第二章 高校聯賽來襲

選擇了那個百分百傳球后，高澤這兩天在訓練中有刻意向陸小川傳球。可是見陸小川也不是百分百接到自己的傳球，高澤心裏一下就犯難了。這系統不會真是小人蘑菇的後遺症吧，那可是要把我坑慘了啊。

回去的路上，高澤也旁敲側擊的問過陸小川，得到的答案更是讓他心裏一涼。陸小川並沒有感覺自己傳球和之前有什麼不一樣的地方，難道這個系統在消遣自己？

可是自從上次選擇完之後，這個系統就再沒出現過。現在也無從確認，只能死馬當作活馬醫了。

周二早上高澤被一陣機械女聲吵醒。“系統檢測到宿主當前不知名聯賽開始，激活獎勵技能“定向百分百成功率傳球”，時效365天。技能時效結束后，宿主可選擇積分續費或完成指定任務續費。

這該死的系統，原來是沒給我立即生效啊。

高澤本來懸着的心現在已經放下來一半了。只要陸小川不要斯特林附體，今天我要喂出個射手王來。

去的路上，陸小川見高澤一言不發，大巴上的氣氛也非常低沉。李教練依然是在做着那毫無激情的賽前動員，很快大巴就抵達了本次的比賽場地。

熟悉的球場，還是那個更衣室，對手還是噩夢般的強大。隊員們紛紛看向高澤，李教練也是沉默了起來。任何技戰術在巨大的實力落差面前都是笑話。只有高澤粲然一笑，開口說道：“我知道大家對上次的九比零還是耿耿於懷。不過我還是要說，沒打仗就投降不是我們原大的風格，兄弟們為了自己，也為了原大，我們沒有退路可言了。”

“今天我們不講究任何技戰術，任何人拿到球的第一時間向我傳球，大家都聽明白了嗎？我和小川會讓他們知道誰才是這原州足球的天！”

高澤希望這一番話能夠激起隊員們的鬥志，再不濟，拿到球就向我開炮就好了。正好檢驗一下這個系統到底是個什麼情況。

主持人正在宣讀着，各級參觀本次比賽的領導以及贊助商們。球員通道內，上次和高澤立下賭約的人也是前來挑釁。

“高隊長，不知之前的賭約還算不算？你要是現在毀約，給我老朱跪下認個錯我就不計較了怎麼樣？”這一番話引的原師眾人是哈哈大笑。

高澤回頭看向小五說道：“小五記住這張臉，待會賽后他會跪在相機前向你道歉。”

小五眼神堅定的看向高澤，點了點頭。

很快主持人示意兩隊入場，舉行賽前儀式。按照高澤賽前的要求，李教練排出了5-4-1的陣型。由陸小川擔任球隊的單箭頭，高澤則擔任自由人身份。三名技術相對好的球員組成三防守型后腰，剩下的五人分別左右邊翼衛以及三中衛。完完全全的防守體系，犧牲掉所有進攻手段。

原師則是排出了4-3-3陣型，進攻屬性拉滿。

九號朱世作為主力得分手居中，七號唐九，十一號蘭赫在兩側為朱世創造得分機會。

值得一提的是，原師的十號古之雲，已經被中超某球隊相中，本場比賽那傢俱樂部已經派出球探來對其實地考察了。

伴隨主裁判一聲哨響，比賽正式開始。

賽前選邊環節，原州大學拿到了選邊權。陸小川開球后，高澤接球迅速回傳門將，自己也回到后場策應。陸小川想起在球員通道里高澤對他說的那番話，頭也不回的就往對方后場壓進。遊離在越位線上。

視頻轉播中解說員也很驚訝陸小川的跑位，按理說排出5-4-1陣型就是要將防守進行到底了。原州大學的這名前鋒陸小川，居然不參與防守，這個跑位實在是讓人摸不着頭腦。

見原師眾人幾乎都壓過了中場線，高澤和陸小川交換了一下眼神。高澤起腳將球傳了一個極其誇張的弧線，陸小川也是在高澤起腳后迅速開啟衝刺模式。在原州師範後防還沒有反應過來的時候，陸小川已經帶球越過他們有十米距離了。

