便是帥帥他第一次蹬開被子，說明那小腿兒有點小力氣了。
“快來看這小帥哥喲。“
最先看見的大山興奮地呼叫着。
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芬芳和桃子從外屋走進來，看見孩子的小樣兒，都開心的笑了。
小帥帥滿不在乎樣，睜着一雙大大的明眸，望着面前幾張面孔，精神頭足得很呢。
……
芬芳說：“可以給孩子喝鯽魚湯了。”
是的，上次嘗了雞湯，後來又嘗了鹵豆乾味兒，他都吃，吃得還很香的。
大山去農貿市場買回鯽魚，熬了一碗湯。當然這魚肉是大人的美食。
給孩子品嘗的，也是照此辦理的那麼一點點兒魚湯汁。
芬芳說：“孩子來到這個世界，就是要慢慢接觸這世上的食物。
“也是讓他在口味上適應這個世界，早早打好日後身體營養的口味基礎。
讓小小的他，腦中留下記憶或印象——哦，原來這人間美食，味兒不錯呢。”
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魏大山一聽，向芬芳伸出拇指，說：“吔，原來老婆養孩兒還真有一套呢。
“我們以前帶孩兒就沒有這麼細緻，反正就那麼東拉西扯的，孩子就帶大了。”
芬芳說：“我也是學以致用。
學學別人的好方法，慢慢的，就會積累些經驗來。”
……
小殷和桃子回家了。
小殷說：“今天送產品去城裏，交完貨后，專門去玩具店買了電動小狗火車。”
桃子也說：“她下班在鎮上步行街小店也買了個玩具鳴**，一捏叫喚的那種。”
“好了，有玩的了，那就玩吧。”大山說。
在平面上展開電動玩具狗。一開動，這狗狗便跑開了。
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嘿嘿嘿，好玩。
跑動的玩具狗有聲有動。這“聲”和“動”似乎刺激着孩兒的視聽器官。
小孩兒在側耳傾聽嗎？
恐怕是。
不然那小臉兒為啥有些扭曲，變樣？顯得很驚奇似的呢？
玩了玩具狗，再玩玩鳴**。
小帥帥兒的小殷爸爸，拿起鳴**來，用手輕輕一捏——
“咯咯……咯咯咯……咯咯大……咯咯咯大大……咯咯咯咯大大大”。
芬芳說：“還是產蛋雞呢，這叫聲也怪清脆的。”
再看帥帥兒的面部表情。似乎眼睛又明亮了起來，專註的聆聽這雞鳴聲呢。
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時不時地，那小手小足兒還那麼動一動的。
表情？肢體？思維？
芬芳說：“開發肢體運動智能，使之具備良好的肢體運動及身體，大腦間的協調運動能力。
得從嬰幼兒時抓起。”
這兩個小玩具又可以玩一陣子了。由於孩子太小。
只能是大人玩，孩子“看與聽”。
桃子說：“這很好玩。在玩中還可觀察到孩子的一舉一動，以及變化什麼的。”
芬芳說：“是的，讓孩子用眼睛看運動中的物體，用耳朵聽動物的叫聲。
是不是又在鍛煉孩子的視力和聽力呢？”
生活是一本耐人尋味的書，可以從中收穫啟迪。