數學與你

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤……”在一陣陣讀書聲中，早讀結束了。

我困得睜不開眼，心裏吐槽了一下：為什麼早讀讓人如此睏倦。趴在桌子上眯了一會兒，第一節課開始了，是數學。我心裏一陣難受，默默掏出了練習冊，有一搭沒一搭地聽着老師講課，好像聽進去了又好像什麼也沒聽進去。在數學老師寫了擦，擦了寫循環無數次以後，終於熬到結束。熟練地拿筆把老師佈置的數學作業勾起來，邊勾邊露出痛苦的表情，有事好幾十頁，這真的做得完嗎？

在老師們一輪一輪的講習題中，終於結束了一天的課，終於是熬到了晚自習了。吃完晚飯，我在校園裏悠哉悠哉地散步，櫻花都開了，校園都是一片粉色。看着這一片景色，我感到一陣迷茫，找不到未來的方向，不知道該何去何從。迷茫了一會兒，一看到該上晚自習的時間了，於是便急沖沖地回教室了。

回到教室，剛才的迷茫一掃而空，打開數學練習冊，開始了做題。沉浸在做題的氣氛里，所有的一切都拋之腦後。終於在放學前的最後一節課之前做完了，看着自己做完的這厚厚練習冊，心裏充滿了驕傲。翻了翻自己還有一個題沒做，心裏一陣緊張，掙扎了一下還是去找z教我了。

搬着板凳坐在z的課桌旁邊，把數學冊拍在他的面前，心裏嘀咕：嘖嘖嘖，數學好就是不一樣，居然在學語文。“這題怎麼做？”他拿過練習冊仔細地看起來了，拿着筆在草稿紙上一陣寫，然後仔細地給我講起了題。聽了好幾遍我都沒聽懂，z見我還是一臉懵，耐心地再給我講了幾遍，終於我明白了，於是從他手裏奪過練習冊（我們同學之間都這樣）：“嘖嘖嘖，數學好就是不一樣，我還在學數學的時候，你已經在學語文了。”z撓撓頭說：“我數學作業還沒做嘞。”我無語地看着他，搬着板凳回座位上繼續學習了。

晚自習下課鈴準時響起，我抬頭看了看錶，感嘆時間過得真快。扭頭看向門，只見z像風一樣竄出教室，在門口等我的y看到z出去了，倆人互相懟起來，然後z被y的一巴掌送走了，和同班男生們一起沖向食堂。我收拾好書包，和y一起也去食堂宵夜去了。一路上y又忍不住吐槽z今天是怎麼懟她的，然後又幻想明天該怎麼懟他和捶他。

嘰嘰喳喳中，我們到食堂了。食堂里已經是人山人海，在找哪一隊人更少時，我們又看到了z。y看到z直接走上去：“幫我們買個宵夜吧，人太多了。”z跟平時一樣懟y兩句，然後把我們的卡拿過去幫我們買了。

這樣的日子過了一個多月，終於我們迎來了上課這麼久的第一個假期。趁着這難得的假期，我背着幾本練習冊就回家了。