第19章“別開生面”的入學儀式
上一次星城在恐翼鳥入侵時吃了大虧，直接暴露了這座訓練館的弱點:缺乏空中防禦能力。
因為訓練館和大型足球場一樣，不可能做成帶蓋兒的，所以上次恐翼鳥事件武者們是靠着站守訓練館頂部解決的。
當時調動了大半個區的武者爬上這棟建築的頂部，圍着上部開口嚴陣以待，一旦有恐翼鳥妄圖順着頂部衝進去就會迎來四面八方的攻擊！
這場守衛戰持續了整整一天，武者們付出了慘痛的代價才保住了這座臨時避難所免遭怪獸空襲。
事後訓練館的頂部防禦問題就提上了議程，但是至今仍然沒有解決:建築的主體結構已經定死了，要給它加個堅固頂蓋的話建築的承載力可能會垮塌，而且成本巨大；要只是單純加個頂蓋的話，又毫無意義。
一直到現在，全世界都沒有一座有着完美防禦力的訓練館，除非它不是訓練館，而是專業庇護所。
但是話說回來，它拋開這唯一的弱點不談別的方面還是相當優秀的:四級以下怪獸根本無法在上面留下痕迹，四級和四級以上的除非鋪天蓋地的來，不然裏面的人完全可以磕着瓜子打着牌，一點都不用慌。
星城九中當初建校時就是衝著這訓練館來的，事實證明這個選擇無比正確——若不是仗着學校旁邊就是一級訓練館的地緣優勢，哪來那麼多優質生源？九中能夠在星城近百所高級中學中穩坐第二梯隊，都是建校時留下來的福分。
……
班主任帶着大家往場館裏面走去，這裏的保安和那些老小區的差不多，都是幾個人湊不出一副好牙來的那種。
老大爺們看到這些學生仔青春洋溢的樣子都笑了，笑得慈祥，滿滿的都是園丁看棟樑之材的樣子。
每個覺醒者自覺醒成功後身份信息上就打上了烙印，進來直接刷身份證就好了。
走進場館裏，張卷就知道為什麼訓練館不能設計成封蓋式的了:
幾十米高的館牆是接近於野外岩壁的設計，溝壑縱橫。上面有不少武者像徒手攀岩一樣掛在那裏，有的在練習攀爬技巧，有的則兩兩捉對廝殺。
整個訓練館就是一個人造小峽谷，進來后宛如到了野外，溪流、土丘、叢林……雖然是人造景觀卻絕對真實，為前來訓練的武者們提供最真實的野外環境。
如此大的訓練館自然是劃分了功能區的，張卷他們要去的就是赤鐵區，俗稱“新手區”。
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“又有新人來了？”“看校服好像就是隔壁九中的。”“嘿，這下又有樂子了。”“開盤了開盤了！”……
上方看台的武者們看到這一幕都興奮起來，對他們而言，觀看新手的拙劣對戰是一種難得的消遣，要是再有人坐莊賭點什麼……小日子過得可就更美了。
新手區不同於其它區，它的環境更接近於張卷和劉子豪戰鬥過的角斗場:畢竟來的都是剛覺醒的孩子，直接實戰對他們來說太殘酷了，學校也承受不起死亡的代價。因此就按照古羅馬斗獸場的樣式設計了這個區域，四周上方留有看台作休息區，其它區的老手們訓練完了就會在這待着休息會兒。
當然，新手們也不是白讓他們當猴看的，一旦遇到生命危險這些老手就會爭先恐後的跳下來。
“其實大家應該也能猜到入學儀式是怎麼個玩法。”女魔頭緩緩飛上看台對下方說:“不過咱們班的標準不一樣，可能我這個人比較嚴格吧，我要你們對付的怪獸不是一頭，而是三頭。”
“那娘們瘋了嗎？”“這老師是想玩死這些學生嗎？”“**，待會兒大家機靈點，準備下場救人！”
學生們還沒覺得有啥，上面的觀眾先炸了。
“安靜！否則我會向管理員申訴取消你們的觀看資格！”女魔頭對外依然是這副冷酷的樣子。
“你這是不負責任的行為！換作是我的隊友早揍你了！”一個絡腮鬍大漢惡狠狠的對她喊。
下一秒他的身軀就像是被大風吹的破麻布一樣，被一股巨力帶上了天，重重按在牆壁上。
“你幹什麼？”“放開老李！”旁邊的幾個隊員抽出武器喝道。
“多事！”林月嫻如法炮製將這幾人也送了上去。
“我是他們的班主任，如果有誰還認為我的教育方式有問題歡迎找我討論！”
這麼猛？溜了溜了。
看台上的人瞬間走了一半，另一半則是一副鬼見了我的樣子，機靈點的已經在查這個老師到底是何方神聖了。
反正沒人再打擾教學進度了。
開玩笑，能夠把大鬍子整個戰隊都給輕鬆制服了，保護這些小傢伙還不是輕鬆送送？
“張卷，我覺得有點不對勁啊，三隻怪獸雖然聽着嚇人，但咱們班三十號人呢！一人一拳也該解決了，除非不是一級的。”黃宏飛看着不遠處那個宛如地獄入口的幽暗通道沉聲道。
“一會兒見勢不妙就躲我身後，我賊肉！”張卷眯着眼說。
“哪能啊，我可是被稱為鐵拳聖手的男人！”黃宏飛說的斬釘截鐵，渾身卻在微微顫抖。
果不其然，只聽那通道里發出鐵閘拉響的聲音，六隻紅色的眼睛從黑暗中亮起，三隻怪獸陸續出現在大家面前:
這是三隻分別長得像虎、豹、豺的怪獸，它們身長都在五米上下，算上尾長能達到八九米。它們都有些老樹粗的四肢、碩大的爪子，嘴裏是四排尖利的牙齒，一看就是為碎骨而生的。
不同於貓科動物身上的皮毛，它們渾身佈滿了堅硬的骨質外殼，有稜有角。尾巴則有點像鯊魚尾，v形尾刃閃着銳利的寒光，斬鐵碎石不在話下。
這時候已經有同學認出怪獸的身份了。
“鬼虎！還有鬼豹！”“那隻稍微小一點的是鬼豺！”“聽說虎豹豺這三種怪獸通常一起行動，沒想到是真的。”“是個屁啊，這不是咱老大放出來的么？”“……”
張卷打量了一眼三隻怪獸的長相說:“有沒有一種可能，林老師在暗示我們要抱團行動，這樣它們吃得會更撐？”
如果給張卷一個負面情緒系統的話，這時候肯定可以看到滿面板的“＋”。
“這幾隻都是二級怪獸啊！還打個屁，跑吧！”說這話的人一眨眼的功夫就竄出了幾十米。
在帶頭效應下，場面很快就混亂起來。
……