寫在前面

貝棒，爸爸期望以這樣的文字與溝通方式向你們介紹一些情況，方便你們參考與理解生活。這也是媽媽的建議，隨着你們逐漸的長大，明顯的感覺你們已經不太希望“說教式”的溝通了，這次我們希望用一個“記錄事情”的方式來品味爸爸的生活。非常開心我的孩子們喜歡閱讀，這是特別要感謝媽媽。

寫這些東西主要是因為你們已經開始有了自己的想法與認知，也對社會有了初步的感知了。這裏，我理解的初入社會就是對社會生活有一定的感知了，且會留在記憶里形成了自己的一些認知。所以廣義的感知社會並不是從大學踏入社會尋找職業與事業開始的，是包括小時候的事情。爸爸選擇在近40歲的時候的還特別印象深刻的事情來告訴孩子們，由你們來判斷那些事情的價值與意義，或者沒有意義，只是看看，都行的。也希望這些文字，能讓你們理解爸爸，對爸爸的性格，做事方法能有所以感知，爸爸也會做錯事情，也需要改正與批評；同樣，爸爸也在努力進步，一直進步，因為爸爸認為只有進步才能改正與發現不足。第一篇《我的小學》，其後還有《家訪》，《鋼筆》，《競賽》這四個故事與篇章，是爸爸童年最深刻的，供孩子們參考哈。