第5章 2級運動員的水平
在看到田中浩的防守天賦之後，奧川恭伸也是連連拍手叫好。
這是田中浩第一次接觸棒球，奧川恭伸也不過只是和田中浩說了下規則而已，沒想到田中浩就可以展現出來這般天賦。
這倒是讓奧川恭伸沒有想到的，看起來的話，可以讓他的培養時間減少一點。
這樣的話，星稜高中今年奪得甲子園冠軍的夢再也不單單隻是夢了。
跟着奧川恭伸的腳步，田中浩和奧川恭伸來到了星稜高中的一個操場。
沒想到，棒球部的測試竟然還要來到這裏。
下一項也就是最後一項，必定就是跑壘了！
跑壘也是棒球比賽中很重要的一環，只要從本壘跑到一壘，然後到二壘，三壘，最後跑到本壘才可以拿到一分。
所以說，如果想要拿分的話，最重要的不單單隻有打擊，還有跑壘。
所以跑壘測試也是非常重要的一項。
由於田中浩沒有接觸過棒球，也自然不會知道跑壘是個什麼東西，所以才帶他來到操場上面測試。
現在的其他一年級生都在棒球場測試跑壘，而田中浩被奧川恭伸帶到了操場上來。
跑壘的話自然需要考驗的是速度以及彎道能力。
那種沒有停歇的跑壘的話，肯定不需要彎道的，考驗的只是速度而已。
但是如果從本壘跑到二壘的話，那就勢必要考驗跑者的彎道能力了。
所以這一次，奧川恭伸選擇用一次100米和200米測試一下田中浩的跑壘能力。
這也是田中浩比較熟悉的，總不能一開始就讓他跑壘吧？或許他根本弄不明白是怎麼一回事。
時間還早着了，可以讓田中浩訓練的時間很多，根本不需要着急。
反正跑壘這一項測得也是速度，從哪裏測試都一樣。
看到熟悉的跑道，田中浩再次回想起來自己國中時期。
哪怕自己的專項是籃球，但是那個時候還是會經常到這個熟悉的塑膠跑道上面訓練。
每一次訓練到精疲力盡的時候，田中浩都會躺在塑膠跑道上面，一邊欣賞着日落的美，一邊緩解剛才訓練的難受。
久而久之，田中浩甚至愛上了這種感覺，現在來到這裏，田中浩也是無比的懷念。
看到田中浩愣了一下，奧川恭伸馬上推了他一下。
“怎麼了嘛？有些不舒服嗎？”奧川恭伸馬上問了一句。
田中浩馬上搖了搖頭：“沒事的，我們馬上開始吧！”
說罷，田中浩來到了百米起點的位置上面，還是採取蹲踞式起跑的姿勢，一條腿半跪在了地上。
看到田中浩的姿勢這麼專業，奧川恭伸也是感覺他的成績肯定不會差，可能田中浩真的是為了運動而生的。
隨後奧川恭伸來到了100米的終點，周圍也有不少的人過來圍觀。
畢竟這也是隊長帶着一個一年級的新生單獨過來測試，肯定是要看看好。
“各就位！”
“預備！”
隨着奧川恭伸第二次聲音喊出，田中浩也是馬上改變了自己的姿勢。
前腿和膝關節呈了90度，後腿和膝關節呈了110度，也是比較專業的一個姿勢。
旁邊的一個星稜高中的體育老師看到后也是頗為震驚，他已經好久沒有看到過一個一年級生可以做的這麼標準的起跑姿勢了。
星稜高中田徑隊的話，已經好久沒有看到過這麼專業的新生了。
一般星稜高中田徑隊都是找一些有天賦的新生，然後慢慢給他們板姿勢，才能出來一些成績。
但是剛剛進入高中就可以有這麼專業的姿勢，哪怕這位體育老師是星稜高中的教練，也已經很久沒有看見了。
“跑！”
隨着奧川恭伸一聲令下，田中浩也是馬上雙手離開了地面，開始奔跑起來。
田中浩的起跑反應很快，開始有力的屈肘快速前後擺動，速度馬上就上來了。
看到這一幕的星稜高中田徑隊教練眼都直了，很想要把這個小子拉進田徑隊。
這樣星稜高中在高中田徑界，肯定也是有那麼一席之地了。
田中浩途中跑也是非常強勢，最後10米的衝刺也是沒有任何拖泥帶水，直接壓線！
奧川恭伸也是馬上按下了計時器，看到計時器上面的數字之後，奧川恭伸已經懵掉了！
11秒3！
要知道這個成績已經是一個二級運動員的成績了，而且現在的田中浩也不過是個高中生而已。
星稜高中的田徑隊教練看到之後也是目瞪口呆，這就是一個百年難得一遇的人才啊！
看見田中浩過來之後，奧川恭伸馬上給他看了一眼成績，田中浩也不算特別滿意。
“11秒3嘛。”田中浩語氣有點失望。
奧川恭伸看到之後也是感覺田中浩多少有點“凡爾賽”了，這個成績絕對是他這個190的高個子投手跑不出來的。
“奧川隊長。”田中浩道：“等下的200米測試，可不可以給我一個起泡器。”
看起來田中浩對這個成績並不是很滿意，還需要一個起跑器。
奧川恭伸也是很懵，自己剛才沒有告訴他，他竟然知道下一項是200米？
“岡山老師，麻煩您了。”奧川恭伸看向了旁邊那個老師。
老師也是點了點頭，隨後在器械室拿出來了一個起跑器，定在了200米的起點。
田中浩根據自己的需求調節了一下，隨後就準備了。
“各就位！”
“預備！”
田中浩再次擺出來了那個專業的姿勢，等待着奧川恭伸的口令。
“跑！”
隨着口令到位，田中浩藉助起跑器馬上跑了起來。
第一個100米對他來說是最輕鬆的，很輕易就過了，接下來就要面臨大彎道了。
但是即使是這樣，田中浩的速度也是沒有多少下降。
最後的50米，田中浩哪怕體力快要透了，也是用盡了最後的力氣壓線。
最後奧川恭伸也是馬上按下了計時器。
“田中浩，200米成績，23秒4！”
又是一個二級運動員的水平，這小子的田徑天賦不錯啊！
“是個當游擊手的苗子。”
“什麼？！他是棒球隊的？！”
“岡山老師你剛知道嗎？”
……