第三章 阿塔會說話了

幾個月的后的一天上午，阿布在自己家門口前的廣場處給部落里的年輕族人們正在傳授狩獵和打仗時使用武器的技能，此刻有十幾名年齡在十五、六歲的年輕人排成一列站在阿布的面前，他們每個人的左手中拿着一根長樹桿，右手中拿着一根短樹枝，舉止有點懶散地聽着阿布給他們講解武器使用的要領，他們手裏拿着的那些樹桿和樹枝就是那個時期人類狩獵和打仗時使用的武器。

那種長一點的樹桿長度有三米，粗細程度接近成年人的小手臂，樹桿的一端被削成了尖刺形狀，桿身也被修理得平整光滑，當時的人們把用這種樹桿做成的武器稱作--------梭槍。

梭槍的使用方法是：樹桿的尖刺一端朝前，人的雙手握住樹桿的中間和尾端，身體和雙臂帶動梭槍用力向前衝刺，這樣人就可以使用梭槍在近距離的位置去刺殺獵物或者敵人了，其實這種武器就是冷兵器時代的一種武器------長槍的雛形，但是梭槍卻是那個時期人們用來防身的主要武器。

那種短一點的樹枝的長度有一米多，粗細程度接近成年人兩支合攏的手拇指，樹枝的一端也是被削成了尖刺形狀，桿身也和梭槍的桿體一樣被修理得平整光滑，當時的人們把這種樹枝武器稱作-----飛槍。

飛槍的使用方法是：飛槍的尖刺端超前，人用單手握住飛槍的中間部位將飛槍舉起來，然後揮動手臂用力將飛槍投射出去，飛槍在空中飛躍出一段弧線后就能夠扎中需要投射的目標，這種飛槍被投射的距離可以達到幾十米遠，它是當時的人們用來遠距離射殺獵物和敵人的武器，其實這種武器就是現代體育運動項目中--------標槍的雛形。

此刻阿布雙手握着一隻梭槍面朝著那些年輕的族人們講解着刺殺和防守的動作技巧，講解完后他又開始給眾人演示使用梭槍的動作要領。

就見阿布雙手握住梭槍的中間和尾端部位，雙腿略微彎曲使身體輕微的下蹲，雙腳靈活地前後左右移動起來，帶動着他的身體一會兒向前衝刺，一會兒朝後退卻，一會兒又左右擺動，而他手中的梭槍被他使喚得一會兒是左右橫掃，一會兒又是從上往下猛砸，那支梭槍在阿塔的手裏被舞動得上下翻飛、靈活多變，讓人看上去感覺眼花繚亂。

過了一會兒阿布終於停下了使用梭槍的演示動作，他開始讓那些年輕人模仿自己的動作進行演練，於是那十幾個年輕族人把自己右手中的飛槍先放在地面上，然後雙手握着自己的梭槍，模仿着阿布的動作也開始各自舞動起來，

阿布站在旁邊一邊觀察着那些人的表現情況，一邊不斷地上前糾正某些人的動作，就這樣過去了有小半天的時間后，阿布這才叫眾人停止演練梭槍的動作，緊跟着他從地上撿起一支飛槍，又開始給眾人講解起飛槍的使用技巧。

在廣場的另一頭豎立着一根碗口粗的木樁，這根木樁的高度大約有兩米，在木樁的頂端用草繩捆綁着一團茅草，這根木樁距離阿布他們所在的位置大約有60多米遠，它是阿布平時用來投射飛槍訓練的標靶。

阿布講解完畢使用飛槍的技巧后就用左手指着遠處的那個標靶對眾人說道：“你們每個人現在都要對着那個標靶投射飛槍，看看自己能否扎中它”。

眾人聽完阿布的要求后就把自己手中的梭槍放在地面上，然後又從地面上撿起自己的飛槍，大家都面向著標靶排成了一列橫隊，隨後眾人開始依次向著標靶投射出自己手中的飛槍。

結果那十幾個年輕人投射出去的飛槍沒有一支能扎中標靶，有些人投射出去的飛槍落在了標靶的旁邊，有些人投射出去的飛槍還沒有到達標靶的位置就掉落在了地面上。

站在眾人身後的阿布看到這種現象後有點失望地搖了搖頭，他拿着自己的飛槍走到隊列的前面並對眾人說道：“你們要經常練習梭槍和飛槍的使用技巧，多領會我跟你們說過的使用要領，這樣才能夠把你們手中的武器使用好，也只有這樣我們才能夠更多地獵取食物，才能夠更有效地殺死敵人，同時也才能夠保護好自己和我們的族人，另外只有那些把武器使用得很好的人才能夠成為合格的部落勇士，你們大家能夠聽明白嗎？”。

