第三章 緣 妙不可言

第三章 緣 妙不可言

誰!

二青扭頭一看,看到那人的時候,二青臉一下就紅了,不是害羞是尷尬,坐在他旁邊的正是花綺羅正笑**的看着他。

完了,天塌了,毀滅吧,累了。

“不至於,不至於”

二青一臉震驚的看着花綺羅,啞口無聲,用手比劃着

你能聽到我的心聲?

“對呀,在素明堂我就聽到了呀,我很好奇你內心戲為什麼這麼足呀”。

沒錯在想花綺羅的時候,二青一直都是內心自己對話,可是!萬萬沒想到啊,這小妮子能聽到人的心聲!

二青連忙做了一個噓的表情,示意花綺羅不要說了。

深呼吸一口,二青的情緒緩和了一下說道:“無意冒犯,我只是”。

“對我好奇是吧”,花綺羅笑着說道。

真好看,笑着的花綺羅讓二青有些出神,感覺一些美的形容詞在這姑娘面前都變的暗淡。

一時間二青都不知道說什麼了,掩面苦笑着,瘋狂着搖頭點頭,矛盾至極。

“哈哈哈,你這個人好好笑呀”花綺羅笑的很開心。

她的笑聲也吸引了周圍的一些人,看向這裏。

是呀,賊tm好笑,快笑死~了。

“對了,你為什麼以為我不會來呢,我很好奇誒”。

“咦~你是好奇寶寶嗎,真的是搞笑”。

二青說完就想起身趕快離開這個是非之地。

花綺羅還想叫住二青,但是二青忽然喊了一句:“師哥們,這位美女學妹需要你們的幫助”。

聲音很大,很多人回頭看去,看見花綺羅后,哄又一大堆人圍向了花綺羅,有問渴不渴的,有給帶路的,有給扇風的。

諮詢台那邊瞬間也空了不少。

這小妮子太可怕了,再多聊會,還不知道聊出點啥呢。

諮詢台前,二青問道:“您好,我是新來的新生,請問一下接下來我該去哪”。

諮詢員都沒抬頭看他說道:“叫什麼呀”。

“李二青”。

諮詢員右手抬起在空中書寫着什麼,在諮詢台後面是一根大柱子,上面掛滿了玉牌,其中一塊玉牌發起了綠光,緩緩的飄向了二青。

“拿着,上面有位置,下一位!”

二青剛想說什麼,但是瞬間被後面的人擠了上來。

沒錯玉牌上的字。

他完全看不懂。

還好周圍的一些高年級的學姐幫他找到了自己該去的地方。

說實話,學姐帶來的地方咋看都不想教室,一排排的門,時不時有人出入,出來的人大多都是無精打采,感覺魂都丟的那種。

來到門口學姐就走了,二青獃獃的站在門口,手中的玉牌發出光芒,門開了。

二青已經有一段時間沒有上學了,面對老師心中還是有些抵觸的,畢竟從小到大,被認定為不是學習的料。

深吸一口氣,大步邁進,光芒乍現,周圍一切都變成了白色。

待光芒散去,在二青前面的是一座小閣樓,環視周圍,可以看見雲海,在腳下浮動,遠處的樹木是粉色和紅色的樹木,樹林裏還時不時傳來鳥兒叫的聲音,而自己身後那道門卻已經消失了。

