第2597章 站在上帝視角才能規劃出來
“陳總，請允許我堅持自己的觀點。我依然認為，學科類培訓業務不會被砍，也必須成為接下來我們墨菲教培的發展重點。”
熊亦菲的倔強勁兒上來了，梗着脖子懟道：“這些年我一直在深耕教培領域，方方面面，包括國家政策，我都非常非常了解。
這一塊業務，真的有很高的價值，未來會有數萬億的市場份額！
反而考公業務，這些年雖然也火起來了，但一直不是很熱。”
這話說的其實很委婉了。
就差直接對着陳默的鼻子噴，你陳默懂個屁的教培業務啊！
老娘這麼多年在這個領域混，難道不比你一個門外漢強？
陳默倒是沒生氣，畢竟上一世，最大的教培公司在倒閉之前，市值連創新高，培訓老師的薪資待遇節節攀升，一副欣欣向榮的樣子。
但是政策一出，幾乎是一夜之間就gg了。
可以這麼說，陳默也不是靠什麼頂級的大局觀進行預判的，這次的業務調控，純粹是靠重生記憶，沒有一丁點技術層面的含金量。
熊亦菲沒有重生記憶，所以無法站在上帝視角看問題。
陳默不會責怪她。
“菲菲，說說你的預判觀點吧，你為什麼覺得考公業務熱不起來？”陳默雙手環胸，笑着問道。
“很簡單，大夏經濟連年攀升，現在有意向考公的應屆生一年比一年少。
我進行過採樣調查，重點大學裏的學生，這裏指的是沒有背景，家庭條件一般的學生哈，他們百分之92%都沒有考公意向。
他們認為在沒有家庭背景的情況下，能考上的基層公務員薪資低，無加班費，升遷機會渺茫，他們大多數更傾向於從事it、金融行業。
尤其it行業，您應該比我更清楚，去年默訊集團的遊戲團隊年底平均發放了14個月的工資作為獎金，發的最多的遊戲製作人甚至有好幾個億。
2008年公務員的平均薪資能有多少？
帝都的基層公務員，算上各種補貼，到手也才六七千塊！穩定是穩定，但是穩定的窮啊！
大家都不是傻子，家裏沒背景的，考公拿那幾千塊的工資，怎麼在帝都買房養家？
而且我預計啊，接下來幾年的經濟會越來越好，考公業務就越來越難做。”
熊亦菲越說越激動：“學科類教育培訓就不一樣了。經濟好了，大家都有錢了，肯定重視孩子的教育問題啊！
雖然現在教育已經進行過好幾次的大優化了，但很多地方依然有老師在課堂上不好好講課，下了課開輔導班收錢。
而我們的學科類教培，不光能解決這種問題，還能針對偏科的孩子重點培訓，甚至能提前把初中、高中的學科類知識給孩子講完，讓孩子比同齡人領先一大截！
我調研過，家長是非常捨得也願意在這一塊花大錢的！”
陳默淡定的問道：“你說的很對，你對接下來幾年的業務和經濟形式預判，我非常的認可。”
事實確實如熊亦菲所言。
接下來十幾年內，大夏的經濟飛速增長，學科類教培業務也跟坐火箭一樣上升。
不過考公業務也是一直在增長的，只不過相較於學科類教培業務，考公業務的增長速度那簡直跟蝸牛一樣。
直到2020年左右吧，考公業務會突然井噴式增長，並且連年增長，把考研和其他教培業務全部給壓下去了。
熊亦菲驕傲的挺了挺平平無奇的胸脯，笑道：“老闆認可我就行，那也請老闆別干涉我的業務發展方向。”
陳默做了一個stop的手勢：“認可歸認可。但我問你，你想發展學科類教培業務，老師從哪兒來？別說咱公司自己培養哈，這種業務的老師最頂級的在哪兒，你比我心裏清楚。”
熊亦菲頓時啞然。
因為這種業務的老師，最好的肯定是在公立學校里！
這些年熊亦菲一直都是高薪在挖公里學校的老師，畢竟教培機構是培養不出高級教師和特級教師的，哪怕教培的老師講的再好，都不如特級教師的職稱證書管用。
因為家長認可那玩意！
“你這些年挖了不少人吧？有些城市，甚至好的教師都不在公立學校，全在咱墨菲教培對吧？”
陳默挑了挑眉繼續問道。
“市……市場經濟嘛！總不能阻止人家高級、特級教師走向更美好的未來吧？
公立學校才幾千塊工資，我這給幾萬塊，甚至幾十萬，這也是為國家納稅做貢獻嘛！”熊亦菲不服道。
“在教育問題上，大夏從來都不是以錢進行考量的。
你想擴展教培業務，那必然就得瘋狂挖公立學校的牆角。
如果真如你所言，十年內把市場份額做到數萬億，恐怕那種情況下，全大夏最牛的老師全都得在你這兒。
且不說國家願不願意吧，你覺得家長能樂意嗎？一個兩個家長舉報你還扛得住，全國的家長一起舉報，任憑你市值再高，為了下一代的教育問題，國家也只會毫不猶豫的一刀切下來！”
陳默敲了敲桌子：“還有就是考公業務。歷史是一個循環，經濟也一樣。
經濟有好的時候，那就一定有壞的時候。
經濟好的時候，大家固然會覺得進私企和考公沒區別，可一旦經濟差了，大學生畢業找不到工作了，他們會的第一選擇會是什麼？
我告訴你，那必然是考公！
窮的穩定，也比沒飯吃強一百倍！
老一輩那時候經濟差，都傾向於端鐵飯碗，就是最好的例子！”
熊亦菲張了張嘴，還是不服氣道：“你說的有一定的道理，但我依然覺得過於偏激了。
大不了，我在發展學科類教培業務的時候，控制着一點，少挖點人嘛！”
陳默嘆了口氣，點頭道：“罷了，你先發展倒也無所謂，不過考公業務，我命令你必須同步發展，10年內，必須做到市場份額第一！
學科類教培你可以着重發展，但依然得按我說的，把業務獨立出去！”