第三十七章 補習

陶瓷給我補習，我可以很坦然的對他說：“沒聽明白…..”、“不懂”、“再講一遍！”……可是面對蘇葉，我不知道等下如何把這些字眼描述給他聽。

他會不會不耐煩，會不會覺得我很笨，或者很沒耐心的跟我皺眉板眼…….只要一想到他皺眉的樣子，心就怕得想逃避。

沒有人願意讓自己的缺陷暴露在喜歡的人面前，也沒有人願意被自己喜歡的人覺得自己是個笨女生！

月城有時候喜歡叫我‘小書呆’，是因為我喜歡讀各種各樣的課外書，小說是一部分，馳名中外的著作又是一部分。

在我讀過的文學著作里有一本叫做《愛》的書籍，作者是張愛玲。

我記得裏面有一句話是這樣的：“於千萬人之中遇見你所要遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說。唯有輕輕地問一聲：“噢，你也在這裏嗎？”

而此時此刻，我只想對身邊的人說：“噢，這一題我聽得不是很明白。”

他大概不會顧及到我內心是有多麼的崩潰，從他嘴裏蹦出來的公式像是一個個頑皮的孩子，隨便的撩撥一下我的心弦就笑嘻嘻的跑開了。

從一開始聽老師講的懵懵懂懂到他這裏的一知半解，我感覺自己真是沒救了。

抓着頭皮，嘴裏小聲的嘟囔了一句：“我還是聽不懂。”

耳邊那如沐春風的嗓音戛然而止，不知道是聽見了我的聲音還是他真的剛好講完一個知識點。

空氣中漂浮着一絲尷尬的氣息，他輕輕合上書本，很自然的轉換了自己的姿勢，問我：“還有哪裏不懂的？要是沒有的話，咱們可就要進行實測咯。”

實測？

我忽然抬頭兩眼獃獃的看着他。

他嘴邊掛着淡淡的笑容，眉眼微翹，那雙丹鳳眼眼煞是迷人。

換做是其他時候，迫於他的美色我會跟他講：“會了。”

可是現在他要實測！

那不好意思，我挺直腰桿，自認很丟臉的說了一句：“沒聽明白。”

他對我挑挑眉，一副‘我就知道’的表情，重新打開課本，按着剛才他講過的內容再講一遍。

只是這一次他講得更加耐心，更加的詳細！

連最簡單的公式換算，他也一個一個的拆分開來解釋。

原本耗時半個小時就講完的一個章節被他用到了一個小時！期間，還打了四五杯水回來。

聽着那漸漸變得沙啞的嗓音，心裏挺過意不去的，本想叫他加快些速度，可是又不想白白丟失這種變態的坑奮！

我終於能理解那些學霸為什麼一碰到充滿挑戰性的題目時可以一天不吃飯的持續專研，因為挑戰能激發自己那變態的心理需求！

毫無壓力又充滿新鮮，當那些總是阻擋自己前進的絆腳石突然間變得又香又軟時，這種征服的欲頭就根本停不下來。

他對物理的知識點積累得很豐富，每講完一個新的知識點就會隨手出個題考我，很變態的隨意變換題型。只要我點頭說‘懂了’，他的手裏就會多出一份練習題。

從簡單到困難再到最難，直到我栽在最難的題型上糾結一會時，他又重新把那知識點拿出來再講一遍。

饒是脾氣最好的陶貞，也沒這種耐心用一個知識點反反覆復的講。

直到文老師和章魚過來打斷我們：“該回家了小朋友們。”

此時我們抬頭才發現，窗外已是一片黝黑。

章魚像是剛睡醒，手背上露出紅紅的一片，許是用來墊着頭時給壓紅的。

文老師就顯得忙碌多了，她的臂彎里還抱着一沓沒改完的卷子。她把大衣穿上，催促着我們快點。

辦公室里除了我們幾個就沒有其他人，我背着書包和章魚他們道別後便跟着蘇葉的腳步走。

出了辦公室，樓道里亮起了微弱的燈光。那是對面上晚自習的高三那明晃晃的電管燈光，透過教室的玻璃窗直直的映射過來。

這種亮度對於我這個四眼田雞來說，腳下的路變得可有可無。

等站在黑洞洞的樓梯，我慢慢的扶着扶手小心翼翼的踱步走下去，就怕腳下的台階突然踩空，不小心撲到前面的蘇葉。

忽然前面亮起一道微弱的光芒，在這個黑洞洞的樓梯里添了許多的光亮。我彷彿在黑乎乎的無底洞裏看到希望，連忙加快了腳步。

原來光是從蘇葉的手裏發出來的，不知道什麼東西，它給我的直覺是：不是手機里的光也是不是手機附帶的手電筒功能。

他的臂彎里還夾着一疊卷子，是剛剛出門時文老師交給他拿回家整理。

此時心裏挺愧疚的，因為自己，佔用了他大半個下午的時間，現在更是把他晚飯過後的時間也佔用了。

兩層樓，我跟着他的步調走，只要我稍稍落後一些他就會站在原地等，然後黑暗裏傳來他那儒雅的聲音：“慢點，不急。”

跟着他轉彎的時候，風吹起他手裏的試卷，嘩嘩的響，多麼清脆的聲音，就像他一樣。

路很快就到了盡頭，百年名校沉浸在黑暗的夜色里，校道兩邊都亮起了路燈，橘色光芒帶着曖昧的氤氳。

燈光籠罩在我和他身上，他隨手把懷裏的試卷交給我，吩咐我在這兒等他。

他在這橘色的光芒中奔跑起來，朝着車庫的方向。

大約十幾分鐘后，一群學生推着自行車朝這邊過來，嘴上談着的是今年的校慶會和聖誕節重疊在一塊的事。

這個消息今天早上剛從周思欣那裏聽到，當時她們還在為學校是以‘聖誕晚會’為題還是以‘文藝匯演’命名而爭執了半天。

現在，突然聽到有人在討論跟她們爭執着一模一樣