第9章 「詭校驚魂」數學測試
溫暖陽光從玻璃窗外射入教室，照在了楊琳琳俏美的側顏上。
美麗的女人，不拉跨的表現，已經足夠吸引眾多的粉絲。
尤其是男性粉絲。
所以，從楊琳琳進入這個副本不久之後，很快直播間便圍聚了上千名觀眾。
雖然只經歷了四次副本，但楊琳琳的成長他們看在眼裏。
從一無是處的富家女花瓶，變成了現在懂得思考，懂得包容的新人玩家，她的進步為她吸引了許多粉絲。
副本出生點蘇醒之後，楊琳琳的臉色立刻變得極其糟糕！
系統上的【地獄難度】四個大字，讓楊琳琳渾身發軟！
自己這才是第四次副本啊！
怎麼就這麼倒霉，遇上了地獄難度？
上一個副本普通難度都把她折磨得要死，這次地獄難度會發生什麼她根本不敢想！
她現在4級，一共25點生命，之前副本死了三次，扣除15點，剩下10點。
如果她再死一次，下一次的進入副本的壓力將會極大！
要知道，玩家的生命值一旦清零，將不再在公會駐地之中復活！
在原地愣住了幾秒鐘，楊琳琳慌亂地轉頭，看見了教室里只歪歪扭扭坐了一半的人。
其中還有三人的頭上有明顯的標註。
是和她一起匹配的玩家。
看着這仨哥倆，楊琳琳有些絕望！
這仨等級比她還低，是新的不能再新的萌新了！
根本沒法指望他們啊！
難道今天他們真的要白給？
還有那個叫趙一的傢伙，似乎完全沒有意識到這個副本的可怕啊，居然還有心情東張西望！
楊琳琳痛苦地閉上眼睛，呼出口氣。
事到如今，只能走一步看一步了。
現在是午休時間。
教室的學生要麼在說小話，要麼在睡覺。
看了一下課程表與大掛鐘。
距離下午第一節數學課還有十分鐘的時間！
好機會！
他們正好可以互相商量一下，交換一下彼此的信息！
於是，在楊琳琳的邀請下，他們四個人來到了教室外的一個草坪旁。
“聽着，我們現在面臨著史無前例的困難與危險！”
“接下來的七天裏，我們必須要努力團結合作，才有可能活下來！”
“現在，你們對這個副本有什麼看法嗎？”
振濤與陸佰攤了攤手，一臉無奈。
剛進遊戲，有個毛的看法啊！
趙一一手揣兜，站在窗外認真打量一樓內部的教室。
每一個教室，人都沒有滿。
並且所有教室的人數，都要比座位數的一半更少。
如果教室有四十六個座位，那麼這個教室的人數就不會超過二十三人。
一連八個班級，全是這樣。
很有意思的一個現象，但是……它預示着什麼呢？
趙一警覺起來。
“喂——趙一，你怎麼不說話？”
“我剛才說的要團結，你沒聽見嗎？”
“咱們現在一定要多溝通，互相交流有用的訊息，才可能活下來！”
楊琳琳看着趙一自顧自在走，也沒搭理他們，不禁有些着急。.bμtν
本來副本已經很難了，如果隊友再不配合，那麼難度會更大！
“趙一……這個名字好像在哪兒看見過……”
振濤嘀咕了一句，忽然猛地抬起頭。
“你是不是就是那個新人地獄難度副本‘巨像醫院"打出s+評分的新人排行榜榜一？”
另外二人聽到這裏也是一愣。
很快，他們就通過系統了解到了趙一。
新人排行榜榜一！
牛！
這可是從千萬人之中殺出來的大腿啊！
趙一看着三人熾烈的眼神，摸着下巴說道：
“你們還記得自己的座位嗎？”
楊琳琳回道：
“當然記得，怎麼了？”
趙一沒有回答，轉而意味深長地看了一眼三樓的教室。
“沒什麼。”
“要上課了，回教室吧。”
“如果不出意外……今天咱們教室應該會死不少人。”
“哦——對了，記得一定要坐在自己的位置上……千萬不要坐錯了！”
最後那句話的語氣，竟有些讓人汗毛倒豎。
三人面面相覷，振濤的臉色漸漸蒼白。
“振濤，你怎麼了？”
“我……我好像忘了自己的座位！”
言罷，他望向趙一。
“趙大哥，這個……這個很重要嗎？！”
趙一翻了個白眼道：
“我不確定其他位置是否有危險，但我們的出生點在短時間內肯定是安全的。”
“如果你實在記不住，可以回想一下你記住的參照物。”
直播彈幕：
：不愧是榜一啊！思路清晰！
：離開了新人推薦平台，趙一大哥的熱度一下就沒了，直播間居然才三百多人。
：拉倒吧，哪個剛進遊戲的新人直播間有這熱度？三百多很多了好嗎？
：喲嚯！又是地獄難度的副本，趙一真是老倒霉蛋了！
：對有能力的人而言，副本難度反而越高越好，噩夢以下難度的副本是不可能打出s及以上評分的。
：這一次沒有系統幫忙消弱鬼物力量，他耍不了小聰明咯！爺要看他怎麼死！
：不會吧，不會真的有人以為靠小聰明能打到榜一吧？
叮咚——
上課鈴聲響起。
音樂還是熟悉的音樂，但聲音的雜音太多，隱約能聽到某種哭嚎聲，讓人毛骨悚然！
高一八班的同學們全都坐直了身子，迎接老師到來。
能看得出來，他們很緊張。
趙一目光掃過教室的所有學生。
他的瞳孔在那一瞬間又變成了恐怖的猩紅，如萬花輪一樣轉動。
所有同學的數據被他盡收眼底。
這間教室里……
竟然全是鬼！
沒有一個人！
不過好在這些同學都處於中立單位，不會莫名其妙就傷害他們這些玩家。
門口被推開，一名女教師穿着正統職業裝走進教室。
【女教師：觸髮式中立】
【註：在未觸發其獵殺條件時，該單位一直保持中立狀態，觸發獵殺條件后，該單位力量會暴漲，殺死目標后恢復。】
觸髮式中立？
趙一似乎明白了什麼，瞟了一眼她手裏的試卷。
這個觸發點，究竟是和她手裏的試卷有關，還是和他們的座位有關？
亦或是……都有關係？
“這節課咱們考試。”
女教師平靜說道。
她說完這句話后，趙一明顯察覺到自己前排的那名胖胖的鬼……在顫抖！
女教師將考試規則說了一遍，然後親自發放試卷。
從右邊第一個，到左邊最後一個。
即便是空着的位置上沒有學生，但女教師還是非常耐心地將手裏的卷子和草稿紙發放在那些座位上。
趙一瞟了一眼離自己比較近的一處空座位。
上面試卷和草稿紙，都是純白色。
試卷上……沒有字。
而一些少數空座位的試卷上則有字。
趙一看了一眼自己的試卷，上面有一些非常基礎簡單的數學題目。
比如——請證明哥德巴赫猜想。
好！
完全不會。
趙一快速寫上自己的名字和學號。
剩下的，交給橡皮擦。
考試紀律很好，女教師在講台上翻開了花名冊，核對教室里的學生。
而趙一卻敏銳地發現，坐在自己前面的那隻鬼……顫抖得更厲害了！
他似乎……在害怕！
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