引子

引子

2021年9月的某一天,我坐在教室里的書桌前。在我的周圍,全是“唰唰”的奮筆疾書的聲音。

其實,這疾書聲,在我們教室,每天至少都有四個小時,誰叫這裏是東城最有名的學校——開荒實驗學校七年級的實驗班——七(7)班呢!

這時候已經是晚上八點了,我覺得有一些疲勞了,便放下手中的筆,抬起頭,望向窗外。

窗外是這座學校的另一棟教學樓。望着校內的教學樓,望着校外的高樓大廈,望着閃爍的星空,望着月亮,我的思緒,又回到了六年前難忘的小學階段的生活……

人物介紹:

寧元江(主角),出生於公元2008年12月11日,男,2015年9月1日入學小學(分水鎮中心小學),2021年9月1日入學初中(東城開荒實驗學校)。

“爸爸,這就是小學啊!”我拉着父親的手,高興地在學校內奔跑着。

儘管我是奔跑着,父親是行走着,但由於我步伐小,父親的步伐大,所以我和父親的速度一樣,我還是拉着他跑,他還是被我拖着走。

“嗯,那你可要好好讀書哦!長大要考上清華北大。”父親打趣着說。

父親是一個稍黑,戴着黑色方鏡的中年男人。他是高中的老師(分水鎮高中學校,簡稱分水中學),現在教語文,曾經也教過小學的數學。

這學校真的很美!至少比我以前上的幼兒園好多了。

三棟三層半的教學樓;一塊大草地,上面全是青青的、聳拔的草,還有很多泥沙;籃球場那邊有一個大沙池,跳桿什麼的,筆直地站立在上面……

這個學校其實還包含着一家幼兒園,不過幼兒園的佔地只不過大概是整座學校的十一分之一而已。

把我送進教室——一年級一班后,爸爸就回去了,畢竟他是老師,還要上課。我就暫時坐在了第一組的第一個左邊的座位上,放下我可愛的小書包。

既然是教室,那就不會缺學生了。

整個教室都坐滿了跟我同齡的小孩。他們的周圍全是他們各自的家長,這就跟我形成鮮明的對比了。

過了幾分鐘,家長們都散了,大概是去工作了罷。我轉頭看向周圍,除了有三四個人是我上幼兒園時的同學,其他的,我都不認識。

我在座位大聲地跟他們依次打過招呼后(現在回想起來,覺得自己很傻,好搞笑。),就靜靜地坐着,托着腮,胡思亂想。

這時,一陣清脆的鈴聲響了起來……

“鈴鈴鈴鈴,鈴鈴鈴鈴……”

過了一會兒,吵鬧的教室忽然安靜下來。我頓時從思考中回到了現實。

順着他們其他人的目光,我也看向教室前門的門口:只見

一個短頭髮,穿着運動裝的女人,在教室的門口站着。

她面容慈祥,面帶微笑。

她快速地掃視了我們一眼,走了進來。

“這應該就是老師了吧?”看着她的舉動和氣質與其他學生的家長不同,我就猜測道。

(本書以第一人稱敘述,均為真實故事,部分虛構)

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六年穿梭

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