第4章 十七歲少年

“你好”（少年）

“你好”（斐然）

少年的雙眸漆黑的如同斐然混沌夢境的場景一般，沒有一絲光透出來。但很快斐然就發現這個少年有着同齡人少有的鎮定，還多少待着漫不經心的神態。但從他的微表情還有激動地一開一合的嘴唇可以看出他對信息的渴望，對交流的渴望。

“之前那位教授沒有來？”（少年）

“是的，我們是學校組織志願服務的學生”（斐然）

“學生？那我們沒什麼可聊的，我說的你也不懂”（少年）

“噗，咱倆差不多大，同樣是人，說的是白話怎麼會聽不懂？”（斐然）

“那好，我給你一個機會，你知道**生物嗎？”（少年）

斐然看着少年愣了片刻，隨後努力在大腦搜索着：“不是百分百了解，**是指的時間嗎？”

“對！你現在有權利和我溝通了”（少年）

少年眼裏竟透出一絲光，很微弱，但在黑夜行走過的人都明白，就算是一絲光，在伸手不見五指的情況下，也會令人興奮。斐然知道，少年初步接受他了。

“我們是生活在三位空間裏，而在物理中長、寬、高是裏面的三維生物，同時也受時間的影響……”（斐然）

少年不耐煩地打斷斐然：“物理三維是長寬高？物理三維明明是是長度、溫度、數量！不是長寬高！長度裏面包括長寬高！！！”

斐然不理解少年的話，但不得不讓自己情緒和神態恢復常態，他沒想到自己居然會有點緊張。

：“其實你知道的，我並不是科學家，而且我才接觸這些，但是我的確很感興趣，我承認我聽某些課的時候睡著了，但是我還是盡量地聽了很多，還有筆記。”（斐然）

這時候坦誠是最有效的辦法，他情緒緩和了。

“好吧，我知道你很想了解我說的，所以我不想難為你，但我還是希望你能下來讀讀我給你推薦的書，再來找我聊天吧，關於四維生物，我現在告訴你，你也不能理解”（少年）

“好吧，我下來會好好讀一下，希望下次還能見到你”（斐然）

“假期這裏應該也收志願者，我等你來”（少年）

斐然頹廢的走出了房間，恰巧遇到了前來巡訪的醫生，醫生看着斐然竟然面不改色地從少年房間出來，眼裏有些許震驚，但隨即轉變為同情，他知道斐然肯定被下逐客令了。

“志願者你好，很高興你來協助我們工作，剛剛那位少年他情緒還好嗎，沒有傷到你吧？”（醫生）

“沒有啊，他挺正常的啊，怎麼會傷人？”（斐然）

“嘶…沒什麼，沒什麼”，醫生明顯臉色僵了幾許，甚至開始懷疑這個志願者是不是也有點問題。

忙碌了一下午，最後斐然才知道自己被打臉了，他被分配的對象竟然是有神經問題的人，可他在溝通時壓根沒有發現…

“怎麼會呢，這個少年明明看起來很正常…那以後我要不要去找他”斐然心不在焉的想着…

【作者題外話】：（由於最近在備考複習～一有靈感就跑來碼字～希望各位讀者大大多多支持，求鮮花，求月票）