第280章 第 280 章
“來吧來吧相約九八
來吧來吧相約一九九八
相約在甜美的春風裏
相約那永遠的青春年華……”
送林笑回大學的路上,呂秀英打開車載廣播，熟悉的歌聲飄揚在車廂里。自從春晚上唱了這首歌后，一夜之間大街小巷都是這首歌。
林笑和媽媽聽到這個旋律不約而同地跟着唱起來。
林躍飛坐在副駕駛上搖頭：“換個電台,耳朵聽得都起繭子了。”
呂秀英：“多好聽啊……”
哥哥坐在副駕駛上,坐在駕駛位上的自然就是媽媽了。媽媽握着方向盤,在高速路上一路飛馳。
林笑一路上讚歎了好幾次：“媽媽，你開車好瀟洒啊！”
林躍飛：“小馬屁精，我天天開車，你怎麼就沒誇過我開車帥呢？”
林笑：“……因為你開車不帥唄。”
林躍飛嘖嘖搖頭：“年紀輕輕就眼瞎了。”
呂秀英拿到駕照、順利上路的例子，很大地鼓勵了沈芸。沈芸也計劃去學車了，而且準備考A本,可以開大貨車的那種！
林躍飛嚇了一跳：“你考A本幹嘛？難道你要自己開大貨車啊？”
沈芸的小物流公司，跑的線路在逐步增加。
“跑運輸的大貨車,也不用你自己開啊！”林躍飛說道。
沈芸：“有備無患嘛,萬一有用到我的時候,好歹我有駕照。”
林躍飛過年前買了一輛新車,這輛舊桑塔納以後就留給媽媽開。
林躍飛對沈芸說道：“等你學出車來,這輛給你開，我再買一輛新的。”
沈芸近半年肯定沒空學車了,她要一邊管着公司的事，一邊忙大學畢業的事。
再往後半年，沈芸也未必有空，因為林躍飛和沈芸準備辦婚禮了！
這樣算一算，沈芸拿到駕照肯定是一兩年後的事了，林躍飛覺得自己到時候又可以換車了。
呂秀英瞪了林躍飛一眼：“剛買了新車就想下一輛了？你怎麼不讓小芸買新車，你接着開你那輛。”
沈芸說道：“這樣正好，我剛學會開車,太新的車我也有壓力，擔心磕磕碰碰的。”
林笑躍躍欲試：“等我滿十八歲后，我也去學開車！”
林躍飛看了林笑一眼：“學那麼早沒用，學完之後沒機會開，到時候拿了駕照也不敢上路。”
上輩子林笑學車時已經參加工作了，但拿到駕照之後依舊是本本族，平時出行很少自己開車。
因為林笑的思維很活躍，這就意味着她容易走神，並不適合當司機。
林躍飛說道：“你還是好好學習吧，當個科學家，爭取早日有自己的司機。”
雖然林笑才剛上大學，但是她已經在朝着自己的理想前進了，正在大踏步地走在成為科學家的路上。
“對了，你回學校后，請方老師和你的師兄師姐們吃頓飯，點菜別小氣，知道嗎？”林躍飛叮囑妹妹。
林笑：“知道啦！”
不必哥哥提醒，林笑也想請方老師和師兄師姐們吃飯的。這算是課題組的傳統了，每年裏，誰發表的論文篇數最多，誰就能拿到課題組的獎金，然後用獎金請課題組的所有人吃一頓飯！
去年整個課題組發表論文篇數最多的不是博士生、不是碩士生，而是林笑這個本科生。
林笑經過大一和大一兩年的積累，寫論文的能力有了很大的提成，升入大三后突然進入了她的“豐收季”，一年發表了三篇論文。
請客吃飯也不用去貴的地方，就在食堂樓上吃小炒。
林笑按照哥哥教給她的點菜辦法，提前去食堂點了菜，有葷有素、有涼有熱。
方老師一眼就看到擺在桌子正中央的黃酒，驚訝道：“這是誰拿過來的？”
林笑不好意思地笑了：“我哥讓我拿過來的。”
方老師笑了：“你哥和你性格完全不一樣啊。”方老師家在南方，家鄉特產就是黃酒，相比白酒啤酒紅酒，他的確對黃酒有最特殊的情感。
