第59章 離開。
相比於高二上學期，高二下學期老師提到高考的次數呈指數型增長。其中，作為班主任的孫惠芸，是老師裏面最喜歡把高考掛在嘴邊的人。
每次提及這個話題，班級里都會充斥着低氣壓，壓得同學們時不時感到胸口發悶、未來一片茫然，有時候再撞上發。情期紊亂，感冒發燒等疾病，生理和心理上的雙重摺磨，感覺就像度日如年。
宋周江三人除了要應對課本內容，還要學習數學競賽的內容，畢竟名額花落誰家目前暫且未知，既然一切尚有可能，那最好的選擇還是不要懈怠。
因為這次考試決定的是代表學校參加市級競賽的名額，它不是一次普通的月考，所以老師改卷子都會比平常慢很多，給分標準也很寫的詳細，而不像平時月考，解釋權全部在老師自己手裏。
宋柏楊估計名單要一個星期左右的時間才能公佈出來。
和這次考試相關的，方文澤疑似作弊的事情已經鬧大了，但是還停留在學生層面，可能因為沒有證據、排名也還未公佈，所以暫時還沒有人將事情捅破到老師面前。
但是宋柏楊無法袖手旁觀，無論宋柏楊自己有沒有參加這次數學競賽，他都會一直關注下去。
往大了說是為了競賽公平，往小了說也想幫江君爭取一個結果。
而且，如果方文澤真的作弊了，也很有可能會擠到原本屬於周池嶼的名額。
那可是三道大題，占的分值多暫且不說，拿到滿分真的很難，也變成角逐前三的同學眼裏的關鍵點。
和事件的主角方文澤做同桌，對方情緒上的變化，宋柏楊是很容易察覺到的。
方文澤確實受到這件事的影響了。
但是這事不好和孫惠芸說。
雖然選擇留下來和方文澤做同桌的目的，就是想幫孫惠芸留意一下方文澤的情緒狀況。
但是宋柏楊總不能跑到孫惠芸面前告訴她，同學們蓋了帖子罵方文澤，還順帶罵了一下孫老師您吧？
說了就像是那個告密的小人了。
好在兩三天之後，帖子的熱度終於漸漸淡下去了。
然而宋柏楊知道，事情還沒有結束。
周三傍晚，宋柏楊路過教室走廊時，忽然聽到有人在低聲喊自己的名字。
很微弱的聲音，好像下一刻就會被空氣徹底壓垮。
“……宋柏楊。”
尋聲望去，宋柏楊看見方文澤靠着牆頹廢地坐在地上。
凌亂的劉海和厚厚的眼鏡一起遮住他臉上的神情，但是校服衣領是凌亂的，白色的布料上甚至有污點，手上也有擦傷。
如果不是路上不小心摔了一跤，更像是和人有了肢體衝突。
走到方文澤面前，站定，宋柏楊低頭看着他。
隨後，宋柏楊聽到了方文澤近乎崩潰的聲音，帶着壓抑的哭腔，“我沒有作弊……我沒有……”
仰頭看了宋柏楊一眼，方文澤將後腦勺重重地磕在背後的牆壁上，然後慢慢地閉上了眼睛，“你相信我嗎……”
很容易、也很清楚地看到方文澤臉上的絕望。
其實宋柏楊是半信半疑，甚至偏向江君更多一些，因為江君才是宋柏楊接觸更久，交情更深的那個人。
但是宋柏楊知道，此時此刻，如果自己表達出任何懷疑方文澤的撒謊意思，都很有可能終結這場對話，這對解決這件事情毫無益處。
於是他緩緩蹲下來，平視方文澤說：“信。”
“那個帖子……那個帖子你也看到了吧……”
“嗯。”
“不是那樣的……”方文澤忽然激動地重複，“不是那樣的！”
他說的很篤定，好像自己從一開始就是被冤枉的，任由他人顛倒黑白的。
宋柏楊微怔。
他覺得自己似乎能從對方口中詢問出一些事情的原委，於是順着方文澤的意思繼續往下說：“是所有人都誤會你了……對嗎？”