解說員大讚好球：“好球，傳的提前量恰到好處。原州大學這位七號的跑位真是神了，這球沒有越位！沒有越位！已經進入小禁區了，門將出擊。點球！裁判指向了點球點！開場僅五分鐘，原州大學十號高澤就和七號陸小川來了次精彩配合。門將出擊失誤，黃點套餐。觀眾朋友們，碧咸加因扎吉附體啊這一球。精彩，實在是太精彩了！”

陸小川有點相信高澤的那句玩笑話了“你只管跑，球會自己來到你腳下！”

解說員在猜測誰會來主罰這粒點球呢，“我猜多半是隊長高澤來主罰，張指導你怎麼看？”

“我倒覺得這個七號陸小川很不錯，跑位如此靈動就是在中超也不多見啊這種球員。”

高澤來到點球點前，擺好了皮球。和裁判示意暫停了一下比賽，他要把這粒點球讓給小五。

解說員看着場上的情況直呼不可思議：“隊長高澤居然將這這粒點球讓給了一名後衛球員。”

“小五你來罰。”

小五自是不肯。

見高澤讓出點球，陸小川也是不解。這麼重要的場合，小五平常都沒有加練過罰點，這不是胡鬧嗎？

高澤執意要小五來罰，並且告訴陸小川這才是開始，我說了我會讓他們知道，原州足球我們才是天！

小五知道高澤是為了讓自己出口惡氣，也就不再拒絕了。上前助跑，皮球直掛左上角妥妥的死角。

對方門將猜對了方向，奈何角度太過刁鑽，也只能目送皮球入網。

罰進點球的小五，瘋狂的抱着高澤慶祝，淚水奔涌而出。

“一比零，開場五分鐘原州大學憑藉一粒點球洞穿了原州師範的大門。進球的隊員是五號伍六一，絕對的死角，難怪隊長願意讓出點球。這球恐怕兩個門將也很難撲出啊。”

現場回蕩着解說員的聲音。

“剛剛那球是失誤，這才五分鐘讓他們進一個又怎麼了。”隊長唐九目睹了皮球入網也是眉頭一皺，這才短短半個月，為什麼這支原大校隊給我的感覺如此陌生。

剛才高澤的傳球也是太過精準了吧，應該是湊巧吧，如果真的水平這麼高，上一輪為何不反打我們呢？

“蔣望，呂文興你們盯住陸小川。不要讓他再單刀了，必要時候戰術犯規也可以。”唐九迅速的調整了戰術，盯住這個單箭頭，高澤你傳的准與不準也都沒了意義了。

原州師範在中圈開球。九號朱世將球回傳十號古之雲。一個側身繞過了高澤，兩翼唐九和蘭赫也已經繞過了中場的防守球員。又是這一招，三人撕扯防線。在禁區前沿形成倒三角攻勢，幾波傳導，原州大學的後防就被撕扯出了很大的一個口子。十一號蘭赫見機插上，古之雲大腳送出助攻，蘭赫背身接球轉身破門。

“精彩的技戰術，十一號蘭赫背身拿球，博格坎普式的進球。原州師範短短兩分鐘內把比分扳平，張指導，這兩隊的水準應該不輸中甲聯賽了吧。”

“嘿嘿嘿嘿，確實都是有着核心球員在的”

高澤早就知道會這樣，這就是為什麼他讓李教練排5-4-1陣型的原因。

人總會累的，進攻只需要他和陸小川來完成。其餘隊員幾乎可以全場零跑動，下半場的時候，原師的人體力都消耗的差不多的時候，就是他和陸小川反擊的時候。

現在就這樣，你一球我一球，保持平局就是最佳狀態。