不過這種小細節，方老師帶過的那麼多學生，沒有一個人能注意到。方老師也不希望學生們能注意到這個，他為自己挑選的學生都是一心鑽研學問這種類型的，林笑更是其中最專心的一個。
“我記得你哥是做生意的？”方老師笑道，當然沒有人不喜歡在這種細節上都被照顧到。
“你們兄妹兩個倒是挺互補的。”
一頓飯所有人都吃得非常舒服，師兄師姐們舉杯祝賀林笑這個小學妹。
大家開玩笑道：“新的一年，還拜託小師妹罩着我們啊！”
這雖然是玩笑話，但也有一半是真的。林笑以極快的速度，從需要師兄師姐教導的小師妹，已經成長為課題組裏有求必應的“大師姐”。
大家遇到什麼學問上的困難，來找林笑，林笑總能給予不同程度的幫助。
一開始大家還不好意思，他們是博士生和碩士生，卻要找本科生小學妹討論，甚至“求助”。
但是後來大家漸漸都習慣了，面子是虛的，學問上的收穫才是最實在的。
自從今年小學妹成為課題組裏的論文發表第一名，大家以後就更沒有心理障礙了，自己確實不如小學妹嘛！
酒足飯飽之後，方老師問林笑：“再有一年多你就本科畢業了，你接下來有什麼打算？”
以林笑現在的成績，保送研究生完全沒有問題。
她的三篇論文就足夠她保研了，就算沒有論文，林笑也一直是專業第一名。
方老師問林笑接下來的打算，想問的是林笑本科畢業后是不是打算在本校讀研，是不是繼續跟隨他學習。
然而林笑誤會了這個問題，林笑以為方老師問的是本科剩下的一年半時間有什麼打算。林笑把自己的打算告訴方老師：“我想去學計算機！”
“把計算機作為第一專業！”
方老師驚愕地看着林笑，“第一專業？大三都過一半了？”
北大可以選擇第一專業，但想拿到第一專業的學位可一點都不輕鬆，要求和第一專業是一樣的。
林笑對方老師說道：“能不能拿到第一專業的畢業證其實沒關係。”
林笑不是為了畢業證，而是想學習計算機知識。只要知識學到了，她不在乎畢業證。
方老師想起剛才閑聊的內容，林笑說過自己寒假和朋友一起玩電腦遊戲，猜測道：“是覺得電腦遊戲好玩，想去學計算機了？”
方老師語重心長地對林笑說道：“計算機專業和電腦遊戲完全是兩回事。既不會教學生打遊戲、也不會教學生製作遊戲。”
“你數學天分這麼好，去學計算機幹什麼？”方老師覺得林笑不該浪費時間在其他領域。
林笑搖頭道：“不是因為遊戲。”
“是因為通過計算機發現了第37個梅森素數。”
方老師一臉愕然。
這是今年一月份剛剛發生的事，美國的一個團隊通過搜索梅森素數的分佈式網絡計算，發現了第37個梅森素數。①
這個新聞普通人即使看到也不會留意，但是對他們這些數學專業的人來說，其中蘊含著豐富的信息。
“計算機可以解決數學問題。”林笑說道。
至少計算機為數學問題的解決帶來了更多的可能性。
因此林笑對計算機產生了濃厚的興趣，這種興趣比她剛剛接觸計算機時由於好奇而產生的興趣要深刻得多。
方老師沉默片刻，長嘆一口氣：“以後還得看你們年輕人啊！”
方老師自己當然也知道通過計算機發現了新的梅森素數這個消息，不過在他因為這個消息而產生的諸多想法中，完全不包括自己從零開始去學習計算機。
方老師半開玩笑地對林笑說道：“那我可得提前預定，一年後讀研究生的時候，你可別被計算機系的老師拐跑了。”
林笑眨眨眼睛，也和方老師開玩笑：“這個我也不敢百分百保證！”：，，.