我要當班長
“從今天開始你就是人資一班的班長了，你要好好擔負起責任，相信在你的帶領下，你們班會非常的優秀！”
“謝謝輔導員老師！謝謝帶班學長學姐！沒有你們的指導與幫扶，就沒有現在的我！”
“我qnmd”
一個美好的夢就被一句話給終結了，阿易睜開睡眼，竟然是武鑒在說夢話。望着窗戶透進來的月光，阿易有一絲失落，打開手中的小米4，“才4點。”
再躺下阿易沒了睡意，“該怎麼當班長呢？”
就在第五天的時候，阿易一到了休息的時間就拿着一張紙進行研究，晚自習學姐點名的時候，阿易又像個撥浪鼓一樣來回搖晃，看起來像跟學姐挑釁一般，好在學姐沒有一般見識。
隨着時間的流轉，軍訓的日子開始不再那麼難熬，也不再覺得天氣炎熱、訓練辛苦，許是阿易有了更重要的事要做，許是已經適應了節奏，又或許是教官不再那麼嚴苛，或是一點，或是都有。
武鑒與華華的進展也快速的出奇，現今午飯已經不跟舍友一起吃了，二人世界多少來的有些迅速，可也正是這樣一個進展，阿易將獲得一些莫名的幫助。
第六天，第七天，第八天……阿易始終不懈地研究那張紙，晚自習又不斷地“挑釁”學姐。
轉眼軍訓接近尾聲，管理系迎來了新生正式回歸自己班級建制的時候，也是在今天正式選舉班長，阿易躍躍欲試。
此次選班委採用的是無記名投票，意願選舉的自願上台競選演講，最終根據票數和老師學姐們的綜合測評，確定班委人員名單。
此次競選的名單為以下：
班長：易天，劉鵬
團支書：周強，呂聞
生活委員：武鑒，王鑫
學習委員：李璐
首先是學習委員的競選演講，與其說是競選，不如像是就職演說，畢竟就一個人。阿易看着走上台的李璐，略有絲獃獃的樣子，發言也是讓人蚌埠住，“大家好，我是李璐，我對學習委員這個位置的看法是這樣的…………如果我有幸當上學習委員，如果大家逃課一定告訴我，我可以打掩護。”要知道，此時不僅學姐在下面坐着，輔導員老師也在下面，不難想像老師的臉色……據說在結束之後，輔導員把李璐帶到辦公室說教了兩個小時，其中還不時帶有李璐的反駁……
興許是覺得這個班奇葩，所以老師怕再有大么蛾子，就決定第二個就先進行班長的演講。與阿易相同的是，劉鵬也算是個名人，只不過劉鵬因為運動方面十分出色，所以收穫了很多正面的評價，而劉鵬也在演講中激情澎湃，不論是對於班級未來的展望，還是在運動方面的自信，看學姐的樣子也是非常喜歡。看着當劉鵬下台的時候，大家那熱烈的掌聲，阿易的心跳聲開始尤其的明顯，甚至低頭已經能看到自己的胸劇烈震動，雖然阿易是個小瘦子，並沒有練出什麼胸來。
“下一個，易天。”
“啊，到！”阿易總是能在不經意的時間逗大家發笑，那立正的姿勢，突然的聲響引得大家都看向阿易。阿易深呼吸，走上台去，拿出了那張有些皺巴的紙，難不成是發言稿？
只見阿易只是將這張紙平鋪在講桌上，開始了自己的演講。
“老師，學姐，各位同學們大家好，我是易天，高考成績…539分，過去是個還算…不算的上一個好學生，英語高三的時候考50，高考考了110，
然後第五志願…不服從調劑來到的咱們專業。”阿易的緊張並沒有使得自己高度發揮演講水平，甚至自己的手都在不斷地顫抖，“我這次競選班長的原因十分簡單，因為…自己很喜歡跟人打交道，雖然我的體育方面並不突出，但是我覺得作為班委，後勤保障也是非常重要的…雖然我從一入學就被全系通報批評了，但是我更希望通過自己的努力，讓更多的人從認識我到認可我…”此時的阿易瞄了一眼學姐，看着學姐正盯着他，反倒使得阿易更加緊張，“這次競選班長，我也做了十足的準備，雖然發言有些無與倫比，啊是語無倫次，不過接下來我給大家放個大招。”所謂放個大招可不要緊，引得包括學姐在內的所有人都笑了，“從咱們班一起上晚自習開始，我就在努力記住咱們班所有同學的名字，並把樣子努力對上號，-在這可以跟各位一起交流一下。”
確實算是一個大招，阿易將全班49人的名字說的七七八八，不過確實因為緊張，自己宿舍人的名字，一個也沒叫出來。
“雖然我的能力沒有特別突出，但是我願意在未來四年的時間裏，做自己該做的，我明白這不僅僅是一個口號的事，還有持續不斷地付出與自己不斷地努力變好，在未來的時間裏，願與大家共同進步，請大家監督。”
演講完畢的阿易鞠了個躬就連忙跑下來，究竟有多少人注視與鼓掌，阿易也沒有關注，來到座位之後，只覺得一陣天旋地轉。
而後的生活委員與團支書的競選，阿易只是聽了個大概，僅是在進行投票的時候，阿易才稍微清醒過來，看着劉鵬的票數快速增加到正一，阿易心裏不停地浮現一個詞，“外強中乾”。
“好，經過我們無記名投票呢，我和老師也商量了一下，最終還是遵循大多數人的意見，下面我來宣佈班委成員。”
團支書，周強；學習委員，李璐；生活委員，武鑒；班長，易天
阿易突然聽到自己的名字，發覺不可思議，連忙數起黑板上的投票，“正，正，正，正，正，丅，27票，woc，劉鵬，正，正，正，正，一，21票，woc，我贏了。”
“從今天開始你就是人資一班的班長了，你要好好擔負起責任，相信在你的帶領下，你們班會非常的優秀！”
“謝謝輔導員老師！謝謝帶班學長學姐！沒有你們的指導與幫扶，就沒有現在的我！”