三十七 “狼”來了

朱紅驕仍然致力於改變自己的形象，雖然沒能真的學會吸煙，但偶爾裝裝樣子還是可以的。

為了證明自己的勇敢，他甚至還敢手夾香煙到大街上晃悠，可不只因為什麼，沒過多久他就停止了這一荒唐的行為，就連平時也變得穩重了許多。

直到後來聽到“八卦”小亮傳過來的閑話，凌振才了解了事情的始末，原來制止那個不理智行為的，是路邊大人的議論。

“現在的家長都是怎麼教育孩子的？哎，那看那個壞小子，連煙都抽上啦！也不知背着人！”一個聲音不高不低，正好能傳到朱紅驕的耳朵中。

這傢伙彷彿找到了壞孩子的感覺，吞雲吐霧抽得越發起勁。

“壞小子就壞小子吧！這樣總之還是個男孩。”朱紅驕心裏念叨着。

另一個聲音更加驚訝，音量也更大：“嘿！你瞅瞅，這還是個大閨女呢!”

“啊！是么？剛才我還沒瞅准，仔細這麼一看，可不是么！都這樣咱們還能實現的了四化么？”之前聲音除了驚訝還充滿了惋惜，還順便給無心的小傢伙兒扣上一頂厚重的“帽子”。

東一句西一句的議論氣得的朱紅驕“花枝亂顫”，憤怒的把煙頭扔得遠遠的，瞬間消失在了街角。

頻遭打擊的小朱同學，無奈之下只好把全部精力轉移學習上了，但他並沒有死心，決定想等來年武術培訓班招生時去碰碰運氣，也許只有學到武術，才能讓自己更像一名真正的男子漢！

開學后沒多久，原本給孩子們帶來無盡困擾的轉學生。終於如期而至。

這傢伙名叫馮東，來自縣體校，雖然最擅長的項目是標槍，但其他方面也相當出色，但與眾不同的個性。卻讓他成為人見人煩的討厭鬼。

這傢伙地個性比較活潑、張揚，有點像之前轉來的“小少林”武寧。不同的是他由於長期上學的關係，一直生活在縣裏，生活習慣和思想觀念都和其他孩子有很大的區別，因此他地到來，也給簡單樸實的鄉村中學。帶來了諸多不和諧地因素。

縣裏不同於農村，追星和早戀都比農村要嚴重的多，體校由於管理鬆散更是如此，與早戀相比追星只是影響自己，所以學校並不在意，可早戀一旦發生，就會被提高到道德層面。

馮東之所以轉會老家上學，不單單是因為在體校無心學習，主要還是早戀的原因，險些被學校開除。

這小子轉學之後依然惡習難改。當白老師領着他站在講台上，接受大家真摯歡迎的時候，他卻用興奮的“賊”眼掃描班裏女生地“質量”。

在凌振的記憶中當馮東稍微熟悉新的“學習”環境后，他發現幾乎全部的漂亮女生都處在“名花無主”的狀態時。這簡直就是上天對他的恩賜，混亂也由此爆發了。

馮東家裏很有錢，父親原來是鄉石粉廠的廠長，後來因為國企私有化改革，自家把廠子包了下來，幾年下來效益還算不錯，因此這小子的零用錢也比較寬裕，具備了哄騙女生的資本。再加上他平時能說會道。中學裏還是有些懵懂的小女孩，聽信了他地花言巧語的。

這也是他不受歡迎的主要原因。因為他肆無忌憚的“泡妞”，嚴重破壞了孩子們原本隱藏在暗處，隨着座位而變化地小曖昧。

朝三暮四的性格更是讓他得罪了班上很多的男生，但由於這傢伙出身於體校，身大力不虧，動起手來往往卻是最終的勝利者。

當然，他的胡亂顯擺也讓孩子們接觸到了充滿了熱血與激戰《龍珠》和《幽游白書》，還有爆笑的《阿拉蕾》，誘發了上課看漫畫的狂潮，同時也給老師增加了一項沒收漫畫的工作。

不過已經那已經是“過去”地事了，馮東地這一功績現在早已被凌振抹殺了。由於凌振的到來，整套地經典漫畫早被他從縣城裏買了回來，身邊的幾個小傢伙早就提前領略到了經典漫畫的風采和魅力。

