第三十章 女生失蹤
“你們班晚寢紀律，扣40分，齊老師，我想問你，你有沒有查過寢？有沒有對學生的就寢紀律進行教育？”
陳校長拿着黨長久送過來的量化記錄表，一臉不悅地說。
“校長，你說的，我都做過。〞
“我們不僅要做，而且要做得有效果，你的效果呢？”
陳校長反問道。
“齊老師，你說你，晚寢紀律沒有抓好，衛生也沒抓好。你作為班主任，到底做了些什麼？”
陳校長指着量化積分表，生氣地說。
“你缺崗20次，你經常缺崗，能夠抓好紀律嗎？能夠抓好衛生嗎？”
陳校長不輕不重地點了幾下到崗積分欄。
“齊老師，你帶的是初一的新生，他們來自四面八方，對學校的各項規章制度還不熟悉。你必須要事事教導，時時提醒。”
陳校長喝了一口茶，繼續說。
“初一的養成教育非常重要，搞得紮實，後面的管理非常輕鬆。如果管理鬆懈，班級有可能會崩盤。齊老師，你也是當了十幾年的老班主任，這個還用得着我提醒你嗎？”
齊老師原本想着自己和校長是十幾年的老同事，老交情。校長肯定會站在他這一邊，為他說話。但是，他怎麼也沒有想到，反倒被校長批評了一通。
齊老師木然地坐在椅子上，任憑豆大的汗珠從臉頰往下淌。
一旁的黨長久趕忙出來打圓場。
“可能是齊老師這個月事比較多，耽誤了。憑他10多年的豐富經驗，抓一抓，量化積分很快就上來了。”
齊老師扭過頭看着黨長久，一臉的錯愕。不過他馬上就反應過來，順着黨長久的話說。
“是啊，最近家裏出了點小狀況，不過，已經處理好了。從現在起，我會一心一意的撲在班級管理上。”
說完之後，他又看了看黨長久。黨長久笑了，他自己也露出了微笑。
就在剛才，自己指着黨長久的鼻子質問他。把量化積分表砸在他的臉上，還踢倒了椅子。
他不但沒有在校長這裏告狀，說壞話，反而幫助自己說好話。這個比自己小十幾歲的小夥子，難怪被這麼多人看好，看來他還真是有兩把刷子。
兩人一前一後出了校長辦公室。
齊老師快走幾步，跟上了黨長久。
“黨主任，剛才謝謝你！”
說著他伸出了手，黨長久毫不猶豫地伸出了手，兩人的手緊緊握在了一起。
“齊老師，什麼謝不謝的，大家都是同事，互相幫助是應該的。”
“黨主任，對不起，我不該那樣對你。”
齊老師的手握得更緊了。
“齊老師，沒事！工作上有意見很正常，發泄出來，就沒事兒了。”
齊老師握着黨長久的手，用力地搖了搖。
“黨主任，吃飯的時間也快到了。走，咱們一起去吃飯吧？”
“好，我的肚子也餓了，走吧！”
兩人肩並肩，向食堂走去。
新的學期，對於黨長久來說，面臨著新的挑戰。
以前負責學生會時，他只需要把學生管理好。現在負責政教處，不僅要管好學生，還要管好班主任。
全校所有的班主任，哪一個班主任年齡都比他大，哪一個班主任都比黨長久的資格老。稍加不注意，就會引起這些老資格的不滿，甚至當場發飆。
經過兩年的歷練，黨長久也成熟多了。他不再意氣用事，
跟別人對着干。他學會了適時忍讓，盡量與人為善。
教學上，他由英語改教數學，而且是畢業班的數學。這對於他來說，也是一個巨大的挑戰。
以前教英語時，他抓好單詞和語法，學生就能取得非常好的成績。
現在教數學，他發現，如果只是要求學生記住公式和定理，這還遠遠不夠，數學講究思維和方法。因此在不忙的時候，他常去聽其他數學老師的課。再進行反思、總結、綜合，為自己所用。
他每天都很忙，他忙着管理學生，他忙着抓班主任隊伍建設，忙着鑽研自己改教的數學科目。每周還有一天，要進行領導值日。
“這個空座位上的同學哪裏去了？”
作為今天值日領導的黨長久，問窗子邊兒的同學。
“她沒來。”
“她今天請假了嗎？”
“她這幾天一直都沒來。”
“她叫什麼名字？”
“何月。”
何月是三三班的學生，初三的學生，星期天的早上就到學校了，今天星期三，她已經是第四天沒到學校。到底是什麼原因呢？去問問班主任周老師，他應該知道。
黨長久找到了周老師。
“周老師，你們班的何月同學沒在學校啊？”
“是啊，黨主任，從星期天到現在都沒來。”
“什麼原因呢？”
“這個……我也不知道。”周老師有些不好意思地說。
“她以前請過假嗎？”
“她以前也常請假，什麼肚子痛啊，頭暈啊。”
“黨主任，你也知道，初三的學生一般也有十五六歲。每個月總有那麼幾天肚子疼，頭暈，然後請個假，這個也很正常。”
“她前幾個月請假，是不是也是這幾天？”黨長久很內行地問。
“黨主任，你才多大啊，這個事兒你也懂？”周老師笑着說。
“上師範時，在生物課上學的。”黨長久回答說。
“這個我還真不記得。-”
周老師抓了抓頭，怎麼也想不起來何月上次請假的是哪幾天。
“周老師，你有沒有她家的電話？”
“這個倒是沒有，家裏有電話的學生非常少。”
“周老師，為了安全起見，我們還是去她家裏看看吧？”
“黨主任，她家住哪裏，我也不知道。”
周老師面露難色地說。
“走！我們去問學生。”
黨長久當機立斷。
兩人根據學生提供的地址，一路打聽，終於找到了何月的家。
但是家裏沒人，門上掛着一把鎖。
在一位好心人的帶領下，找到了何月的母親，她正在田裏栽油菜。
周老師簡單的向何月的母親說明了來意。
“我家何月，星期天早上就去學校了。學校沒人，那她去了哪裏呀？”
聽說女兒不在學校，何月的母親也非常着急。
“她之前是不是也請過假？是不是在家裏獃著？”黨長久連忙問。
“以前她也請假，都是因為來了那個。她這孩子一來那個，就像害了一場大病一樣，在家裏一躺就是幾天。”
何月的母親眉頭緊鎖地說。
“何月媽媽，這樣吧，你和他爸到村子周圍以及親戚家去找找。我們去學校周邊找找，有事兒打這個電話。”
說完，他掏出筆和紙寫了電話，交給了何月的母親。
“他爸這個賭鬼，除了賭，什麼事兒也不幹。”
何月的母親接過電話號碼，帶着哭腔說。