2322年

2322年

歷史的車輪滾滾前進,任何朝代的恩恩怨怨都終將化為一抔黃土,故事中的角色你方唱罷我方登場。即便一切都是過眼雲煙,對於對於歷史感興趣的人來說,還是會穿梭在圖書館的書櫃間掃去其上的灰塵,在家裏的老人口口相傳的故事裏沉浸在那些不同尋常的體驗中。

人們的生活方式已經有了很大的改變,科技充斥着人們生活中的點點滴滴,人人手備投影手機、圖像大腦連接墨鏡,無紙化書本,甚至是連文字,都在歷代的更迭中變得越來越簡化,二十一世紀都已經是兩百年前了。但是紙並不是像千萬年前的古董一樣被好好保存,而是棄如敝履,高科技的電子產品完美的匹配了人們的需求,不只是學習讀書更包括人的虛榮和貪慕。

小姻是高科技社會的一名熱愛讀書在讀高中生,聽家裏的大人說過兩百多年前艱苦的世界,人們讀書寫字都要用紙,在紙上傳遞着一代又一代的生生不息的智慧。但她也因為在科技世界熱愛紙張而總被同學們當做是古板,小姻卻樂此不疲的低價採購者朋友們手裏的記載着文字的紙,自己的卧室就像是一個儲藏室。

這一天小姻坐在自己家樓梯的台階上結束了一個小時史記的閱讀,摸了摸兜里的從母親那裏偷來的鑰匙,深呼吸幾次之後,接連抬步向樓上走去,鑰匙契合的插入了自己家的廢棄頂屋,激動的心、顫抖的手,頭腦中演示了很多次的“大盜名場景、鬧鬼小倉庫”的畫面,卻沒有想像中來的驚心動魄。吱呀一聲,沉重的木板被推開,燈光照進屋內的四角桌還能看到灰塵飛揚的塵土。

小姻站在門檻前面,身後暖黃色燈光和廢棄樓閣內的昏暗就像是兩個世界一般交織在了她的身上,是光影的傑作,也是因緣不斷。

聽母親說,這個屋子裏放着兩百多年前祖祖祖母留下的筆記,而且她是一個很神奇的人,在當地德高望重,很多得到她的指點得人都受益無窮,對她的話奉為金科玉律。有着英雄崇拜情結的小姻一直很想來看看祖祖祖母的筆記,好奇這到底是一個什麼樣的人,但是母親總說屋子裏都是陳年舊物,一直沒有打掃,怕弄髒衣服。真是難以理解的理由,衣服髒了就在洗唄。

從知道屋子、找到鑰匙、打開屋子,到進入看了看自己沾上一些屋子灰塵的褲腿,一切都很熟悉。小姻就覺得彷彿是冥冥之中有所感召一般,竟然直直的大步走向玻璃書櫃,從玻璃外看到那個筆記本的時候,小姻整個人的靈魂彷彿是被吸到了天上一般又飄飄然回到自身,讓人舒適愜意又流連忘返。

本子的封皮前後是相連的,都是黑白對半分鋪滿整個本子,看起來就像是一個長方形截取了一個擴大化的太極圖,如果再仔細觀察的話,就會發現本子展開整個封皮的左角處,確實是太極圖的弧線,只不過它非常微小,小姻着急落鎖藏書,也就空餘恨了。

2.

一日,高一的班主任要組織班裏的孩子們夏遊,將近有三十人的大部隊同班同學在自己前面幾米開外,自己和朋友如軒走在了隊伍最末尾,前面的老師驀然停下對她們說,:“你倆走快一點啊,別掉隊”,興奮地好像是她自己想來夏遊終於如願以償一般。小姻神思皆繫於那個神奇的黑白筆記本上,聞言只訥訥抬頭表示自己知道了。

如軒和小姻在學校里就是很好的朋友,那是一起調皮搗蛋傳答案,苦中作樂的老搭檔,最根本的是如軒不介意她從來都不用電子產品來上學,而是保持着自己用書本的習慣,甚至是看她收集各種紙張也不會覺得不好,畢竟在高科技的世界裏,這些就是多餘。至於是為什麼只有她不介意,也許是兩人之間的緣分吧。

看她茶不思飯不想的還尋思是不是家裏遇到什麼問題了,但也不好打擾她,如軒只是在旁邊默默的陪着她走路,看她一個優秀生連回答老師的話都開始神不守舍了,便也不再顧忌什麼正欲開口問她好幫她解決問題,小姻就自己開口了,唇齒閉合又微張反反覆復,終於彷彿是下定了什麼決心一般,“我其實,身體好像有一點奇怪的變化···”忽染踢到了面前的柳樹,身子往湖邊一斜,懷中的筆記本像是一塊磚頭一樣沉入湖底,沒有任何紙張的翻起,快的讓人來不及也抓不住,正是小姻在破舊的頂樓閣里拿出來的黑白筆記本。

小姻這才留意自己夏遊的環境,約莫是一個操場那樣的大小小湖泊,四周築有約莫到小腿的青石台階,對面的五棵柳樹隨着輕輕的微風起伏,空氣中約莫有一些熱浪,但有着朋友遮陽傘的保護,也沒有不可忍受。湖水在高懸的紅日大太陽下波光粼粼,自己的本子完好無損的掉落在了水底,甚至還可以清晰的看到封面。

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因從心來

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