第九節 課上風雲之歷史課

明明離上課還有幾分鐘，老師也只是背對着學生在開文檔，外面其他班的學生也還在走廊講話，但我們班卻格外安靜，大家有相互用眼神交流的，有翻書預習的，有假意翻書但其實是在觀察老師的。

周霖看着班上的狀況，湊過去蕭時桉身邊說:“現在還沒上課，這個氣氛詭異吧。這位是我們的歷史老師李英蘭，我們班基本上都認為她是我們學校最可怕的老師，沒有之一。她身上有一種無形的威壓，整個教室都被籠罩在她的威壓之下，上她的課需要一顆強大的心臟，一節課需要時刻保持警惕，千萬小心，蕭蕭。”

蕭時桉聽完對這位老師的評價，覺得沒什麼，但是最後那句稱呼嚇到了蕭時桉。

上課鈴聲響起，大家就像是上了發條一般開始出聲讀書，周霖把上學期的筆記拿出來和蕭時桉一起看，蕭時桉沒怎麼出聲，他一般是默讀默背，周霖見狀用肩膀撞了撞蕭時桉說:“她的課上默讀和默背是會被罵的，她覺得這種不出聲是偷懶的掩蓋方式，如果被她發現不出聲的基本上都會被她特別關注，出聲背吧。”

老師拍了拍黑板表示停下，開始正式上課，她敲着黑板說：“雖然我們剛開學，但是我們已經是高二生了，是高中三年的重要轉折點，希望大家跟緊我的步伐，如果要超前的話也可以，但是我佈置的任務一定要認真完成。”

教室氣氛很詭異，安靜得很，大家都沒什麼反應，老師也沒說什麼，但是臉色有點難看。

老師敲了敲電腦屏幕說：“抬頭，文檔上有一道思考題限時6分鐘，等下叫人來回答。”

大家聽此突然都躁動起來，翻找草稿紙，蕭時桉盯着文檔上的題目，沒有動作，周霖着急邊找邊提醒他：“她的問題都要求形成書面答案的，不能光想不動筆。”

蕭時桉聽此就從抽屜里找出草稿本開始寫答案，李老師穿着高跟鞋在班上繞圈巡視，高跟鞋聲在耳邊3d環繞，給安靜的教室鍍上一層緊張緊迫感。

蕭時桉無視老師製造出的氣壓，安心寫思考題，抬頭看題時看見李老師直接抽走林意的答案，然後沒說什麼就把答案還給了林意，老師在兩排間挨個看別人的答案，走到蕭時桉旁邊時，問了句：“你是剛轉學來的吧，記得找同學要一下以前的筆記補全，有些需要打印的文檔筆記你可以去找林意要，就是你斜前方的那個女生，她是我的科代表。”

然後李老師就拿起蕭時桉的答案看了看，蕭時桉還沒有寫完，以為老師要聽答案，準備要出聲回答她：“這個我還沒寫完……”

話還沒說完就見她直接放下答案就去看別的同學，蕭時桉的話更在喉頭。

周霖本來是低着頭生怕老師關注到他的，後來看見蕭時桉準備回答，然後老師沒注意到直接走掉了，周霖強忍住不笑，然後悄悄地小聲說：“她只是下來看看我們答得怎麼樣，不是非要我們答完，等下她會叫人起來回答。”

李老師重新走回講台說：“於夏你上來分段畫關鍵詞。”

於夏戰戰兢兢地走上講台，林意在看着她心裏暗暗搖頭：“真慘的大魚，開學第一節課就被盯上了。”

－－－－－－題外話－－－－－－

你們以前上課會有這種壓迫感嗎