這裏完全不像是學校,像是隱士高人居住的山頭,很有意境,瞬間玄學了起來。

“你來了”。

聲音很輕,能感覺到是一位妙齡少女發出的聲音,很好聽。

二青順着聲音源頭看去,見是一位十六七歲的小姑娘,臉蛋如玉,相貌甜美,尤其是那雙眼睛,如同水中的寶石,清澈且透亮,。

她就在那裏靜靜的站着,與那周圍的景色相融一起,讓二青第一眼沒有察覺。

披衣綾羅白玉衣,婉柔星辰明光起。

一席白衣配上藍色點綴,如同一位神明,讓二青覺得這一切變的虛無了很多,這是第一次二青感到詞窮和無知,他就獃獃的在那裏看着。

女子向著二青走來,這時微風也微微吹起,瞬間女子在二青眼前消失了,再當自己回過神時,自己居然被鑲嵌在石頭裏。

“發生了什麼,我...被打了一拳,沒錯!我被打了一拳”。

頓時喉嚨傳來一股甘甜,沒忍住噴了出來,等一下,不是說靈體是不會感覺受傷和疼痛嘛。

二青抬頭看去,那名女子就站在二青剛才的地方,靜靜的看着二青說道:“這是你的第一堂課,挨打”。

二青可不是那種等着挨打的人,他忍者疼痛站了起來,說實話這種疼痛二青還是能承受的住的。

瞬間腹部的疼痛忽然傳來,二青感覺自己的五臟六腑都快碎了。

轟轟轟,在二青還沒緩過神的一吸之間,又挨了三拳,每一拳的衝擊力都震的周圍的樹木和石頭髮出震顫。

頭痛欲裂的二青下意識的揮出一拳,還沒揮出到一半,轟的一聲,那是突破音速的一腳。咔嚓一聲,二青只感覺自己的面門發生了扭曲,身體很輕盈在空中畫出一個弧線,重重的掉落在地。

意識開始模糊,這時的他感覺不到疼痛,沒有了知覺,看着地面緩緩流出紅色的液體,二青現在什麼都想不了,感覺周圍的一切都慢了下來,樹木的飄動,樹葉的飄動,在二青眼裏都變的極為緩慢,他不知道為什麼,自己的周圍開始變紅,他知道這是血,自己的血。

不知過了多久,二青忽然從昏迷中驚醒,他還在那個院子,樹下還站着那位少女。

“你醒了”

短短的三個字,二青不再覺得好聽,他感覺到了恐懼,他慌忙的摸着自己的身體,完好無恙,他的呼吸都變得顫抖起來。

“你的第一課,上完了”。

他還活着,他怎麼都想不明白,她為什麼要往死的打自己。

二青看着少女的眼神里充滿了恐懼。

少女看着二青的狀態也是不解歪頭的看着他。

大姐你迷茫個什麼勁呀。

二青顫顫巍巍的站起來說道:“姑...老師,我不知道你為啥要往死的打我,但是現在我可以走了嗎”?

上學?學個屁!差點把命搭進去,只要讓二青出去,他打死也不回來了,這學校不呆也罷。

“走?你的課還沒上完呢”。

完了。

聽到這話二青拔腿就向著來時的位置跑去,他多希望那道門出現,多希望自己摸着燙手的磚頭,喝着三塊的檸檬水,此時張明澤的嘴臉都變得和藹可親的起來,可是現實就是他根本跑不到來時的位置,整個場地肉眼可見的被拉的巨長。

“別白費力氣了,你課上完,門自然出現”。

二青這時的精神瞬間就崩潰了,向著少女大喊道:“學個屁呀,我都快死了”。

少女不解的看着二青說道:“對呀,第一課就是死亡,我女兒沒告訴你嗎,當你在外遇到的變數他們可能就是會這樣的把你打死哦”。

“死亡?女兒?大姐你誰呀,求求你別玩我了,我還沒出去就讓你打死了呀”。

“明華”

短短的兩個字,短短的兩個字讓二青從憤怒變成了無奈。

呵,明華呀,那沒事了。想起那小妮子的一腳,二青現在仍然記憶猶新。

等等

她是明華的媽媽,那朵雪蓮?

二青獃獃的搖了搖頭,他回想起明世理的話。

或許你將來會見到。

太快了,只隔了一天。

“哦,我想她應該是忘了”,少女歪着頭想了想說道

阿姨你是天然呆嗎?二青這時都無語了,這明顯是明華擺了自己一道,有機會,真的有機會一定全數奉還。

“自我介紹一下,我叫星瑤,你的老師,你的第一課就是體驗死亡”。

二青疑惑的說道:“不對呀,不是說靈體狀態是沒有疼痛和受傷的嗎?”