方文澤身影僵硬一瞬，他不可置信地抬頭看向宋柏楊的眼睛，緊接着拚命地點頭。
宋柏楊輕聲問：“能和我說說，事情的真相是什麼嗎？”
方文澤的雙肩都在止不住地顫抖，那是哭泣到無法自已的人往往會有的狀態，“……其實我……我不知道它是這次考試的題目……”
宋柏楊沒有說話，他耐心地等待方文澤繼續說。
“當時孫老師讓我去她的辦公室，她把她打印的資料給了我，也就是江君看到的那張紙，走之前孫老師讓我一定要好好做一做上面的題目，我不知道那是孫老師在給我泄題，等我到考場上，做到最後三題的時候，我才發現，那三道題目……和孫老師給我的……一模一樣……”
他哽咽了一下，“我不知道……我真的不知道……如果我知道我一定不會收下的……”
“你相信我嗎……我知道我的說辭很荒謬……好像在給我自己洗脫責任……”
不知道。
宋柏楊在心底這麼說。
但是面對方文澤，他還是說：“我信。”
這時候質問方文澤話里存在的疑點對解決問題無濟於事。
因為目前宋柏楊想要坐實泄題的情況，就只能，也必須要一個人拿出證據出面舉報，手裏有證據的只有方文澤和孫惠芸兩個人，孫惠芸不可能舉報自己，宋柏楊也不可能去試探孫惠芸，她終究是老師。
所以只能從方文澤入手。
方文澤再一次愣住，過了半晌才回過神來，露出一個比哭還難看的微笑，“謝謝你……”
“宋柏楊……”他痛苦地捂住臉頰，“我該怎麼辦……我到底該怎麼辦……”
靜默良久，宋柏楊沉聲說：“寫一封電子郵件舉報孫老師吧。如果她真的做了這樣的事情。”
方文澤怔怔地發問：“怎麼寫……”
“就按照事實寫，發生了什麼就寫什麼。”宋柏楊提醒他，“她給你的打印資料你還留着吧？只要證據還在，舉報就是有用的，你只需要描述事實就行。”
“可是……”方文澤似乎還在躊躇不決，“他們會相信我的話嗎……”
宋柏楊很認真說：“我暫時想不到別的更好的辦法了。”
方文澤慢慢地點頭。
他再次看向宋柏楊，他眼神里的有了零星的光亮，像是抓住了一根救命稻草，“那你能幫我……”
“你願意把證據交給我嗎？”宋柏楊問。
方文澤又沉默了。
“所以舉報信只能你自己來寫。”宋柏楊鄭重地說道，“你不舉報，同學們只會以為你是最大的受益者，但是你舉報了孫老師，他們就會知道原來你也是受害者。”
方文澤醍醐灌頂，小聲說：“謝謝……”
他在拚命地止住眼淚，卻還是難以抑制地劇烈地抽泣，不想讓別看到他哭，所以又把頭低下去了，“你有……餐巾紙嗎？能……借我一張嗎？”
宋柏楊掏了掏口袋，“有。”
他拿出一包紙巾，撕開包裝，抽出其中一張遞向方文澤。
方文澤也伸手去接，卻在指尖即將觸碰到紙巾的瞬間，抓了一個空。
紙巾被人先一步抽走了。
周池嶼面無表情地攥着宋柏楊差點要送去的那張紙巾，然後從自己的口袋裏掏出一包沒有拆封過的，砸到方文澤的身上。
宋柏楊仰頭，和周池嶼的視線形成短暫的連接。
下一秒，周池嶼已經收回視線，轉身離開，一句話也沒說。
宋柏楊正要起身去追，卻聽到方文澤又追問——
“宋柏楊，你知道我應該在哪裏舉報嗎？”
宋柏楊的動作霎時頓住了。
望着周池嶼離去的背影，宋柏楊又慢慢地收回了視線，伴隨着一聲似有若無的嘆息，他說：“學校官網上可能會有，總之我會去幫你找的。”
他告訴方文澤，“舉報最好在考試成績出來之前。”