當然漫畫也早在孩子之間流通過了，不同的是上課時是不準看的，誰要看了以後就再也不借他了。

最可惜的是經典漫畫《龍珠》還沒有完結，凌振雖然並不着急，只是在去縣城學笛子的時候，趕上有空就買回幾期回來，不過不知情節的小傢伙們卻望穿秋水，時刻等着凌振更新。

幸運的是現在已經進入到《龍珠》日本連載的最後一個年頭，只要再等上幾個月，出版商就會把所有的部分翻譯好，這樣就可以早日解放那些被劇情搞得得緊張兮兮的孩子們了。

90年代初如果你沒有看過《龍珠》，那你可能不是城裏人，如果你沒有聽說過《龍珠》，那你可能不是地球人。

再次重溫經典的凌振也是很仰慕天才畫家鳥山明，靠畫漫畫讓自己年收入達到近八億日圓，擠進日本納稅百強榜的人才並不多見。

不過馮東依然憑藉自己在體育方面的優勢，很快融入到孩子們的生活中，作為體校的轉校生，他對體育課非常感興趣，也喜歡在體育課上炫耀自己的能力。

同樣他的成績也確實是優異的，而且非常全面，平常的體育課上就連體育委員趙金宇也遠不是他的對手，這也讓他的自信心更加膨脹起來，儼然把自己當成了一班的體育第一人。

當然在他展示自己優異的身體素質的時候，有時也會看到班裏兩個孩子從不上體育課的孩子，他們總是坐在操場邊的水泥台階上，有時聊天，有時則用紅磚頭在地上畫好棋盤，玩着最流行的“成方成龍”。

這個遊戲設置很簡單，只需先畫個正方形，然後橫豎各划三道，分成44的方格，就可以兩人一組進行了。一人用紅色小磚頭，另外一人隨便用其他石頭，以剪刀、石頭、布決定下子順序，贏者為先手，可以在線與線的交叉處落子，四子組成口字形（同一單元各中）叫“成方”，5子連成一條直線（斜線不算）為“成龍”，“成方”或者“成龍”都任意吃掉對方一子（效果不疊加），直到沒有空地為止,子多者為勝。

當然比較流行的還有憋茅坑兒和狼吃羊，不過“成方成龍”仍然占統治地位。

“他們倆怎麼回事？怎麼從來不上體育課？”馮東莫名其妙的問。

“他們不用上，可能免體吧！”一個小傢伙兒自作聰明強者回答，不過他並不清楚“免體”是什麼意思，還認為不用上體育課就是免體。

“看樣子不像啊！”馮東聽了之後更加疑惑，他出身於體校自然知道免體的含義，那兩個傢伙怎麼看也不像是身體有問題的樣子，不過這種小事他也犯不着記在心上的。

“小亮，你又輸了，歇會兒吧！”凌振無奈的勸道。

“不行！我覺得差一點就贏了，再來一回吧！”小亮固執的懇求着。

下棋的兩人正式凌振和小亮，他們不上體育課已經有些日子了，主要是因為各項成績早就超過了學校的規定，因為他們總喜歡單獨活動，所以專門向體育老師提出了自己的想法，老師知道他們的能力也樂得輕鬆，只要能最後考個好成績也並不強求。

但這無所謂的小誤會，卻讓馮東更加堅信自己的實力，肆無忌憚的開始實行他的“泡妞”大計。

隨着時間的推移，他和單純的孩子們已經很熟了，不過彼此了解之後他的本性也逐漸暴露了出來，尤其是他講話時的舉動更是讓孩子們難以接受。

每當和女生說話的時候，他的手總喜歡假裝無意的向前伸，用不了幾句話，手就慢慢拉住對方的衣袖，如果不制止他還會去扶女孩子的小臂，而且還會一直這樣聊起來沒完。

雖然他總解釋說這是他的習慣，但和男生聊天時從來不這樣，在很多鄉下孩子眼裏他的行為已經達到“耍流氓”的地步了。

經過一番觀察，他的眼光還算不錯，終於確定了第一個要“騷擾”的目標，正是嫻靜優雅的班長靳潔梅。