眾人聽到阿布首領的這些要求后都齊聲回答道：“是的首領，我們一定努力訓練！成為合格的部落勇士”。

緊接着阿布又說道：“現在我來給大家做一個示範演示”。

說完話后阿布轉身面對着遠處的標靶，他稍微岔開雙腿屈膝彎腰，然後舉起右手中的飛槍，右手臂向自己身體的後方伸展開來，接着他又深吸了一口氣，這個時候可以看到阿塔的手臂肌肉在逐漸收緊隆起，緊接着他的右手臂向前迅猛地揮動過去，只見阿塔右手中的飛槍在空中劃出了一道弧線並朝着遠處的標靶飛去，眨眼間那支飛槍就穩穩地扎在了標靶上，與此同時那支飛槍的桿身還在標靶上微微地顫動着。

“好！”，阿布的表演讓眾人興奮得喝起彩來。

“爸爸真棒！”，這時候一句幼稚的童音從眾人身後傳了過來，眾人紛紛扭頭向身後看去，只見廣場邊上的那塊大石板上坐着阿塔和她的姐姐阿夏，大家剛才聽到的那句話正是阿塔說出來的。

剛才阿布和眾人一直在忙於操練，他們誰都沒有注意到阿塔姐弟倆是什麼時候來到這裏的。

聽到阿塔發出來的聲音后，阿布的臉上顯露出驚訝的神情，他遲疑了一下才小跑幾步來到來大石板跟前，然後他蹲下身子伸出雙手輕輕地捧住阿塔的小臉蛋，眼睛裏露出驚喜地目光看着阿塔問道：“兒子！剛才是你說的話嗎？”。

“爸爸真棒！”，阿塔的嘴裏再一次說出了那句話，同時阿塔的小眼睛還眨巴了幾下，他的臉上露出孩童般嬉笑的表情看着父親。

“哦！阿塔會說話了！阿塔會說話了！”，阿布緊接着就興奮地喊了起來。

聽到阿布的喊聲，妻子伊露從房屋裏也跑了出來，她急忙跑到大石板跟前也蹲下身子看着阿布問道：“阿塔會說話了？”。

阿佈點了點頭回答道：“是的，咱們的兒子剛才說話了！”。

坐在阿塔旁邊的姐姐阿夏這時候也說道：“媽媽，弟弟剛才是說話了，我聽見了！”。

聽到父女倆肯定的回答后伊露站起身子將雙手按在自己的胸膛上，她臉上流露出激動的表情嘴裏還自言自語道：“天呀！我的兒子阿塔終於說話了！”。

隨後阿布把阿塔抱了起來，又伸出一隻手牽着女兒阿夏，一家四口人高高興興地朝家裏走去。

接下來的日子裏，阿塔開始表現得跟其他正常的孩子們是一樣了，他開始表現得活潑好動而且好奇心也很強，只是阿塔的話語仍然還是不太多，有的時候他會自己一個人坐在大石板上望着天空默默地發獃。

阿布覺得應該給兒子找一些事情做，那樣的話也許能夠改變一下阿塔的性格，於是阿布開始不定期的給阿塔傳授一些武器的使用和格鬥技能。

阿布用小樹枝給阿塔製作了兩件小號的梭槍和飛槍，只要有時間阿布就領着阿塔在家門口的廣場處練習幾下武器格鬥動作，而童年的阿塔已經顯露出了極高的悟性，每一次阿布給阿塔講解武器使用的要領時，阿塔都能夠很快地理解父親所表達的意思，同時他還能夠有模有樣地模仿父親的動作去練習武器的使用方法。

就這樣在父親阿布的用心培養下，阿塔的話語開始慢慢地變多起來，他也願意與其它人進行溝通了，阿布看到阿塔有了這一些變化后他的內心也逐漸輕鬆下來，同時阿布對兒子也充滿了更好的期待-----------。