第38章 本科畢業論文

當我還沉浸在面試失敗的悲痛中時，論文導師通知我準備準備材料，開始寫論文前言吧。因為當初大四實習時，我和學院的其他三名同學去的YGSK做的險情調查，因此導師的意思是讓我做一個有關YGSK風化岩石的論文。當時，老師給的論文題目是YGSK岩縫結晶物的分析，我想着這應該是一篇偏綜述性的論文，記得當時YGSK研究院的主任也告訴過我，一篇論文七八千字，引言也得寫個三千字左右。因為自己本身的知識非常有限，為了豐富自己的引言部分，我去到圖書館的電子閱覽室將所有關於YGSK實驗類型的論文都下載下來，然還去圖書館借了關於石質文物保護的書，當時我比較奇怪的是，圖書館關於YGSK的資料非常有限，相比之下，關於敦煌莫高窟的資料倒是不少，這讓我有些不明白，雖然我知道很多研究可能是屬於機密不對外開放。接下來的一段時間裏，我每天帶着電腦去圖書館看論文，並作好論文筆記。我當時還在慶幸自己沒有去360實習，不然論文以及實驗都沒辦法完成了。當時論文寫了差不多兩千多字，和我一起實習的同時也是一個論文指導老師的姑娘說自己沒有頭緒，想去找老師請教，那個時候我也是剛剛看完《石質文物的保護》這本書，裏面有一些比較新穎的保護辦法，和老師商談之後，老師建議我做電鏡方面的論文，而恰巧我看的那本書里就有掃描電鏡的一些介紹。當時，老師那裏就有YGSK11窟的岩縫結晶物樣品，但是為了能進行對比分析，老師建議我去YGSK再去取些樣品，事不宜遲，第二天我就坐着公交車去了YGSK。在YGSK研究院康哥的帶領下，我採集了YGSK3窟東側風化掉落的岩石以及5窟誦經道中侵蝕孔洞中的岩石樣品。起初，我本以為電鏡實驗都要自己動手操作的，然後就去網上找了很多關於掃描電子顯微鏡的操作步驟，但是當我向老師請教時，他說這些儀器都是專人負責的，你不需要看說明書，然後我感覺到內心的壓力頓時少了許多。在和老師協商之後，老師讓我將四個樣品準備好，他說等他測完後過來拿就可以了，這對於我來說倒是省了不少事情。但是，事情遠遠沒有想像中的那麼簡單。圖片和電鏡數據都有了之後，最難的部分也就是對結果進行分析。看了很多資料之後，我仍然是沒有頭緒，於是決定將論文暫時擱置一段時間。差不多過了幾天的時間，老師又催促我儘快寫，我這又才重新動筆。我去圖書館找了關於礦物分析的一些書，仿照着其中對於礦物的分類以及描述對岩縫結晶物的電鏡圖片進行了適當的描述，而對於X射線能譜儀的數據結果我對其進行了分類匯總整理，最後再將四個樣品中某些元素的含量進行對比，並對產生含量差異的原因進行了分析。就這樣，論文的大體工作就算是完成了。接下來，我按照學院下發的論文格式要求對論文的格式進行了更改，這個過程應該是每個畢業生最刻骨銘心的吧。因為當你反反覆復將論文格式修改之後，導師仍然會找出其中的毛病。不過我的還好，因為我的論文是直到答辯前一天才去找了導師批閱，而我的舍友早已找了他們的導師修改了好幾次。在答辯的前一天晚上，我才匆匆打印好論文以及查重報告。

答辯的當天，其實我是有些緊張的，但是因為我前期的調查工作非常充分，而且石窟保護這個方面很多老師並不是太懂，所以在我自述完論文寫作過程后，老師也沒有提出太多的問題，所以，我的答辯過程還比較順利。其實我自認為我的論文不是很優秀，但是導師還是想推薦一到兩名學生參加大同大學優秀論文評選，於是我就被選中了。申報優秀論文本來就是意料之外的事情了，哪知道學院後來又安排報名了優秀論文的同學進行了二次答辯，這無疑給我額外增加了很多事情。二次答辯時，到場的都是學識淵博的老師，可以說對每個學生的論文內容，起碼對所使用的實驗方法，儀器了如指掌，所以可以說你一開口他們就知道了你論文的真實程度。這個世界從來不缺少大神，我看到有個學生上去把自己的論文幾乎整篇背了下來，而他說的化合物名字也是相當的複雜，我從來沒聽過的那種。但是，這樣也給他自己增加了很多條條框框，顯得很不自然。我這個人不喜歡與別人爭搶什麼，什麼榮譽什麼的我都不在乎，於是也有放棄的想法，但是為了老師的面子，我還是參加並完成了答辯，而在答辯完成後我就離開了會議室。結果對於我來說已經不重要了。考試就像是ZA，結果不重要，重要的是過程。