第5章 特別的教師節
時間過的很快，明天就是教師節了，今天剛好是禮拜天，同學們吃飯中飯，便早早地聚在一起商量着明天應該給老師們準備什麼驚喜。隨着時間的推移，相互之間的接觸，他們彼此之間也漸漸熟絡了起來，聚在一起，相互討論着方案。
“要不送個蛋糕吧，再搞點蠟燭插上，上面用奶油寫上教師節快樂，你們看怎麼樣？”白蘇提議道，似乎感覺自己的這個提議很棒，不過很快就被人否決了。
“什麼餿主意，弄個蛋糕乾嘛，不知道的還以為是過生日呢。在我看來應該送點鮮花，弄點康乃馨，菊花或者百合花，我感覺這樣挺好的。”凌霄花否定了這個意見，並提出了自己的意見。
“這個提議聽起來似乎不錯，但是鮮花應該很貴吧，這個感覺也不太實際，我們現在還是學生，如果問爸媽要錢買禮物的話，也就失去了這個禮物的意義。我感覺咱們弄個賀卡送給老師挺不錯的，還可以在賀卡上面寫上自己的祝福，再畫一些圖畫，這樣既在我們自己的經濟能力承受範圍內，同時也能很好的向老師表達我們的祝福，也不會讓老師覺得尷尬。”柳月雪在一旁提議道。
“要不我們弄個黑板報吧，這樣老師上課的時候就可以直接看到後面黑板上的圖畫，這樣不是也挺驚喜的嗎？”陸英在一旁提出了自己的意見。
“要不…………”
“我認為應該…………”
同學們七嘴八舌的討論着，主要的話還是黑板報、賀卡、鮮花這些提議贊同的人多，所以主要就是以上的幾個意見展開了激烈的討論，最終討論下來的結果是安排幾個寫字畫畫好看的同學負責黑板報，其餘的同學則分別做好自己的賀卡，另外有條件的同學可以在賀卡里夾上一株康乃馨。黑板報的話則主要是由柳月雪、凌霄花、石燕、白蘇這幾個同學負責，大概的想法就是黑板的正中間用粉筆加粗，寫上‘教師節快樂，您幸苦啦！’，左邊的話則是畫著：老師臉上帶着滿足的微笑，額頭上流淌着汗珠，彎着腰，手裏拿着噴壺在不辭辛勞地澆灌着一朵朵花骨朵，右上方有一輪太陽在照耀着萬物，給予花骨朵成長所需要的能量。老師的左邊則寫上古詩句“春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。”—致全體老師。空白的地方則用畫一些小動物裝飾一下，也可以用一些好看的圖畫填充一下。等黑板報的同學們搞完以後，則由剩下的同學們來負責教室衛生的打掃。
說做就做，負責黑板報的同學們已經分別開始了自己負責的部分，其餘的同學則在教室里精心的準備着自己的賀卡，在上面寫上對老師的祝福，有的在賀卡上畫了一個大大的微笑，希望老師能夠天天開心，笑容常伴，還有的同學則把自己能想到的祝福的成語全都一股腦地寫到了賀卡上，什麼‘壽比南山’，‘福如東海’，‘早生貴子’，‘萬事如意’，‘一帆風順’……
同學們各司其職，做着自己應該做的事情。時間過的很快，同學的賀卡大都已經做好，黑板報的繪畫也接近了尾聲，你別說，看起來似乎也像模像樣的，雖然不是那麼專業，但是也蘊含了每個孩子對老師那一份美好的祝願。過了沒多久，黑板報也已經完成，剩下的同學們則自發的開始打掃起了教室的衛生，他們打掃的很認真，教室的各個角落都打掃了一遍。衛生打掃完以後，整個教室彷彿煥然一新，同學們望着后牆上精心準備的黑板報和乾淨整齊的教室，
每一個心中都充滿了自豪感與歸屬感，或許直到這一刻，他們心中才認可這個班級，把自己當作是班級的一份子。
天色也漸漸的暗了，夕陽很美，把每一個人影子都拉的很長，同學們相互告別之後，便一個個風風火火的回了家，品嘗着可口的飯菜，他們一個個心裏充滿成就感，繪聲繪色地向父母描述着自己今天在學校里做的事情，父母們也都各自微笑着向各自的孩子進行了誇獎，感嘆着‘孩子長大了’。
夜深了，大多人早已進行夢鄉，只剩下偶爾零星的幾個行人還走在路上。
清晨的第一縷陽光驅散了整個城市的黑暗，使這座城市重新煥發了生機，希望也在每個人的心中生根發芽，直到有一天可以長成參天大樹。
柳月雪緩緩伸個懶腰，便從睡夢中醒來，依然是每天的那句口號
“今天又是充滿希望的一天，加油，柳月雪！”柳月雪起床簡單的洗漱了一下，吃了個早飯，便匆忙的趕往學校，今天是教師節，柳月雪希望能早點去給老師一個驚喜。等柳月雪到了教室以後，才發現同學們都早早的在教室里準備着了，在一起排練着‘老師，教師節快樂！祝您一帆風順，二龍騰飛，三陽開泰，四季平安，五穀豐登，六六大順，七星高照，八方進寶，九九同心，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬事如意。’的口號，柳月雪也加入一起進行排練。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響響起，同學們也都蓄勢待發著。
“起立！老師好……”
“嗯，同學們好，同學們坐下吧。”
“李老師，教師節快樂！祝您一帆風順，二龍騰飛，三陽開泰，四季平安，五穀豐登，六六大順，七星高照，八方進寶，九九同心，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬事如意。”同學們喊出早就準備好的口號，雖然不是那麼的整齊，卻還是代表了這一個個稚嫩的孩子們的一片心意。
“嗯，謝謝同學們的一片心意，老師很開心，但是老師還是希望同學們能夠把心思多放在學習上，成績提高了，老師開心，你們的家長也開心，你們自己也開心，這樣何樂而不為呢，是吧？好，那我們現在開始上課，同學們請坐。”李老師被同學們的舉動給感動到了，但還是希望孩子們能夠好好學習，給自己的青春寫下一份滿意的答卷，不經意間看到了後面的黑板報，正中間‘教師節快樂’四個大字引入眼帘，周圍則是同學們精心畫下的圖畫。
“嗯，這個黑板報做的也很不錯，謝謝同學們。好，那我們現在開始上課！”
李老師在講台上不知疲憊的給同學們灌輸着知識，同學們也都在孜孜不倦的汲取着知識，這些知識能夠為他們以後的道路給出更多的選擇，相信以後，他們會感謝自己今天的努力。
雖然每個人的夢想都不一樣，但是每一個希望都承載夢想，每一個夢想都用愛實現，雖然他們現在還小，但是這小小的身體卻充滿了能量，蘊藏着無限的可能，相信他們每一個人也都會離自己的夢想越來越近，直到有一天可以徹底實現自己的夢想，做自己想做的事情。