耿耿
星期一下午
“誒！咩咩你別給我跑！”
“我跑什麼，我就下去買個雪糕。”
“那你東我得不得？”
“到底是誰求誰辦事？”
許思妤啊許思妤，你怎麼好意思讓林欣敏作東呢，搞不定陳瑞這個發小，你一個人還怎麼搞定他啊。想到這裏，許思妤直接把悲痛寫在臉上，抓着林欣敏衣角的手也漸漸放開。
林欣敏蹙着眉朝許思妤揶揄:“嘖，搞得我欺負你一樣，走了走了，請你吃雪糕。”
聞言，許思妤抬頭滿臉感動地看着林大班長，剛想開口講話卻被打斷了。
林欣敏:“許思思閉嘴。”
許思妤立馬狗腿地笑着說：“好的好的。”
好像每次體育課都能看見陳瑞來小商店買零食吃。
這不，許思妤和林欣敏剛走到小商店門口就看見陳瑞和幾位同學一道出來。
那麼，以許思妤對陳瑞的了解，他的下一站就是教室了。
許思妤看着陳瑞路過自己，穿着一身黑的陳瑞，在學校綠化樹和紅色塑膠跑道的襯托下，越是顯得他膚色白皙。
可是，這麼大的太陽，他不覺得熱嗎？
許思妤用目光目送陳瑞消失在轉角后，便連忙推着林欣敏走進小商店，催促着她快點選。
買好東西走到教學樓下，入眼就是一幫水果佬坐在那擺水果。
“好奇怪好奇怪，為什麼都是我們班的？”許思妤忍着笑意問林欣敏。
林欣敏嗤笑一聲答道：“因為我們班男生都是水果佬。”
許思妤：“咩咩，去儀容鏡那邊吧？”
林欣敏：“我都行。”
許思妤抬頭盯着儀容鏡：“咩咩，陳瑞有什麼小秘密嗎？”
“啊？貌似沒有。”
“那他這個人怎麼樣啊？”
“挺好的，就是有時候欠了點。
“噢，那他……”
......
許思妤和林欣敏聊了半節課，都是她在問陳瑞的這個那個。
好在皇天不負有心人，她從中得知了陳瑞的小名叫做耿耿。
不過感覺這名字和陳瑞本人不搭邊啊，他也不“耿”啊，他不挺騷的嘛。（噓）
下午第二節課是數學，趁着老師還沒來，許思妤坐在陳瑞旁邊的位子上，就隔了個過道。
她用手撐着腦袋時不時瞄陳瑞一眼。
怕他發現又怕他沒察覺。
“嘿！許思思！”
“哎呀你幹嘛～哈哈哈哈”許思妤還不忘往陳瑞臉上看，他好像察覺到了這邊的情況，側着腦袋看了一眼。
許思妤：他好cute～
“所以你能走了嗎，老高來了。”
“唉，我就不走，你求我啊黃夢～”
許思妤又往陳瑞那邊瞄，他怎麼不好奇這邊了，那她好像個小丑，走了走了嗚嗚。
數學進行時——
“嘖，畫錯了畫錯了，怎麼辦。”
嗯？這可是個好機會啊，她可以藉機接近陳瑞同學啊。
隨即她心思一動，在草稿本上寫字，遞給同桌：咩咩，你能叫耿耿借橡皮擦嗎？我剛才畫畫把書畫花了。
林欣敏拿過草稿本，在許思妤寫的那句話下面寫：？上數學課你畫畫？
許思妤：哎呀，別管這個了，快讓他借。
許思妤清楚地看見林欣敏朝她翻了一個白眼哈哈哈哈哈。
林欣敏轉頭敲了敲陳瑞的桌面：“歪，借一下橡皮擦。”
陳瑞：“噢，我找找啊。”
陳瑞把橡皮擦遞給林欣敏，林欣敏再把橡皮擦遞給許思妤。
整個過程許思妤都在注視，她就是想看看他會是什麼反應。
他看見林欣敏把橡皮擦遞給許思妤后，如她所料的，他抬頭看了看她。
ok，許思妤表示她滿足了。
後半節課許思妤藉著和鄰組姐妹擠眉弄眼的空隙，有一搭沒一搭地瞄他。
他好像知道吧，他應該知道吧。
許思妤總覺得他被自己看得有些不自在了。
許思妤看他連頭都不敢抬了。上數學課哪能不抬頭啊，許思妤連忙轉回頭去不再看他，轉戰數學書……
“許思思，別畫了，聽課啊。”
