第10章 解鎖六藝方

女賓小竹亭內，崔云云已將《竹石》一字一句抄寫在紙上，她的字跡娟秀，浮雲流水。

她細細品讀着詩句的每一句每一字，這首詩着力表現了竹子或者說作者自己那頑強而又執着的品質。

她又想起在玉仙橋巧遇燕季來時，燕季來講述的故事：佛祖弟子阿難因喜歡一名女子，阿難願意化身石橋，受五百年風吹，五百年日晒，五百年雨打，但求那女子能從橋上走過。

這個故事表達了佛祖弟子阿難對那女子執着的痴情，也是燕季來用它來委婉表達了對崔云云執着的痴情。

一樣的執着，一樣的堅強，一樣的全力以赴。

崔云云通過理性分析和感性直覺，這詩的作者都指向燕季來，從小到大她都在關注燕季來，他有過小神童稱號，一定是他寫的，沒錯。

東湖縣城第一才子蕭乃風公子雖有才華，但他沒有這樣的風骨，他寫不出這般的詩句。

另一個小竹亭內，東湖縣城第一才子蕭乃風心裏很苦，眉頭緊皺，心思重重，素有詩才的他，本想借詩會一舉成名，一展頭角，沒想天外有天，人外有人，半路還會殺出個黑馬，他很納悶、很受傷。

“各位才子，各位學子，肅靜！”蘇老開口說話，全場安靜下來，“德寧府學政大人想面見燕季來，燕公子請上前。”

蘇老話音剛落，一時間，場內嘩然一片，有崇拜的、有讚賞的、有不屑的、有譏諷的、有質疑的、有驚訝的，當然也有傾心愛慕的。

嘩然過後，竹園又恢復平靜，才子、學子接受這一事實。他們知道這個朝代讀書人對信譽、名聲非常重要，沒有人會願意將能揚名的作品送給他人或者賣給他人。再加上燕季來曾經有過小神童的稱號，大家也都不會懷疑他的文才和詩才。

燕季來雖然連續三年沒有考中秀才，但是他有原因的，他入場未考就暈倒昏迷，並不是他沒有真才實學考不中。輿論上稱他不學無術，沒有真才實學怕考不中，故意暈場，這些說法大家也心知肚明，有人故意詆毀他，想要毀壞他的名聲。

在座的各位才子學子雖心有不甘，但還是接受這個事實。

燕季來緩緩站起身來，自信從容地走向大竹亭，竹園裏所有目光都關注着他：六尺的身高，白晰的臉龐，烏黑深邃的眼眸，濃密的眉，高挺英氣的鼻子，厚薄適中的嘴唇，一個翩翩少年郎。

崔云云痴痴地看着燕季來向大竹亭走去，心中感到無比自豪，幸福感滿滿的，他的燕哥哥三年不鳴，今日一鳴驚人。

燕季來與德寧府學正短暫面見交談后，燕季來獲得了學正大人的一張名帖。

蘇老今天也很開心，看見燕季來回到自己座位，便開口發言道：“今日詩會，老朽受益匪淺，收穫頗豐，老朽會挑選今日精品佳作印成詩集贈送給在座。今日詩會做詩環節結束，臨時增加一個益智活動，在座各位都是州縣聰穎才子，想必都玩過魯迅鎖、九連環，老朽偶得一益智玩物——六藝方，老朽玩轉多日無法複位，請在座各位看看能否複位。若能複位者，老朽必有重謝。”

說完，蘇老從懷裏掏出一個巴掌大的正方體方塊——六藝方呈現在大家面前，六藝方由黃花梨木製作，做工精細，表面光滑如玉，小塊可以前後左右上下隨意轉動。

六藝方有六個面，每個面由九個小塊組成，每個小塊上寫有“禮、樂、射、御、書、數”六個字中其中的一個字。六藝方六個面共有五十四個字，其中“禮”、“樂”、“射”、“御”、“書”、“數”字各九個。

僕役將那唯一的六藝方輪流傳送到竹園每一個人手中，讓他們玩轉，看看能否複位，他們玩轉過六藝方之後，均搖頭表示無法復原，包括蕭乃風也復原不了這個六藝方。

當六藝方傳遞到燕季來手上時，他開心地笑了，就像見到老朋友一樣高興，六藝方就是古代版三階魔方，魔方六個面通常由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成，基本上是前紅、后橙、上黃、下白、左藍、右綠。

六藝方六個面卻是由禮、樂、射、御、書、數這些字組成，通過轉動小塊，最終將六藝方的六個面複位成同一個字。

魔方各個面用不同顏色區分，六藝方各個面用不同的字代表，雖然辨認難度加大了，但萬變不離其宗。

六藝方到手后，燕季來觀察了片刻，他僅用約六十個呼吸的時間複位了六個面。

燕季來超強的腦力智力再次震驚了整個竹園！