第111章開始本科實習了

“這村裡還是缺醫少葯啊。你多想想辦法嘛。”陳教授喝了口茶，在村裡也沒有什麼茶葉，盡喝藥茶了。

“我哪能不想辦法啊嘛，每年都在地區衛生工作會議上提呢，在地區大會上也提過幾次議題了，想了很多辦法都辦法落實啊。”李主任抱怨道。

“招人難啊，留人就更難了。”李主任說。

前兩年，市裡試着拿出了幾個編製，定向招聘了幾個醫學專業的本科生，職務是在鎮上的衛生所，當時人還不敢直接派駐到村。

大家做的打算是先增加鎮衛生所的人手，這樣每個月，也能抽得出人來，到下邊遠一些的村子去巡診一下。

誰知不到一年，這招上來的幾個人人也離職完了。

當地山區條件太艱苦，收入太低，年輕人有成家立業的要求，特別是有更好的選擇的時候，就很容易放棄這邊的工作。

大部分入職的人員不是本地人，更留不住了。

“確實是啊，如果是本科院校畢業的醫科生，考了執業醫生證的，到了社區醫院這一級都消化完了，也輪不到村裡。那你們考慮過自己培養村醫嗎？”陳教授問。

“自己培養？怎麼培養？”

“就是從你們當地選拔人才，選派到醫院進修，也不用教得多深，就按照我們那時候赤腳醫生的路子培養，就差不多了，小病就能看了。

如果培養的是中醫，對藥材、設備的要求還能更低，財政支出沒有這麼高，老百姓也得實惠嘛。

我看當地群眾都有使用中草藥的治病傳統，培養中醫人才應該不難。”

“中醫啊？也是個辦法，我回頭和其他領導再考慮考慮，其實這幾年也有一些政策，如果能在當地選拔人才，應該能穩定點。”

陳教授提了一提就不說了，畢竟是當地的事情，自然有當地人去解決，他的手還沒伸有這麼長。……

八月初小鯉跟着陳教授，在三甲醫院李主任手下的中醫科，交流學習一周，在交流過程中小鯉以本科生的身份，憑自己博文強記力的能力，力壓眾醫，給陳教授掙了很多面子，讓教授非常滿意，打定主意要傳小鯉衣缽了。

等他們結束交流，假期已經過去了大半。

八月底，小鯉回到g市的家中，黃珍覺得女兒辛苦了，於是帶她飛到北邊比較涼爽的省份，找一個度假山莊住了幾天，總算是把大學最後一個暑假過完了。

九月一開學，醫學生們終於開始實習輪轉。

小鯉在本校口腔學院附屬的口腔醫院進行輪轉。

這間口腔醫院在附近幾個城市間都比較有名，內部科室分得很細，具體的科室包含有修復科、種植科、正畸科、頜面外科、牙槽外科、牙周科、牙體牙髓科、兒童口腔科、黏膜科等。

她們將在每個科室輪轉1到3個月，期間要達到相應的病例數要求，完成實習要求。

關於大家輪轉選擇哪個科室作為自己的第一站，醫政科的老師還是很民主的，大家可以先選自己喜歡的科室，爭取每個科室都有人選擇，如果有的科室多人選，有的科室少人選，那就再由老師進行分配，反正最終都會輪轉到的。

小鯉選擇的第一站是牙周科，開始了她的實習。

牙周科是幹什麼的，簡單來說就是洗牙、治牙齦發炎、牙齦出血的。

說簡單也簡單，雖然簡單，但是重要。其實牙周健康對口腔健康非常重要，牙周不好，牙齒就容易鬆動掉落，而洗牙就是最常見的維護牙周健康的方式。

洗牙就是為了清理附着在牙齒表面的牙結石，減少對牙周的刺激，維護牙周牙齦的健康。

牙周牙齦健康了，自然就不會有發炎、出血的癥狀出現，牙齒自然更穩固，能使用得更久。jj.br>

之所以實習的第一站選擇牙周科，是因為牙周科涉及的操作相對簡單，接觸的病人癥狀相對來說也較簡單。

俗話說先易后難，這簡單的操作帶教老師就比較放心給他們獨立操作，實習生上手的機會更多。

小鯉已經在陳教授那裏感受過，多動手、獨自上手，能夠給一個新手多麼大的提升了。

她當然要選擇一個有更多實操機會的科室。

實習的第一天，作為一名實習生當然是跟在帶教老師身邊，學習怎樣與患者交流，怎樣進行牙周病的系統檢查、怎樣採集病史、怎樣書寫病例、怎樣填寫醫療申請書這些基本的東西。

這些東西，其實跟中醫也差不多，小鯉又不社恐，操作起來當然表現得很老練。

看在帶教老師眼中，那就是這學生很好用，懂事，讓他這個一天的工作開展得都順滑了很多。

工作一順滑，老師心情就好，特別恩賜小鯉可以動手，在患者的嘴裏颳了幾下，感受感受。

這才到哪裏，小鯉可是給大腿縫過針的人，就捅了捅出血的牙齦，颳了刮患者厚厚的牙結石，做了個小檢查，簡單。還順口問了問患者有沒有什麼慢性病，得到了否定的回答。

“老師，這個患者牙齦出血情況不嚴重，齦下牙石也不算嚴重，是否使用齦上潔治術。”小鯉坐回打病例的電腦前。

可以哦，這個學生淡定，從容，老闆就喜歡這種一招來，馬上就能用的員工。

況且，剛才她的操作也都符合流程和規定，無形中就減少了帶教老師的工作量，能輕鬆點，誰不想輕鬆點。

帶教的劉老師舒服得攤在帶靠背的辦公椅上，舒服的喝了口茶，點點頭，“可以，你先寫好病例，開好醫療申請書，拿給我看看。”

小鯉的理論基礎紮實，寫起病例來自然是得心應手，電腦打字噠噠噠都弄完了。

劉老師看見她效率這麼高，差點要哈哈哈的大笑出聲，總算是有個不用手把手教的實習生在他手下了，這幾個月可以輕輕鬆鬆的度過了。

果然，劉老師這一組不到下班就搞定了所有的病號。

其他組的老師看着劉老師帶着小弟（小鯉）邁着六親不認的步伐準時下班，簡直羨慕嫉妒恨。

因為各位主治的治療室都是半封閉的，這一天下來，同一個大科室的主治們，聽到劉醫生帶的實習生就像是一條已經被社會毒打過的老社畜一樣，病歷打得噼噼啪啪響，又老又油又好用。

本來以為是真是一條由於太過努力以至於微微有點頭禿的醫學僧，誰知道看到真人後，發現居然是一個軟萌妹子，更讓人覺得反差太大。

最後拿出來跟自家手邊的這條嫩得綠油油的實習生相比，只能嘆一口氣，真是貨比貨得丟。