第44章

第44章

自讀書以來,我的成績一直相對靠前。小學時,我也曾經看不起成績差的同學,非常享受成績帶來的優越感。不過,粗心大意的性格讓我經常在考試上遭遇滑鐵盧。爸爸粗暴的教訓讓我對把成績作為絕對標準的做法產生了質疑。此外,當時的教育無用論甚囂塵上,《讀者》《意林》等報紙上經常看到宣揚美國等西方國家素質教育的文章。我對成績的看法也潛移默化得受到了影響。於我而言,成績與其說是低看他人的籌碼,倒不如說是對抗自卑的武器。在我的朋友中,大部分人成績並不算好,這反而是為人不過於功利的反映。我更喜歡和直率有趣的人交往。和他們的友好關係,讓我忘記了成績所造成的那道鴻溝。直到這次比賽,我才強烈感受到了普通班對實驗班的敵對感。我們就是他們家長、老師口中別人家的孩子,像一座大山般壓在他們的人生之上。我不得不承認在打球這件事上不如那個肥胖男生。不同的是,他會因為我的成績而受到斥責,我卻不會因為他的球技而受到責備。而且,作為同一所學校的學生,我享受到的教育資源遠高於他。想到這些,我對他的各種挑釁行為釋然了。

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而立

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