“知道了。”
“歪，許思思…”
“怎麼了咩咩......老…老師……”許思妤本想轉頭看林欣敏喊她幹嘛，沒成想抬頭的瞬間在餘光里看到了老高…
“拿出來我看看…哎呀，上課不好好聽課在書上亂塗亂畫是吧。許思妤是吧？你數學考幾分啊？”老高那揶揄的聲音在許思妤頭頂響起。
許思妤:我的媽呀，好尷尬好尷尬…
這種危急時刻，她還不忘回頭看看陳瑞是什麼反應，再抬頭看了看同學們，他好像和其他同學一樣，都在看熱鬧…
“鈴鈴鈴鈴鈴——”
許思妤:yes！下課了
老高的聲音適時響起：“那就下課吧。”說完他便走出教室了。
星期一下午第二節課的課間是過得最快的，因為第三節課就是信息課了，信息老師都是讓同學們早點去的。
黃夢這個缺心眼，竟然和別個女生先去了。
信息課通常都是許思妤和梁彩等林欣敏忙完班長的事才去上信息課。
怎麼上什麼課都要爬樓，欲猝…
“報告！”
“嗯，進來吧，下次早點來啊，都上課五分鐘了。誒，班長你把表格拿過來嗎？”
“拿了，老師，給。”
“嗯，趕緊回位置上課吧”
許思妤拿着水性筆坐到梁彩旁邊嘆氣道：“誒…這間教室也太小了，我們仨明明是連續的號數，這都能被分開，太遜了。”
梁彩：“我們在這頭，咩咩在那頭……”說完她還佯裝眺望。
“思思，借一下筆。”
“你沒帶？我以為你帶了，我就沒帶。”許思妤用責怪的眼神看着梁彩，反問她。
呵呵呵，許思妤自然是帶了，可是這廝每次都等着她帶筆，這可不能慣着梁彩啊。
“我也沒帶，算了，找別人借。”
“喏，待會順帶幫我簽名。”許思妤從背後把筆遞給梁彩。
“嚯，你不是沒帶嘛。”
“沒辦法，這個地球沒了我就轉不了了。”
許思妤後面是陳瑞誒，也不知道他在幹嘛，反正是背對背，她看一看也不要緊的吧。
說時遲那時快，許思妤轉過去看陳瑞，好的，依然穩定遊戲。
“同學們，這節課呢，主要是教大家做一個附有隆海中學標識的圖，不過考慮到時間有限啊，大家做一張圖就好了。步驟我已經寫在黑板上了，大家自行參考，不懂的可以問我，也可以和同學探討，但是不要太大聲了。”
梁彩拱了拱許思妤的手臂問：“會不會？”
“會吧，我看看啊。”許思妤參考黑板上的步驟，不一會兒她就做好了。
陳瑞旁邊的女生叫禾涵，她說她不會弄，喊許思妤幫忙。
許思妤教她的時候藉機看向陳瑞，看着他臉上映着的五彩斑斕的光，他怎麼還在玩遊戲，還是說已經弄好老師佈置的任務了？
幫禾涵弄好后，梁彩說她這個不會，那個又不會的。
許思妤：“那我就勉為其難地幫你一下咯。嘶…痛啊。”話音剛落，她肩膀就挨了梁彩一巴掌。
梁彩：“小樣。”
許思妤就看着梁彩操作，到梁彩不懂的地方她再出手，一切都是這樣正常的進行着。
直到，許思妤脖子累了想要轉一下，沒成想和陳瑞對上了視線：不是吧…他竟然在看着我操作，也不知道他看了多久，好像蠻認真的。
許思妤有些疑惑地往陳瑞電腦上看，嚯，在作圖呢。
陳瑞就這樣轉過大半個身子，手掌撐在凳子上，眼神不知道是對着她還是對着梁彩的電腦。
某思os：老師佈置的任務這麼簡單，他不可能不會啊，但是他為什麼要往這邊看，但也不像是專門看我的啊。
呸呸呸，瞎想什麼呢，也許人家就是借鑒一下。
拋開這些，許思妤繼續在梁彩的電腦上誇誇誇地操作。
“呃…頁眉頁腳，隆海中學……ok，梁彩我弄好了。”
評分時刻，由於她的文章是在網上複製的，勉強及格，真遜。