黯滅鋒芒畢露，教授借刀殺人

“太好了。你之前學過什麼？”嚴肅消失在教授的臉上，只剩下平易近人的微笑。

“我只是多學了一些歷史罷了。”我沖教授笑了笑。

教授又道：“好，言歸正傳。”

“古代中的戰爭跟現代戰爭有很大的相似，所以我們可以學習古代的一些知識在現代運用......”

40分鐘過後，當課程快結束時。（中間罵了20多個人，結尾都讓我回答。看着旁邊的人瞪我的眼神，我感覺教授有些過火了。）

“好，我們開始討論一些歷史。”

“b-3291，你認為項羽為什麼在鴻門宴不殺劉邦？”

一個迷迷糊糊的人被喊醒了，“因為歷史記載劉邦......”

“談談你的看法！”

“項羽被小人蠱惑。”

“根本上的！”看着教授生氣的樣子，令人感到十分的恐懼，那個人也被教授十足的氣場鎮住。

“你在我這的分數不及格！你是來工作的？賺錢的？偷懶！要付出代價！”

“黯滅，你來回答。”教授卻對我用溫和的語氣說道，這倒使我有些不自在。

我心中不禁暗罵：這是引火燒山啊！讓他把氣撒我頭上？我哪裏得罪教授了？一下課肯定所有人全罵我。算了。先答吧！“這和現代戰爭很像，如果項羽殺了劉邦，就失去了人心，很多大臣會猜疑他，得不償失。現代，因一個國家反對，而宣戰，世界上所有國家都會反對。所以因採取其他手段，如經濟制裁。宣戰是下策。”

教授緊皺的眉毛慢慢玩去了下來，微微點了點頭。

“好，孺子可教也。”

“這課就到這罷了！”，教授怒吼道。

又對我溫柔的大聲說道：“你在我這的成績優。中午你要不要去教官的食堂吃飯？晚上給你安排個單間？”

我心想：這是在考驗我嗎？要是我答應了，待會說不定會有那個衝動的把我......不過剛才的題目好像在暗示我，乾脆來個反客為主找個機會問個究竟。

“不用了，平常的房間食物就行。”

“你要拒絕我？”教授雙眼圓瞪。可他演戲的摸樣還是被我看穿了。

“不知有句話當講不當講？”

“洗耳恭聽。”

我沉默了一會，堅定的說道：“你一直套路我。讓我做出選擇。”

“是嗎？”

“天哪！教授一直對他這麼好，他卻說教授在套路他！”

“是啊！”

“我看他腦子有問題！”

......

我頓了頓在教授即將離開時說道：“你想讓我選擇，是否融入集體！如果我答應，我想這所有人都會因嫉妒排擠我吧，在選10個人的時候沒人會選我，這就是你的借刀殺人！我會失去70多張選票！到時候可能一個被你罵過的人掌權，我想這會引火上身不是嗎？”

這句話彷彿一顆定時核彈，班裏的氣氛一下子被點燃了。

“沒想到，教授是這樣的人！”

“這說不定純屬他的瞎猜，說不定他就是疑神疑鬼的人。”

“可他的前面每一句話都都是對的。”

“不過他倒是挺厲害的。”

“哎！你們說他會不會成為那10人之一。”

......

“你很厲害。”說罷，教授沉默了一會，微微點了點頭，“你跟我來。”

我跟着教授來到了辦公室。

“你很有天賦。”

“您過獎了。”

“你想不想知道，為什麼我回這麼做？”

（本章完）