第四章：以學習成績為尊？

夏悠悠匆匆過了一遍原主的記憶。

原主夏悠悠，容貌好氣質佳，是萬千男生心目中的女神，但是卻比較高冷，不過女主蘇瑤，卻是平易近人溫婉可人小鳥依人的很，再加上學霸光環的加持，擁有眾多追隨者。

此夏悠悠和彼夏悠悠有着一個共同點，那便是，原主夏悠悠也從小喪失了父母，被寄養在阿姨家，而阿姨家的女兒，便是蘇瑤。

所以，蘇瑤是自己的表妹，不過，因為兩人在學校裏面並不親近，學霸和學渣之間有着無形的自然界限，再加上，夏悠悠每次放學都要去學舞蹈，從未與蘇瑤一同回過家，所以，並未有人知道他們其實是親戚。

叔叔和阿姨都待自己很好，視如己出，蘇瑤在家裏表面上也對自己很好，親近的很，所以，自己和蘇瑤是真的表面姐妹……

夏悠悠偷偷瞄了一眼蘇瑤的座位，離顧凡言的座位有些遠，隔了兩大排桌子，這簡直就是牛郎織女的距離，怪不得高中他們沒有成！

正當她細細思量着下一步該怎麼做的時候，卻聽到了班主任的聲音：“夏悠悠，來，上來把這道題做一下。”

班主任一臉，加油！你可以的表情。

夏悠悠雖然心裏在開小差，但是表面功夫做得好，一副認真聽課記筆記的模樣，但只有隔壁的顧凡言看得清楚，她的課本上畫滿了火柴人，一個頭上還畫了兩筆代表着頭髮，一男一女兩個火柴人手牽手。

顧凡言一陣惡寒。這女生果真是居心叵測的接近自己。

一邊的夏悠悠一臉懵，她真的是一點也不會！原主高一高二啥也沒有學過，自己得了她的記憶傳承自然是啥也不會，你說甩個胳膊跳個舞興許還能動兩下，但是寫數學題……

這簡直就是要她命！修仙之人真的只會打打殺殺。

動作有些遲緩的走向講台，表面一臉淡定，但是內心也慌得要命，面對着黑不溜秋的黑板，拿着的一截粉筆不自覺的啪的一聲被捏成了兩段。

班主任寬慰：“夏悠悠，別緊張，老師和同學都相信你能做出來的，這可是向大家證明你要好好學習的機會呀。”

她覺得自己挖了一個坑給自己跳進去。

她覺得這個班主任就是故意在為難她。

底下的同學已經小聲嘀咕起來，紛紛對班主任的做法表示不解，叫一個年級倒數的上去寫數學題？就算剛剛講過一個類似的例題，但就她那腦子，能寫出來就有鬼了。

呵，還說好好學習，就是為了能和顧凡言同桌故意搞壞桌子的吧，真不要臉。

作為一個修仙之人，夏悠悠五感強悍，底下的這些蚊子聲音大小般的議論都進了自己的耳朵，而那聲音中充滿了輕蔑與不屑。手裏的那截粉筆沒被碾成灰都是慶幸。

但是，溫柔的班主任並沒有放棄：“夏悠悠，你可以再看看投影上的那道題，理一下思緒，我相信你能夠做出來的。”

她可是在台上看到下面坐得筆直的夏悠悠，上課時一直認真聽講，目光始終追隨着自己，還時不時奮筆疾書，低頭思考，比隔壁學霸顧凡言都認真。

如果夏悠悠知道班主任是這般想法，她真的想撞死在一塊豆腐上，不過，老師卻給了她一點思路，轉頭看向投影。

在修仙界，夏悠悠的悟性還是極強的，並且，這是一道只需要套上例題公式的題目，舉一反三，這對她來講輕而易舉。

皺眉，如果知道投影上有這麼一樣的題目，就不用害自己尷尬的站在講台上就和傻子一樣了。

唰唰幾聲，夏悠悠寫完題目，放下了粉筆，面無表情的回了座位。

修仙界以強為尊，她意識到，在這方世界，或許以學習成績為尊。

她轉身的時候看到了台下那些同學露出的驚訝表情，一個個就像是見了鬼一樣，嘴巴裏面都能塞進去兩個雞蛋。