哦！我的小錦鯉（四十七）

清了清嗓子，重新開始提問。

“華國一共多少狀元？”

對歷史很些知識儲備的洪浩銘與張楷：“……”

怎麼數？

那麼多朝代，那麼多名的名的狀元……

眾對視一眼，只能說。

“跳。”

導演笑了：“放心。會難的。”

【《會難》。】

【《放心》。】

【《加書名號看好酷》，】

接導演竟然也沒騙。

導演：“竹林七賢哪七位？”

嘉賓心裏鬆了一口氣。

呼，還好，難題少數。

…

接的間裏，導演詢問的問題難易。

內容也都南地北地什麼都問。

好嘉賓都文化，像張楷洪浩銘對歷史很了解，榮佳佳很喜歡流行音樂，瞿媛媛看着迷糊，竟然很擅長數學，周慕雲傳統音樂也能說兩句。

最讓驚訝地鄧緣，文地理都能說兩句，尤其擅長文，各種行星星座等等拿捏得死死的。

簡直讓觀眾開眼界。

導演的知識面廣，但好嘉賓也都吃素的。

景秀就旁邊安安靜靜地聽着。

對世界的知識委實怎麼了解。

也就為了扮演原主，好好背了背那些古籍。

導演又會問。

為了避免貽笑方，也就聲了。

完全知彈幕已經因為，重新吵了起。

當然，就算知了，能會乎。

【怎麼回事，突然感覺知識競賽還挺錯？】

【哦，看看哪文盲一言發？啊，原被粉絲吹捧為接受私塾教育，只會四書五經的才女啊。】

【摟陰陽怪氣誰呢？悄悄告訴，家主子顧清然也一句話都說呢。】

顧清然能說毛線。

爸媽事，家裏的姐，只需學習一些陶冶情操的本領就以了。

比如提琴或者鋼琴。

用以培養那種優雅氣質的。

說學習成績，也就那樣，挑也墊底，普普通通。

后了事兒再到東山再起的現。更一點看書學習的間都沒。

自己覺得沒那必，了氣運加身，什麼事情辦到？

以至於到現，肚裏空空，倒騰一丁點墨水。

顧清然原本些尷尬。

一邊尷尬一邊深深地反感起節目組。

為什麼種情況提告知？

當然知節目組說的。

當因為急於侮辱貶低pua景秀，隨便翻了翻注意事項，一點也沒看進。

候卻還怪別沒能提醒一句。

顧清然管些。

心裏對節目組充滿了怨懟，並決定以後也會再參加班底的節目。

但突然。顧清然發現景秀也聲！

對啊，就景秀那樣子，怎麼能接受高等教育？

顧清然立刻覺得尷尬什麼了的。

嘛，就樣。

一面對的候尷尬的得了。

但陪着一起面對尷尬，哪怕那仇呢，也覺得能舒坦得多。

導演一連說了許多話，些口乾舌燥。

一看間，還剩三分鐘。

再一看題目，樂了。

題目並打亂，而一組一組分類的。

然那也麻煩了，又正經的知識競賽綜藝。

但也正因為如此，導演斷定接的二三十題……嘉賓沒戲了。

導演志得意滿地笑了一。

笑得一眾嘉賓寒毛直豎。

只聽緩緩說：““厥初生民，維姜嫄”——自哪裏？”

嘉賓：“？？？”

什麼？什麼生民？

懵了。

洪浩銘：“還以為次一樣。”

張楷：“也……”

次也種問一句話自哪裏的。

但那些話都非常名，譬如“黑夜給了黑色的眼睛”、“酒肉穿腸，佛祖心留”………等等之類的。

一半會兒想起，稍加思索卻也差多能行。

誰知突然了么一句。

張楷苦着臉說：“記得《詩經》裏看到……”

導演一樂：“具體，精準。”

張楷：“……跳……”

“《詩經雅第十一生民》”

張楷：“！！！”

張楷回頭一看，見景秀面色依舊沉靜，眼裏卻亮起自信的光。

“叮”的一聲，眾的計分APP響了。

卧槽，加了一分。

導演：“身既死兮神以靈……”

景秀：“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。《九歌國殤》屈原。”

導演：“花落家童未掃……”

景秀：“花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。《田園樂七首其六》王維。”

導演……

景秀……

………

導演深吸一口氣，用以平復自己受到的驚嚇。

再一看。景秀姑娘笑眯眯地看着。

導演：“……”

導演：“最後一句。謹以白頭之約……”

景秀等說完，一笑，揚聲：“謹以白頭之約，書向鴻箋，好將紅葉之盟，載明鴛譜。自民/國證婚詞。”

導演：“！！！”

嘉賓：“？？？”

彈幕：【卧槽！！！？】

短短三分鐘內，導演斷提各種問題，從古至今各朝代的詩詞歌賦，甚至最後還一段證婚詞，全部成了題目。

而且專挑那種冷門的句子。

其嘉賓都沒反應的候。景秀脫口就能說答案。

對答如流……都只對答如流了！

簡直就像景秀拿着獨一份的劇本那裏一勁兒往念一樣！

甚至思考都用思考，其還想着導演說的句子怎麼寫的候，連題目都沒聽明白的候，景秀已經將答案脫口而。

就傳說的文盲？

也能叫文盲？

【如果文盲都水平，那也想當一文盲！】

【會拉二胡會畫畫，情商高。熟讀詩詞歌賦經史子集，長的又漂亮，身材又好……艹嗚嗚嗚嗚！老婆還多少知的？！】

【第一次因為一的才華粉……】

【殺瘋了殺瘋了！】