第4章 我是學渣2

高二二班的教室里，地中海髮型的老師黑着臉，捏着粉筆在黑板上吱吱呀呀地寫着數學公式，嘴裏還不停的講解道。

枯燥無味的數學，雖說不是一個人的狂歡一群人的寂寞，但認真聽課的卻寥寥無幾。

“誰知道這道題怎麼做？”吳老師放下粉筆，看着台下無精打採的學生，沉着臉問道。

見沒人回答，又問了一遍，結果還是無人理會，甚至有些人的頭都快低到桌子下面了。

正欲發火時，吳老師突然瞥見了一個低着頭的學生不知道在幹什麼，更加生氣了，怒喊到:“盛冉！”

盛冉站起來，無辜地盯着吳老師，但為了維持原主的人設只能說:“。”在盛冉說完，教室里發出一陣笑聲。

“？你選什，上課不好好聽講，還說的那麼理直氣壯。”找到出氣口發泄的老師立刻沉下臉，訓人的同時，唾沫星子都飛出來了。

“這不是三長一短選最短，三短一長選最長，兩長兩短就選，同長同短就選a長短不一選擇d，參差不無敵嘛，不就是咯。”這可是以前的同桌告訴自己萬能口訣。

吳老師氣的在那深呼吸，生氣道:“但凡你能看一眼題目我都不可能氣成這樣，你給我到門外站着去！”

盛冉摸了摸鼻子，還是站起身來走到門外站着，維持一個學渣的人設還是挺有挑戰性的，不能說自己會呀，這就很悲傷了。

“安靜，笑什麼笑，沒找到你們是嗎，我看看笑的最歡的有幾個人是會的？都是同一個老師教的，都是學的一樣的東西，你們看看隔壁的安衍，你們要是有人家一半水平的話，成績也不會是這個破樣子！”吳老師帶着高二三個班的數學，因此他也認識安衍。

“這還沒下課呢，你們就享受下課的待遇，還在鬧，不打算留着力氣放學搶飯吃了？”經過吳老師這一吼，教室里安靜了下來，所以大部分同學都縮着腦袋，像受驚鵪鶉一樣。

門外的盛冉還在想怎麼才能攻略安衍，在外人看來，她和安衍根本不是一路人啊！

“三三，你的資料里能不能查到安衍喜歡什麼？”是時候把系統拉出來溜溜了。

【宿主，我是433，不是三三。還有，我們只能知道位面劇情，不能查詢到反派的喜好，這需要宿主自己去觀察。】.

盛冉就知道這個廢統靠不住，“好的三三，就知道你這個廢統靠不住。”

【宿主不可以帶人身攻擊的，我是需要用愛來呵護的。】

盛冉聽着433的話一陣無語，都不忍心再打擊這個傻統了。

終於熬到了下課，同學們拔腿就往食堂衝去，這讓她想到了一個好主意，正所謂招式不怕老，好用就行。

盛冉開啟了反派定位功能，衝著與反派偶遇的距離，在食堂排在了安衍的後面。

食堂阿姨已經將飯打好，這時，盛冉拉住準備走的安衍，“同學，我忘記帶飯卡了，你幫我刷一下，微信轉你。”咱就是說，這樣微信不就到手了嗎。

安衍看着後面的盛冉，清澈透亮的瞳孔，臉上的稜角沒有那麼明顯，很是秀氣。明明要拒絕的話，說出來卻是:“沒問題。”說完，自己也愣了一下。