轉學的路途（一）

我轉過學，不止一次。

一年級的時候，家的前後還滿是竹子，密密麻麻，深不可測。我時常走在小路上，陰涼地，又有陽光打下來，我在思杵着未來，嚮往着未來，無意周圍環境。

一個人的生活，需要小夥伴，所以我和全班女生都混得很好，當然是表面上，但是年少不知，這些都不重要。

有一晚，爸爸和媽媽照樣半夜回到家中，耀眼的車燈閃着我的眼，我怯生生的躲在後面，好像他們只是客人，我客客氣氣的，乖乖巧巧的，不動聲色。他們回來的時間不會很久，大門敞開，很快就會閉合，偌大的院子，我真的好孤獨，我覺得爺爺奶奶也好孤獨。我有的只是穿街走巷的友誼，我成為積極領導活動的小頭頭，熱愛一切集體活動，可是一回到家，除了學習，就是陪着爺爺奶奶在客廳里看粵劇，木偶戲，山歌，劉三姐。

樓上若傳來聲音，我總在恐懼中睡去，然後噩夢連連。我亦擔心爺爺奶奶，還好還好，那時一切都還好。

有一天，他們走了，帶我一起走了，我哭得撕心裂肺，可是爺爺奶奶只是目送着我，並未阻攔。不知道是第幾次在往城市的路上，車外的風景依舊吸引我，車內的氣味依舊讓我暈乎乎。高架橋上，底下拔地而起的高樓大廈，讓我很歡喜，因為我嚮往着。但我不想一個人去面對這些，陌生與恐慌撲面而來，然而我的父母都不知道，因為我從不表現出來，我不哭不鬧，聽之任之。

那時候，爸爸帶我走了很多學校，大大小小，我走在寬敞的校園裏，極具現代化，我不敢相信我要來這裏上學，走累了，爸爸就讓我在車裏坐着，噢，還有弟弟，我並不相熟的弟弟，後來我們才熟絡起來了。

車裏只有小孩，還被鎖着，我看過新聞，新聞里的人販子都是敲碎了車窗把小孩子拎走的，我盡量壓低身子，讓弟弟聲音不要那麼大，不然會被抓的，我在擔心什麼，擔心生命與人身安全啊，儘管那年我只有7歲，我就是擔心就是害怕。

後來在父親工作的附近找到了學校，還是回到了我弟弟所在的學校，學校大門很具有古樸氣息，像古代的書院，牌匾寫着某某小學。跨過門檻，外似古建築，內卻陳設新穎。而我所在的是小學區，在後來才知道，這是要交贊助費的，可我卻在上學不久后急着要回家。

早晨媽媽帶着我和大弟弟，騎着小電動，開過長長的馬路，再經過轉彎，來到學校。我記得第一天去的時候，我害怕得不敢說話，環境很陌生，我與同學都不相熟，老師對學生很上心，包括我這個新來的。她蹲下來看着我，用有點方言的聲音問我想做哪裏，問了一些基本信息，我聲音小小的，怯怯的，想着在這些地方應該講白話吧，我用白話回答老師。老師說，原來你是講白話的啊，她回頭交代其他同學，以後要多和我交流，可以用白話。很多小朋友好奇的打量着我，他們熱情開朗，拉着我不放手，圍在我身邊問這問那。

很快的，我雖然不愛說話，但是沒有感受到大家的排擠，這是我第一次感受到農村教育與城市教育的不同。城市教育的老師，給予學生情緒心理更多的關注，而不僅僅是學習。有小男生小女生為了逗我開心故意和我玩，逗我笑，陌生的環境裏我總打不開自己，總是微微一笑，她們拉着我一起玩，維護我，我就在旁邊陪着她們。

老師很喜歡我，因為我字寫得挺工整，腦子也還挺好使的樣子。哈哈哈哈，雖然忘了這位老師的模樣，但是一直感謝她帶給我的關愛。

放學時，在旁邊的小賣部買點吃的，和弟弟站在門口邊吃邊等媽媽來接。日子好像日益走上正軌，可是我不擅長表達自己的情緒，我心裏還是想回家，想爺爺奶奶，想家裏的同學。我在這裏找不到歸屬感，覺得一切都很不自在。我不太肯吃東西，除了上課就是一個人翻翻書，或許是爸媽察覺到了我的不對勁。

我回老家了，結束了短期的在外求學生活。我很開心，臉上又掛滿了笑容，我媽媽說我傻，說外面的教育會更好。我不在乎哪裏的教育好，我只覺得我在老家生活得很快樂，我學的也很開心，內心很自由，沒有被束縛，我可以釋放天性，我可以陪着爺爺奶奶，哪怕有時候的夜晚充滿了恐懼，只要，我能回來。

