第136章 建議高度關注

何雨柱建議大領導重點關注下邢台方面的消息。

“柱子，你確定有這個必要嗎？”大領導遲疑的問道。

其實這個現象出現的第一時間，相關領導就將這個異常現象告訴了中國科學院，可惜的是，現在沒有專門的地震局，也沒有相關的監測設備，所以派人去了也不管用。

“領導，這個事情不能疏忽啊，”何雨柱急切的說道：“在沒有專業的檢測設備前，這些地震前兆要關注起來。通過一些動物的異常，或者一些異常的自然現象去推測，是不是有地震的可能。”

“那現在怎麼辦？需要派人去轉移現場的群眾嗎？但是不知道影響範圍有多大啊？”大領導問道。

“大領導，這樣吧，你去找你的領導，先問一下，是哪個縣或者哪個鎮上報的這個現象，以這個鎮為中心，向四周詢問，是否還有這種現象。再持續關注兩天，再出現什麼怪異的現象，馬上通報給你，比如水井一夜之間沒水了或者水增多了，或者那口井裏面的水變渾濁了等等。將有這種現象的地方圈起來，然後向外擴幾十公里，通報要地震的消息，這樣就能保證人身安全和財產安全了。”

“柱子，你說的準確嗎？如果……，我是說如果不是地震的話，那轉移鄉親們的事情，影響可夠大了啊，甚至被有心人利用，說你勞民傷財都有可能的，”大領導身居官場，懂得裏面那些齷齷齪齪。

“領導，你放心吧，根據你說的現象，然後我們再持續關注兩天，證據就更充分了，”何雨柱說道：“我現在有百分之八十的把握是要地震，等你這兩天的現象收集完，再分析，我就有百分之九十的把握判斷是不是地震，但是轉移工作最好是提前進行。”

何雨柱繼續解釋道：“轉移工作其實進度是最慢的。有這麼幾個原因，第一，是人們不會馬上相信有地震，我們得解釋，將他們說服，才會轉移，會不會有故土難離的老人家，不想轉移？；第二，即使他們相信有地震發生了，那他們會不會重視？知不知道地震的威力？轉移的時候會不會家裏所有的東西都要帶着，和搬家似的？第三，即使都收拾完準備轉移了，那我們有沒有什麼車輛之類的加快他們的轉移速度？有沒有裝備保證他們轉移期間的衣食住等問題？這些都是需要提前考慮好的。”

“柱子，你這些知識都是在哪看到的？”大領導詫異的看着何雨柱問道。

“地……”何雨柱話沒說完，就停住了。現在哪有地理？那些地理知識都是這幾十年來，各位先烈前輩經過各方面的探索積累，緊急補充起來的。

至於轉移的相關知識，都是看之前電視上轉播的地震現場，災民的困難，這才知道的這麼詳細。

自己當時學習地理的時候，還嫌棄過知識太過枯燥複雜，高二分科時是那麼開心。在現在看來，當時的那點小心思，是多麼的可笑，先烈前輩付出心血一點點的將這些空白知識補充起來，我們還嫌棄學的枯燥？

在這個年代，還沒有那麼完善的知識，地震都沒辦法監測，甚至一些前兆都不重視。後期，國家領導人推崇的九年義務教育就是為了改善文盲現象，讓更多的人擁有基本的知識。

扯遠了，談回我們的地震前兆。

“領導，這些都是以前的老人們說話閑聊時提到過的，”何雨柱提議道：“領導，你以後可以安排下，讓研究地震的人，去地震多發地區詢問相關的知識記錄下來，然後寫進教科書裏面，全國範圍內宣傳，不論在哪，遇到類似的情況，第一時間就是提高警惕。”

“柱子，你和我去見見上級領導吧，讓你這麼一說，這是個大事情啊，”大領導瞬間坐不住了，說道：“你跟着我走，跟我一起去和大領導彙報一下。”

“領導，你先坐下，”何雨柱拽了一下大領導，讓他坐下，然後說道：“領導，你相信我不代表你的領導會相信我。如果你的領導知道我只是一個廚子，他還會相信我說的話嗎？不和他說我是廚子，那他問的時候，我們要撒謊嗎？”

“那……那怎麼辦？”大領導有點迷茫了，他現在很相信何雨柱說的話，所以他之前下意識的以為他的領導也會相信，但是何雨柱說的對，當領導知道他是廚子時，那他的話可信度肯定會受影響。

“這樣吧領導，”何雨柱思索了一會，說道：“你明天還是去找你的領導，說這些都是夫人說的，或者說一位歲數大有人生經歷的人，這樣的話，你說的那些事情，領導才會重視。”

大領導沉思了一會，說道：“柱子，你說的有道理，但是我有個工作需要你完成。”

“什麼工作啊？”何雨柱說道：“你吩咐就行了。”

“柱子，明天我會派專人去找你們廠長，我要找他借你幾天，你這幾天的任務很重，第一，就是給我羅列出來，地震發生前的這些徵兆，所有可能的原因都寫出來；第二，關於你剛才提到的轉移問題，你根據每一步的問題，羅列出詳細的措施，並且還要有那一步沒有完成的補救措施。”

“這……，領導，我可以嗎？”何雨柱接到任務，對自己突然沒了自信，“我這都是紙上談兵啊！”

“柱子，臨危受命，應該當仁不讓的。我感覺你是最清楚裏面的條條框框的。”大領導說道：“人民的生命財產安全高於一切，所以你的方案要特別詳細。”

“好的領導，”何雨柱應了下來。

“還有，”大領導遲疑了一下，說道：“最壞的情況就是，我們判斷對了，沒有人轉移，災情還很嚴重，那我們該怎麼救災。這一條的話，不強求你寫多詳細，但是你有什麼想法都寫出來，可不可以使用，由我來判斷，你只管寫就行。”精華書閣

“是領導，”何雨柱見到大領導如此重視人民，自身也是深受鼓舞，接下了這道命令。