93 想給點教訓
這番言辭算是把整個網絡都給掀起了新一輪的特大高潮。
就是國際巨星教練也不可能有這樣的魄力。
這不是高調、裝逼，這簡直就是狂妄自大。
別說那些國際級別的足球團體看不下去，就是跟國際都不相干的足球社團們一個個的也看不下去了。
“比就比！我要穿着皮鞋把燈籠學府隊員給踢走！”
“我這個成人就不需要比賽了，我把我家娃給帶過去！”
“我們要麼就去10個人算了。讓他們這些孩子一個人！”
“你們才讓一個人！我們直接不守門！”
“我們五個人過去足矣！”
“你們五個人？算了！我們就門將過去了，就讓孩子們不停的罰點球就可以了！”
場內先是不停的一波波嘴仗，緊接着就是燈籠學府與這些足球團體不停的爭議中。
也就是瞬間的功夫，整個爭論傳播的越來越大，鬧的國際一些新聞媒體都開始進行報道。
周春樂悠悠的看着這些報道，心中別提有多麼的愉快了。
“葉平這是打算搞一個轟動點的死法，這麼高！”
就是這樣的機會，葛洪跟黎剛兩位也是匆匆來辦公室報喜。
“我說教授，你看看網上、電視上、頭條，幾乎沒有哪一個地方，都在不停報道。”
“葉平這傢伙估計得懸了！”
葛洪開心的不得了。
“什麼叫懸，那就是絕對沒救的！我給你說這只是時間的問題。他想當校長就當校長的！你以為呢！鬧成這樣子，影響！形象呢！你要知道這已經上升到國家級的層面了。”
黎剛跟着有些憤憤不平的道。
隨後，黎剛繼續轉向周春，小心翼翼的問道，
“周教授，我們要不要做點什麼？”
“你能做什麼？看熱鬧唄。”
周春即便讓自己保持淡定的姿態，但是也掩蓋不住嘴角閃過的一絲笑容。
“咱也加入隊伍中去唄，然後也讓赤山小學露露臉，如何？”
黎剛推了推鼻樑的眼睛，有些諱莫如深的笑着提醒道。
周春聽后，先是安靜了一小會，隨後像是想到了什麼點子，點了點頭。
“赤山一小還是整個赤山市一哥！我是代表赤山市，理應有資格發表一下。畢竟它燈籠學府也是在我們赤山市。”
黎剛聽完，緊跟着又湊過來，趕緊道，
“咱們也來個專訪，好好的諷刺一下他！我們最好是舉辦個足球比賽，我們校隊可不是一般的牛掰，咱們都這麼牛逼，都如此的低調，它一個小小的燈籠學府，行么！”
周春聽后，更加像是想到了完美的辦法，
“如果可以面對面的採訪，讓那小子在旁邊幫襯，那樣看上去就更加完美了。”
“我現在就去安排！”
黎剛給葛洪使了一個眼色，兩個人便一前一後的離開。
葉平是根本不在乎這些。他在研究孩子們此時的能力。
一個個的數學能力完全都超過他的範疇了。
有的甚至都開始搞起了研究，看上了那些雜誌。那可都是一些國內外有名行業領域專家寫的論文。
有的在操場上不停的畫畫，旁邊是畫筆，在旁邊就是燈籠學府最有名氣的烤鴨。
還有的直接做起了音樂，這個是相當能夠讓人感興趣的。
尤其是頑皮搗蛋的張嘟嘟，那可是一臉的興奮。
那是一邊仰躺在草地上，嘴巴也在不停的嗯哼着，然後一邊抖動着腿。
那姿態有點像是躺在地上打滾的毛驢。
“這是在做什麼。別的孩子都在搞研究創作，你自己在這裏搞什麼！”
葉平走過去。
張嘟嘟聽了后，一下就坐了起來，然後一本正經的道，
“我發明了一首歌，葉老師，你聽我唱一下，看看能不能作為校歌！”
葉平沒說話，張嘟嘟心領神會，整個人便一臉興奮的開始唱起來，
“請叫我什麼！叫我無敵！所向披靡！無人能比！”
“我就是……燈籠學府！”
“國際：人類、宇宙最牛逼的學校！”
葉平實在是聽不下去了，直接轉身走開。
可是張嘟嘟卻意猶未盡的站在後面，一邊擺手，一邊不停的叫喊着。
“葉老師！你別走啊！這要是配上曲調，那可不是一般的雄魄！”
張嘟嘟喊了一會，站在原地，有些不服堅定的撅起了嘴，
“你放心，我們絕對會打響全宇宙！”
張嘟嘟剛說完，“砰”的一聲，
突然間有個足球從場外飛過來，一下就打在了他的身上。
不過還好，對方像是沒用多大的力度。
不是特別的痛。
張嘟嘟側臉一看。
只見不遠處有十幾個穿着運動球服的運動員，叉腰站在那裏嬉笑。
隨後，又是一個足球飛到場地內，直接把另外畫板的給打翻了。
氣的王小丫開始破口大罵。
接下來，又是幾個足球也跟着飛過去了。
一個、兩個、三個、四個……
數不清的足球從場外飛到場地。
從足球軌跡上看，幾位還是相當有水平的。
場外不光是這些運動員，還有很多扛着攝像機的記者們。
這些鏡頭全都被錄製起來了。
“你也太過分了！輕點，畢竟是孩子們。”
“是你們要這種鏡頭的！”
“我說海哥。我看了他們學校網上的評論，我給你說，心裏頭直接窩出了一股火。”
“那你應該把球踢在那個葉傢伙身上才對啊！”
“哈哈哈……他敢來，我就踢的他屁股開花！”
“別家！別踢那麼准，照顧人家菊花嘛！”
“哈哈哈……”
“好……”
這幾位就是曾經站在那裏觀望的國內足球運動員。幾位在國內水平也算是比較前沿的。
這次來這裏的話，主要就是為了蹭一下燈籠學府的熱度。
這些人的身體素質，全副武裝，整個人看上去就相當的專業。
為首的海哥可不是一般人，曾經在國外踢過一些比賽，尤其是在東南亞地區，那在這群人面前可是神一般的人物。
“我倒是給你們說，其實他們這群孩子還蠻不錯的。唯獨就是太高調了！”
“那不叫高調！那叫無知！我們這些足球天賦的運動員也就這樣了。這些孩童們還能夠踢出國門？”
“是啊！吹的有點過。”
“今天咱們就給這些娃娃們上上課。”
“一會你們後衛的就站着不動。保證球都過不了半場！”
“那我們乾脆就上五六個人行吧。”
“那樣顯得不尊重人。全都上，可以不用太積極嘛。”