我是開心的，自在的，在村中的小學。藍天白雲，溪水清澈見底，那時候很不喜歡背着書包走那麼長的路途，覺得日復一日，甚是無聊，多麼渴望長大，能擁有更多的自由。

學校不新，不僅我，甚至是我爸爸小時候都在這裏讀過。學校不大，大門進去便是滿是龍眼樹，在通往教室的路途，就是校園常見的植株，可修剪的。記憶里較多的是童年的夏天，我們坐在教室里，聽着窗外蟬鳴，蓋過了老師上課的聲音，太陽熱烈得很，教室里只有四颱風扇掛頂，窗外就是荔枝林，還有山坡，漫山遍野的花草樹木。我不愛看，我喜歡看老師，看她的言行舉止，語言神態，神采奕奕的在台上，指點江山，我把所有老師比做神，我崇拜她們，覺得她們無所不知。最愛的是下課和體育課前往操場，沒有塑膠跑道，沒有水泥平鋪，只是煙塵滾滾黃色土地，在沒有人踏過時它掀不起塵土，有人玩耍時無人在意它揚起的灰塵。

巨碩的台灣相思書在操作中間為我們遮太陽，好幾個小朋友手拉手才能圍住它的腰身。生了銹的運動器材，不知道是哪個年代流傳下來的，彷彿搖搖欲墜，但總有同學躍躍欲試，我也不甘落後。

操場被馬路龍眼林荔枝林和校園圍牆包圍着。操場就是一塊土地，沒有任何圍設。雙杠旁邊恰好有一顆矮小的龍眼樹，那是男生女生都喜歡去的地方，我們爬上枝丫坐着，講八卦，講未來，偏偏不愛講成績。順便看着玩雙杠的同學，看誰被抓到可以去替換，它比我們高了一個多頭，我們卻倔強的在上面飛來飛去，比誰跳的快。二年級的時候有一位體育老師，是為很年輕的男老師，他讓我們知道了原來體育課還要跑步，還要做預備運動。我們只知道排隊解散玩遊戲。

玩什麼，跳繩，跳飛機，玩捉迷藏，偷香蕉，殭屍抓人，踩木根，我們自己發明遊戲來玩，樂不思蜀，總是笑得前仰後合，肆無忌憚。

我們回家的方式也很特殊，因為鐵路在我們各村穿插，總是有人因此而離世，所以常有警察叔叔過來給我們做安全講演，我總是排在第一位。放學的時候，我們需要在校門口排隊，競爭力又來了，我們總競爭誰排在第一位，毫無疑問，多數是我。我們需要一起回家，像開火車一樣，是為了安全問題也是為了大家按時上下學，我們上學也要一起去，排着隊去，那麼曬的日頭，我們總是不肯撐傘，誰撐傘誰就丟臉了一樣。我做什麼都喜歡沖在第一，我要第一個到校第一個舉手回答考第一名，當然考第一名總是有點難。

多少還是有點小聰明，那時只要作業做完課文背完就可以出去自由活動。那是我驕傲的時光，因為我總能第一個或者前幾名做好背好。二年級時還沒學習英語，我靠着姐姐教我的26個字母走了一年。三年級是初試英語，或許不大理想，但是在語言這方面，我總是快速記憶。在別人只學到十時，我能背到一百，所以我又獲得了自由活動時間，我也曾經，自信過，在那個一無所知狂妄自大的年紀里。

二年級的時候學校舉行六一，語文老師也是班主任帶了幾個女孩跳舞。我是其中之一，那是我第一次接觸舞蹈，我們經常在一個空教室訓練，那時覺得教室不舊，總是涼風習習，教室里只有我們，真是一種無上光榮。《小螺號》，我記得，我一直沒能忘記這首歌。表演的時候，學校很小，天空很大，我的夢想也不斷萌芽，我告訴自己我長大之後要做什麼，要會什麼，還有怎樣的生活。我喜歡在學校，充滿了歡聲笑語，這裏我有很多好朋友。

可是，最後我們都丟了。同學接二連三的轉學了，我們只剩書信來往，我們相約是一輩子的好朋友。其實我永遠記得你們的名字，張小蝶，朱慧玲，朱文姍，張彤，歐幽晴，也記得你們的容貌，記得那時候的經歷，只是不知怎的，就走丟了。

班上有的男生我印象也很深刻。因為那時他們都是班上長得比較好看的男生，而我恰巧和他們熟絡。我有時候會故意記他們的名字，讓他們受罰。在我四年級轉學的前一學期。有一個午後我很難忘記，他們又被拉出走廊挨批了，我抬頭看窗外，他也看着我，眉眼彎彎，沒有生氣的模樣，反而對我挑眉，我一下子就轉了頭，這大概就是害羞吧。多美好的一個場景，就這樣印在了我的腦海里。

出鎮的時候，要經過一個叫做佛子的地方，那裏有宗廟和小賣部，也有兩棵很多年頭的榕樹。它們在路邊集合，同時聚集了一個村落。路過此地，抬頭總能看到茂密的枝葉，蔚藍的天空，有時，會有他們。他們走在粗壯的榕樹派生出來的枝丫上，路過時，大家彼此一笑，我一直覺得這是一個很美好的場景，讓我難以忘懷。

這個小學有很多我很喜歡的老師，他們教給我們知識給我們帶了歡樂。儘管語文老師同時也是數學老師，科學老師同時也是音樂老師，班主任還同時會交我們舞蹈，但是我依然崇拜他們，他們就像一束光，照進了我的人生。

我轉學后很少再見他們，偶爾看到主任和以前的音樂老師，我依舊會大聲的叫聲主任好，老師好，就好像我從來沒有長大一樣。