少女笑了笑抬手輕輕一揮,在她面前出現了石桌和茶,她擺手示意二青過來做。

二青現在還能想起剛才的疼痛,擺了擺手表示拒絕。

但沒容他拒絕的時候,他人已經在星瑤旁邊坐下了。

“這裏是我的世界,所有的一切都由我掌控,我可以決定你是否有感知,是否有痛覺,是否感覺到餓”。

星瑤話剛說完,二青肚子咕嚕的響了起來。

少女拍了拍手,石桌上面瞬間出現好多美食,二青頓時也不再害怕,抓起一支雞就吃了起來。

管她的呢,吃飽了再死也不虧,果然心大的人,過的都快樂。

待二青吃完后,少女伸手拿出一本書,說道:“吃飽喝足,就開始上課吧,來第二堂課,把這個背會”。

咯~

“我看看”,二青拿過書,瞪大眼睛不可思議的看着書。

靈體修鍊手冊。

簡體字,書里也沒有之乎者也那些東西,都是大白話,這一點讓二青震驚不已,他在這可是吃了沒文化的虧了。

星瑤看着二青微笑着說道:“認得吧”。

二青看着星瑤,頓時變的親切起來,心想老師她知道自己不認識古字,專門為他準備了簡體字,不愧是為人父母,太體貼了。

星瑤看着二青那感激的目光有些納悶,心想這孩子傻傻的不會不知道這書當初是印刷了兩個版本吧,估計明華又忘和他說了。

“好啦你看吧,記得背會它,我會考的哦”。

“嗯,老師您放心我回去一定背會它”。

星瑤疑惑的說道:“回去?可是你沒有背會呀”

誒?難道說,二青想到了什麼小心的問道:“請問老師,我是現在要把這本拇指厚的書背完嗎?”

“你真聰明。對的,哦~對了,這裏的時間和外面的時間可不一樣哦,加油小傢伙”。

說完星瑤就變成點點星光飄散了。

二青看着星瑤消失后,苦笑連連,現在的他撞牆的心都有了。

哎,背吧,不然能跑還咋地,這種感覺像極了,留校背課文的場景。

靈體修鍊手冊有五大章

第一章認識靈體,書里講到,靈體是這個空間中的核心,它聯通天道,聯通萬物,在靈體狀態下會看到真我,以及韻

真我及是真實的自我,因為韻的原因可能導致自己的真我是一個植物,或者是動物。

韻是因果組成的線,世間萬物都會連接着韻,靈體越透徹越能感知到韻,感知到因果,掌控韻便是掌控因果。

第二章靈體的成長

靈體不是一個固定且虛無的東西,它會隨着天地變化而變化,也會隨着思想的變化而變化,提高靈體純度以及拓展靈體也是可以做到的,通過某些訓練以及頓悟可以達到天人合一的境界,超凡入聖,隨之提高的也是對韻的感知和運用。

第三章靈體破壞與毀滅

一個人真正的死亡,不代表靈體死亡,靈體微弱的人會在死去的一段時間裏自由消散,當靈體消散后便是真正的死亡,靈體強大的人,哪怕肉體已死也會靠着燃燒靈體存在世上一段時間,並且對事物的感知變的靈敏,但是這些人不能感受到韻,且靈體之後便不會存在於世。

再者就是魂佐。

魂佐就是四大苑的人統稱,他們以天道做魂,不受肉體牽連,哪怕肉體死去也會存在於世,等待時機可脫胎轉世,且韻會隨之斷聯,消滅魂佐,可使用靈器,大道之力,靈技,三種方式可破滅魂佐。

第四章靈體保養

靈體需要保養,帶有強大純潔的韻力的植物或物件,可滋養靈體強化靈體,這樣的產物屬於天道的變數,整個世界都會為此爭搶。

第五章靈器,大道之力,靈技

靈器,鑄器師會將天地之氣注入到武器中,越是純粹等級越高,也有普通武器或物品受到天道或韻的造化成為靈器,請各位同學留心觀察。

大道之力,成為玉虛宮成員便可學習大道之力,平衡萬物,且不在此書多介紹。

靈技,也是學生可使用的技能,會由自己的專屬老師為己挑選和教導,且不在此書多介紹。

大體看下來二青對這個世界也有了很大的了解,二青同學比較關注的也就是大道之力和靈技這兩點,開玩笑誰不希望自己牛逼哄哄的放酷炫的技能呀,回頭得好好問問星瑤老師。

漸漸的二青進入了狀態,開始背誦了起來。

此時的星瑤則是在一顆樹上仔細的打量着二青,微笑着輕聲說道:“好久不見呀,老友”。

上一章書籍頁下一章

衡術錄

···
加入書架
上一章
首頁 修真仙俠 衡術錄
上一章下一章

第三章 緣 妙不可言

%