07章 進入初中

07章 進入初中

夏天轉瞬即逝,就好似時間匆匆離去,只感受到一天的調度。過了這個夏天,陳爍的小升初生涯就此結束,她將告別這一刻,迎接全新的初中生活。

不知何時,陳爍發現自己和閆老師的感情也建立起來了。那些個平日裏把自己當好哥們的的人也在悄悄離她而去,就只是因為自己的家境嗎?陳爍想。但很快,她就打消了這個念頭,畢竟家境不是一個人真正交友的主要原因。但現在看來,又確實是這樣的······

“嘿,你看,我爸昨天剛剛給我買的aj。”於傑笑嘻嘻的衝著戰軍說。

“唔······你這aj是正牌嗎?不會是假的吧。”

“哪能!這可值2千呢。”

“哎對,我聽說最近還出了3千的呢。”

“真的嗎?我等着要去看看。”

······

過幾天之後,你就會發現,他們早已成了好朋友。

其實,關於這種交友的方式還有很多,他們也只是其中的一種罷了。就好似陳爍,她想去交個朋友,簡直比登天還難。也正因為如此,陳爍才更加珍惜與閆老師在一起的時光。每晚研究物理題目,早上追着她問來問去的時候,是陳爍一天當中最快樂的時光。

這天晚上,陳爍在月光下想心事,她不知道到了新學校之後還有沒有可能遇到她。說實在的,希望竟如此的渺茫以至於她竟無法忘卻這些。直到······

她遇見了王老師。

和王老師認識的時候是在英語課上。王老師連人都還沒認識,卻選了陳爍當課代表。

陳爍聽到老師點她的時候是比較震驚的,但更多的還是欣喜吧。這證明老師信任她,才敢選她當課代表。當然了,陳爍也不會辜負老師對她的信任。

第二天是她第一次上崗,業務有些不熟悉,不過老師的任務也不難,也只不過就是幫她開個課件,檢查個作業什麼的。剛開始,陳爍和另一個課代表分工幹活,一個開課件,一個檢查作業。由於另一個課代表她不會搗鼓這個叫“小翅膀”的東西,因此,開課件的任務就落在了陳爍身上。

不過,其他人就沒那麼幸運了,另一個課代表名叫李華,她檢

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查起作業來那是一個也不包庇,一個也不漏。她這種工作態度得到了老師的好評。不過,同學們倒是挺看不慣她這種作風的,紛紛擁護陳爍,想讓陳爍去勸李華不要查的這麼嚴格。陳爍也十分的為難,這種事,貌似也只能老師來管理,陳爍也無能為力。久而久之,同學們也大都習慣了。

過了幾天。

王老師拿了一大摞子卷子走了進來。

“考試!”同學們喊了出來。

“那麼激動幹什麼,考試就考試吧,又不是要了你們的命。”

陳爍在底下笑了笑,沒說話。

“好了,廢話少說,把課桌椅拉開。”

嗞啦一片響聲,聽着特別刺耳,但還是不能避免。

“上位子上坐好!哎,對。說的就是你,坐下!幹什麼呢!你以為這是哪啊?”老師正發著卷子,一邊讓一個同學坐下來。“往後傳。”她對着坐在第一排的同學說。

卷子拿到手之後,陳爍大體看了一眼試卷,有很多詞彙是自己在學校里沒有學到的,不過之前在醫院裏的時候,陳爍好奇翻看英語讀物,還是知道一些的。不過雖沒有學,但是整體的命題還是比較簡單的,特別是後面的閱讀題,簡單的讓陳爍感覺這不是考試,而是一堆送分題,專門用來給她加分的。

“難道是卷子覺得我應該得的分數太少了,特意給我送的大禮嗎?”陳爍小聲嘟囔着。

考試正式開始,陳爍答題的速度也放慢了不少。【既然是簡單題,為什麼不像其他同學一樣速度飛快?陳爍的回答是:“是簡單題,才要慢一點答,要確保每一個自己會的知識點不會在答題時出錯。這樣才能保證自己答題的正確率。”】不出意料,當陳爍答完整張卷子時,還有不到1分鐘下課。這次做的還行。陳爍拿起自己的傑作前後翻看着,很是滿意,隨後起身將卷子交到了老師那裏。日子一天天過着,陳爍感覺自己的身體也恢復的很好了。最近在琢磨着要不要跟着他們跑一跑。體育老師可能是繼英語老師之後第二個理解陳爍,且願意讓陳爍在自己課上休息的老師。體育老師總是說:“身體,比成績更重要。沒有一個好的身體,哪裏來的好成績?要成績又有何用?”

這句話陳爍至今都記憶猶新,雖說這個

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體育老師現在不教他們了,但她仍被學生們記在心中。

下午1點30分,上課鈴十分準時的打響了。老師踏着鈴聲走了進來,還以為是誰的課呢,原來是常媽媽的課。等會,常老師的課?完了完了,我身為一個地理課代表,忘了去拿東西了。陳爍心裏想着。還好這節課老師把東西自己拿來了,同時也沒有什麼東西可拿,不然,有陳爍好受的。

“請同學們拿出地理書,翻到···第,”她看了眼課本,“這是第多少頁?哦,翻到第7頁。今天我們學習如何使用地圖。”

之後的幾十分鐘裏,常老師自顧自的講了一大堆什麼比例尺啊之類的東西。直到下課,陳爍發現,全班幾乎沒有一個人在認真的聽常老師講課。因此,不聽課的結果是:考試考的賊爛不說,還被常老師搞了一個--“愛的教育。”

不管怎麼說,13歲的陳爍天真地認為初一上學期的地理時最難的。但令她沒有想到的是,歷史和音樂竟然比地理還要難!

可能最主要的一個原因是她上課不認真聽。一個是音樂老師不待見她,當時,音樂老師問他們班的同學有誰是女低音的時候,她舉了手。下課後,她去找老師說明情況,但人家老師根本不信。揚言說如果陳爍是女低音的話,她就辭職不幹了。

陳爍雖然十分氣憤,可又不能說什麼。所以,陳爍決定和音樂老師對着干。老師讓她回答問題時,她就在哪裏獃獃地站着,一句話也不說。可是當老師髮捲子測試時,陳爍卻是全班唯一一個滿分的人。

這讓音樂老師非常的不可思議。一個音樂學渣,上課不聽講,不回答問題,可考試的時候卻可以拿到滿分。音樂老師懷疑她在考試時作弊,抄的同學的。於是,老師想出了一個對策。

就是考試時,讓陳爍到自己眼前來坐着,這樣的話,陳爍的一舉一動就暴露在自己的眼皮子底下,不論她做什麼她都能看的一清二楚。絕不給陳爍留一絲的餘地。說真的,這波操作把同學們看呆了,666啊,這下子,陳爍可給他們創造了一個絕好的作弊環境。

當然了,音樂老師也不是吃素的,人家一眼就能看出來你在幹啥。看到他們作弊,人家心裏可能會想:你們玩的,都是我們當年玩剩下的。所以呀,嫩還是好自為之吧。不管怎麼說,姜還是老的辣啊。

(本章完)

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風掀浪打

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